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1、第15课 建立图表 演示讲解：思考题 分类汇总和均匀分班.xls学习目标：1、认识图表 2、建立图表 3、修饰图表Excel 可以用各种图表直观地展现数据和分析数据，它能帮助我们分析事物的发展趋势和幅度。一、认识图表:（图示：“学生成绩示例.xls” ）从上图示（成绩统计示例工作表）中可直观看出学生的整体水平及差异，且数据与生成的图表相链接，当修改工作表数据时，图表也会被更新。（演示）Excel有14类120余种基本图表供你选择，例如：条形图、柱形图、面积图、饼图、圆环图、折线图、三维曲面图等。（演示）二、建立图表:创建图表前，先要选定要分析数据的单元格组（可以不连续，最好包括行列标题，如姓名
2、、学科名等）（演示）单击“常用”工具栏中“图表向导”或“插入”菜单中的“图表”命令项，会弹出“图表类型”对话框，选择一种图表类型（点“按住以查看示例” 按钮，可显示效果 ）。（演示）如果设有选定数据范围，则默认全部，可在“图表数据源” 中作数据范围调整。（演示）在“图表选项” 对话框中，你可增加或取消有关标题、网络线、图例等项。（演示）最后，可在“图表位置”对话框中，选择图表放置方式（嵌入工作表或独立一页工作表方式）。按“完成” 按钮完成图表建立。（演示）图表由：图表区、绘图区、分类轴、数值轴、图列等部分组成。三、修饰图表：（补充内容）右击：图表区、绘图区、分类轴、数值轴、图列等部分，可修改它
3、们的属性（演示：改变轴或网线或字体或图列的样式）对已建立的图表，你可用“图表” 工具栏来进行修改。(用“视图”“工具栏”“图表” ，可打开“图表” 工具栏 ）。移动鼠标指到“图表” 工具栏中各项按钮位置，会显示该按钮功能名称。（功能说明、演示）当激活“图表” 时，对应的数据范围出现兰色边框，拖动边框或填充柄，数据范围将变化，对应的图表也作相应变化。（演示）当另选定其它数据范围时，可点住数据范围边框拖到图表中，这些数据就被增加到图表中。（演示）四、例题：Excel操作综合测试题01题中的第八小题插入图表（演示）；五、上机操作1、建立图表：打开“学生成绩示例.xls”文件，建立5个同学，3门课的成绩图表。2、修饰图表：建立图表后，数据范围将变化（5个同学扩展到8个同学），使对应的图表也作相应变化，并修改其它对象的属性。3、重点完成“Excel操作综合测试题”中01题（含：Excel基本概念测试题）。 (下题可以不做)4、下图表类型是根据“学生成绩示例.xls”中的一张工作表建立的，请你能不能也做一张同样（类型）的图表？ 2009-10-192
