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1、大班主题神奇的飞毯教案反思这是大班主题神奇的飞毯教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标：、鼓励幼儿大胆设计、制作陶艺飞毯。2、激发幼儿对陶艺制作的兴趣。3、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备:、紫砂泥、泥工板、陶艺服。、辅助工具:印花工具（小雪花积塑、带有凹凸不平花纹的小玩具、小图钉)几何图形模具(硬币、扑克牌折成的三角形、)等。、成品-神奇的飞毯。活动过程:一、导入活动,引起幼儿兴趣。教师：小朋友都很喜欢装饰品，今天刘老师带来的装饰品可神奇了,不管是把它悬挂厅堂还是铺在走廊上，都会使屋子装扮得热闹又
2、漂亮。它是什么呢?二、欣赏各种陶艺飞毯艺术。1、出示各种飞毯让幼儿观察。老师:你们喜欢这些地毯吗?这些地毯是什么形状的?上面是什么样子的花纹？花纹是一样排列的?幼儿回答后教师总结：地毯有圆形的、方形、椭圆形、正方形、菱形、半圆形等。上面的图案不同,有动物的、有花卉、有水果的、有花纹。、师:你们知道这些地毯是用什么工具做出来的?三、介绍陶艺飞毯制作方法。先选择一块紫砂泥，用撮的方法将泥撮成又有粗又长的长条，然后用小雪花片或带有凹凸不平的小玩具来装饰四周的花边,中间可以用小鸡的印画工具，有的小鸡正展开翅膀玩前跑，有的小鸡好象正在捉小虫,有的小鸡好象吃饱了,有的累了正在休息、这样的图案喜欢吗?四、幼
3、儿制作飞毯。1、那你们想做什么样的地毯？请幼儿说出自己想法。2、交待要求，幼儿操作。快要过新年了,你们也来做条飞毯把我们的教室打扮得喜气洋洋呢?鼓励幼儿创作,引导幼儿塑造出不同图案的飞毯。五、结束。完成后放于陶艺角一起展览。教学反思 魔毯这个游戏活动，在备课时我从训练幼儿的观察力和反应力及幼儿的快跑能力和在快跑的过程中能主动避让同伴。立定是能平衡自己的重心。并能加强幼儿简的情感交流，发展幼儿的交往合作能力这个目标考虑。游戏方法上能使全体幼儿同时参加，合作进行游戏角度考虑。让每个幼儿满足自己的需求，享受到快乐。 在整个游戏过程中,师生配合,互动较好，给孩子有适度的活动空间，情感,态度、知识等方面
4、得以发展，对个别幼儿的特征还不够了解,把握教育内容的核心，师生互动比较好。如果重新上这节课,我让小朋友毛遂自荐和我换位,自己组织活动，老师指导，然后说出他们活动时的心情和之后的想法,这样有利于孩子的发展和创新。相关知识大班主题活动教案：稻草人教案：大班主题活动稻草人教案主要包含了活动背景，活动目标，活动准备,活动过程，活动延伸等内容,会跳双圈扇子舞,能用肢体语言表现稻草人的动作,练习在音乐的间奏处交换舞伴，尝试在间奏终止处做不同的稻草人造型，适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看稻草人教案吧。大班主题活动教案：书中的秘密教案:大班主题活动书中的秘密教案主要包含了活动目标,活动准备,活动指导等内容，通过活动培养幼儿喜欢看书，引导幼儿知道看书能增长知识，提高分析能力,适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看书中的秘密教案吧。大班主题活动教案：时光隧道教案：大班主题活动时光隧道教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程等内容,引导幼儿根据自己成长的经验大胆地交流自己的外貌变化，引导幼儿设置成长过程的迷宫图，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看时光隧道教案吧。1
