音乐备课组工作计划(八篇).doc

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1、音乐备课组工作计划一、总的设想依据学校教育教学计划的安排,本学期音乐备课组要做好四个方面的工作:1、音乐课堂教学(音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)2、音乐特长生专业课教学3、音乐课外活动4、学校艺术活动二、具体计划(一)音乐课堂教学(音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)认真_新课改,音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、改、考各个教学环节,努力提高课堂教学质量,不断推陈出新,充分体现音乐课堂教学的审美性、愉悦性、知识性、规范性;做好音乐课堂六个模块的教学工作,开好必修课和选修课。(二)音乐特长生的专业课教学挖掘有音乐特长的学生,吸收热爱音乐的学生,安排好专业课,认

2、真上好每一节专业课,为学生参加高考前的专业测试打好一个坚实的基础。(三)音乐课外活动搞好合唱团、舞蹈队、器乐兴趣组的建设,力争在较短时期内出成绩、上水平,突出重点,争创品牌。(四)学校艺术活动1、我校舞蹈、合唱类节目参加湖北省黄鹤美育节的比赛2、我校文艺节目参加应城市教师节晚会3、筹备学校秋季运动会开幕式文艺表演4、学校创建省级示范高中文艺汇演5、协助学校办好第_届校园文化艺术节音乐备课组工作计划(二)为了我校音乐、美术、微机教育教学此文转自工作在新学期里能够更好地开展,使其具有自己的特色,音乐、美术、微机备课组现制定计划如下。一、指导思想:全面_教育方针,全面推行和实施素质教育,_基础教育课

3、程改革的思想精神,以提高学生音乐素养为目的,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,教学教研指导等教研工作,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进音乐教学的蓬勃发展。通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。通过微机教学培养学生的创新精神和实践能力,根据条件两三名学生用一台电脑培养学生团结合作、积极进取的良好个性。全面提高我校音乐、美术、微机课的教学质量此文来自优秀。集体备课教师根据教学大纲的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教法,为优质高效的课堂教学做好充分准备。集体备课更是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学

4、艺术的一项重要措施。通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的教材;通过探讨与交流,取长补短,提高认识,更好地发挥每个人的教学特色;通过分工合作实现资源的共享,共同提高。二、基本情况分析:近年来我校十分重视音乐、美术、微机等的教学,但由于我们的学生大多来自于农村,上特长班的学生很少,学生家里有电脑的也少,势必造成学生知识面狭窄,对音乐、美术、微机基础知识知之甚少,对基本技能掌握较少,这都将使音乐、美术、微机教学工作更加任重而道远。三、本学期的任务目标:继续加强理论学习和研究,提高教师的自身修养和水平。举行新课程音乐、美术、微机教学评价研究,包括教学常规检查、课堂教学评价、学生学业评价等。每周进行一次

5、教研组活动,学期开展音乐、美术、微机教学经验交流活动,集体备课活动,公开课活动,组织老师共同探讨、学习,促进音乐、美术、微机教学的健康发展。积极开展有益校园和谐发展的艺术活动,丰富校园文化生活。四、备课组活动安排:_月份:1、制订、收缴音乐、美术、微机教学计划。2、常规月查。_月份:1、常规月查。2、音乐、美术、微机理论学习、教学经验交流、集体备课。_月份:1、常规月查。2、音乐、美术、微机理论学习、教学经验交流、集体备课。_月份:1、常规月查。2、组织音乐、美术、微机期末考核。3、撰写个人教学工作总结。4、撰写音乐、美术、微机备课组工作总结。音乐备课组工作计划(三)一、指导思想以求真务实的科

6、学态度、创新的精神和扎实的作风,开展音乐学科的各项工作,以课程改革为中心,我们将认真学习教育方针、教改的先进经验,开展教学研究,努力提高课堂教学效益,在课堂教学中真正体现全新教学模式。二、工作要点1、认真学习。(1)开学初学习音乐课程标准,熟悉八年级教学大纲要求,制定详细而又可行性较强的教学计划。(2)认真学习现代教育理论,以“校本教研建设”为契机,开展以校为本的教学研究,积极探索新的教学理念和新的教学方法。研究一些课例,促进备课组成员的教学研究水平。(3)针对教师基本功学习,能针对音乐的学科特点进行简单的课件制作学习。(4)结合校本课程建设,认真学习新的课改的理念:关注学生的体验、感悟和实践

7、;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。备课中认真钻研教材,学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。(5)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。2、认真备课。(1)认真备好每堂课,要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。(2)认真上好活动

8、课、校本研究课及教研课。建立集体备课制度,群出群力,针对本学期的指导思想,要求能在课中充分体现素质教育,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生音乐鉴赏的能力。重视有特长的学生,积极开展班级音乐会,音乐大擂台,音乐之声等音乐课堂活动,让学生充分表现自我,展现自我。3、自觉进修。(1)认真完成个人的进修计划,积极参加各类学习,自觉阅读和音乐艺术相关的教育、教学书籍。(2)自觉完成学校的听课任务:每人_节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建

9、议。(3)能针对学校提出的教师基本功达标要求,继续严格进行自己的基本功训练。4、其他工作(1)重视教学资料的积累,妥善保管教具、仪器、设备。期末完成一篇有质量的小结。(2)做好每一件工作,力争学校的优秀备课组。(3)认真做好区、校艺术活动相关工作,力争排出有质量的节目。音乐备课组工作计划(四)一、指导思想认真学习教育教学理论,进一步落实音乐课程标准的要求,在高中新课程标准的引领下,结合我校“激发求知欲望,倡导自主学习,坚持因材施教,全面提高素质”的教学理念,扎实有效地推进我校艺术教育教学改革,打造特色音乐教学品牌,使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。二、主要工作1.落实教学常规组织好备课

10、组教师对新教材的研究,掌握新的教学要求,改进教学方法,真正做到学好新教材,用好新教材。同时,开展相关的课题研究,围绕课题积极开展教学工作,把每一节课上得有声有色。认真落实高中学生模块学分认定工作,抓好备课组集体备课、备课组教研活动,促进老师做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作,学期结束要做好学生期末成绩统计工作。认真组织好老师上好科组公开课、学校公开课以及各种交流研讨课。积极组织教师参加区、市教研活动,争取机会输送部分老师参加大型的全省或全国学术交流研讨活动。做好新加入本备课组的年轻老师孙莹瑛老师的辅导工作,帮助她尽快适应教学工作,提高教学水平。积极参加继续教育与教研

11、学习,通过不断学习,提高自身素质与业务水平,以保证和促进教学能力的提高。2.认真组织教师参加学校优质课的评比本学期我校将开展优质课评比。高中音乐备课组将根据学校下发_,尽早选定参赛的老师以及课题。组织备课组其他老师积极帮助上课者听课、修改、提高。要在比赛中体现本学科特点,以充分的准备应战,赛出水平、赛出风格,为备课组争得荣誉。3.推进第二课堂的学科培优工作积极开展学科竞赛,通过第二课堂的培优活动,培养一批艺术尖子,排练、储备精品节目。第二课堂计划开设两门校本课程,曾倩雯老师开设乐理与视唱练耳课程,孙莹瑛老师开设拉丁舞课程。积极扶助学生会和团委做好各种艺术活动的组织与策划,并积极参与活动的各个环

12、节。继续举办“师生同乐”每月歌会活动。4.做好音乐高考生的辅导工作继续做好音乐高考生的辅导工作,主要抓好_届两名学生广东省专业联考的考前辅导冲刺。同时还要开展高一年级新生音乐水平情况的调查统计,音乐高考相关政策与常识的普及宣传等工作。确定初期培养目标,每周两次以第二课堂的形式开展培训课程,培训音乐联考所有专业都必须要通过的必考科目乐理与视唱练耳5.做好艺术社团指导工作辅导、协助学生会和团委做好艺术社团的辅导工作,是艺术科老师的常规工作之一。尤其是由音乐备课组负责指导的社团,一定要落实好各项目的辅导工作。在新学期的新生中,要做好招收新的社团成员工作。积极扶助各社团搞好各种演出、排练和校外联谊活动

13、,使我校社团活动再上一个新台阶。6.严格音乐专用室的管理音乐专用室的管理工作要做详细的安排,责任到人,并定期检查。要确切落实专用室的管理和使用制度,做好各场室有专人开启、保管、负责。使各器材既要充分运用,又要爱惜保护,确保教学工作的顺利进行。7.做好_区科研小课题“和声引领旋律创作教学法”的课题研究工作。8.继续完善高中办学水平评估的资料整理工作。音乐备课组工作计划(五)一、指导思想本学期,音乐备课组将根据学校和教科室关于备课组的工作计划安排,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,认真_实施各项计划。今年正赶上初一新教材的第一年,所以备课组以初一音乐新教材为主,开展教学活动,通

14、过集体备课提高教师对新教材的熟悉程度,提高课堂的教学质量,同时使教师的专业得到成长。二、工作目标1、认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行备课活动。2、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活

15、动课型化、课题化。7、加强学校舞蹈队的训练。8、认真开展音乐兴趣小组活动,全面提高学生素质。三、具体措施及要求1、认真学习,不断提高教师的专业素养。(1)坚持集体备课,探索优化课堂教学的新路径,认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。(2)以老带新,教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作,本学期重点培养青年教师上好课,设计好教案,探讨课堂教学新路径,为早日成长起来做好准备。2、积极开展学校艺术特色教学,加强学校舞蹈队、管乐队、合唱队的训练。(1)选好人员,完善管理。围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好计划和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保各队训练有目的、有步骤地进行。(2)全科组人员团结一致,分工合作,互相帮助,完成各种文艺活动。3、配合学校,加强常规教学管理,保证教学质量。(1)定期检查常规教学工作。(2)平时互相听课,做好听课记录,发表意见。四、具体活动及时间安排:1、每周定期进行集体备课;2、安排组内教师公开课时间;3、筹备元旦文艺活动;4、准备组内各计划总结。音乐备课组工作计划(六)一、指导思想以太仓市“活力教育”教学主张和学校“生本、生长、生命”的阳光课

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