《2014届各地语文一模试题分类汇编-成语词语答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届各地语文一模试题分类汇编-成语词语答案解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014届各地语文一模试题分类汇编成语词语答案解析D。（“品位”：档次、格调。“品味”：尝试滋味。仔细体会。（物品的）品质和风味。“厚此薄彼”：重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。“顾此失彼”：顾了这个，丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。“分外”与“格外”：二者都有“特别突出”的意思，都是副词。“分外”只修饰形容词和表示心理活动的动词，不用于修饰一般动词。“格外”是说程度高，超乎寻常，有时含有“更加”的意思。D（A枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。此处语言环境不宜；B空穴来风：比喻消息和传说不是完全没有原因的，现多用来比喻消息和传说毫无根据。此处望文生义；C黔驴技穷：比
2、喻虚有其表,本领有限） A（A.沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷，不可修饰“上演”；尘埃落定：比喻事情有了结局或结果；明朗：明显、清晰；毋庸置疑：不用怀疑。）B（A、硕果仅存：唯一留存下来的大果子。比喻经变迁、淘汰，留存下来的稀少而可贵的人或事物。B、定位：用仪器等对物体所在的位置进行测量；亦指经测量后确定的位置。应为“订位”。C、贩夫走卒：旧指小贩和差役；泛指旧社会里地位低下者。D、写照：真实面目。）（3分）A（乙未是羊年。本题考查十二地支与生肖对应的知识）（1）（3分）D（自卑：低估自己的能力，以自己各方面都不如人而感到难过。自谦：自我谦虚。用这个俗语，并非“直接”表达，只体现
3、出表达的“生动”。露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来。露怯：因为缺少知识，言谈、举止发生可笑的错误）（2）（3分）C（写不好、穿破，是好坏问题，错误的程度浅，与“没吃过猪肉”相似；写不对、穿错，是是非问题，错误的程度深，与“没见过猪跑”相似）（3）（3分）D（博闻强识：博，广博。闻，见闻。识，记忆。形容知识丰富，记忆力强。博学多闻，博学：广博。学识广博，见闻丰富。多闻阙疑：阙疑，有疑问的地方要保留。虽然见多识广，有不懂之处，还应存有疑问。指谦虚谨慎的治学态度。旁征博引：指说话、写文章为论证充足而大量地引用材料。）D 牝鸡司晨：母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。 三姑六婆：比喻不务正业的妇女。元
4、陶宗仪辍耕录卷十三：“三姑者，尼姑、道姑、卦姑也；六婆者，牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆也。” 矫枉过正：矫，扭转；枉，弯曲。把弯的东西扳正，又歪到了另一边。比喻纠正错误超过了应有的限度。 胶柱鼓瑟：用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。2.8B （方兴未艾：形容事物正处于兴旺阶段或形势正在蓬勃发展，作褒义用。此处应改为“层出不穷”。）B(A.望文生义.逢人说项:比喻到处说某人或某事的优点和好处。B.闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。C.一饭千金是比喻厚厚地报答对自己有恩的人D.义不容辞：道义上不允许推辞的意思，用在此处
5、不和语境，应换作“刻不容缓”。） C（独出机杼：机杼，织布机和织布梭，引申为织布方法。比喻文章的命题和构思独特新颖，与众不同。此处错用在画风流派方面。A风云际会：风云，比喻难得的机会；际会，适时地遇合。比喻有才华、有作为的人在难得的好时机聚合。B脱颖而出：颖，尖子。锥尖透过布袋显露出来。形容本领全部显露出来。D雅俗共赏：形容文艺作品既优美又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。）B（食言：不履行诺言；失信。用于句中正确。A项，琢磨：思考；考虑。句中应该用“捉摸”。C项，各行其是：各自按照自己以为对的去做。贬义词，用于句中不当。D项，十室九空：形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。用于句中不当）C
6、。（C项“千载一时”指一千年才有这么一个时机。形容机会极其难得。；A项应该用“关于”，“对于”是引进对象或事物的关系者的介词，“关于”是限定、提示关联到的人或事物范围的介词，表示关涉的时候，用“关于”不用“对于”；B项“决意”是动词，指拿定主张、决计，如“他决意明天一早就离开这儿”，在这里应该用“决定”或“决议”；D项“指日可待”指事情、希望等不久就可以实现，与“多年来”语境不符，应该用“翘首以待”。）A（纵横捭阖：指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。B褒贬失当。龙飞凤舞：多形容书法笔势有力，灵活舒展。应为“信笔涂鸦”。 C左支右绌：指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。应为“左右逢
7、源”。D见微知著：意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大。不合逻辑。应为“数往知来”。）【答案：A】焚琴煮鹤：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。振聋发聩：聩，耳聋，引申为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。如丧考妣：丧，死去；考，已死的父亲；妣，已死的母亲。好像死了父母一样地伤心。贬义。鼎力相助：鼎力，大力 。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。 A（“不堪卒读”指文章粗劣，使人不肯读下去。B“吉光片羽”比喻残存的极其珍贵的文物。C“置之度外”指为正义的事不把个人的生死利害等放在
8、心上，应为“置若罔闻”。D. “珠圆玉润”比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。）D（振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。使用恰当。A不知所云：不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。是从说话人的角度而言的。而此句是指听话人听不懂，因此不能使用“不知所云”这一成语。B火中取栗：指受人利用冒了险，结果白吃苦头，自己还没有得到好处。也指冒险行事，使自己蒙受损失 。不合语境。C目无全牛：形容技艺已经达到十分纯熟的地步。望文生义）D （D项不置可否，不说对，也不说不对，与语境不和。A对簿公堂，在法庭上受审问。簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。B乔迁之喜：贺人迁居或贺人官职升
9、迁之辞。C. 判若云泥：高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。）D【解析】A纲举目张：纲，鱼网上的总绳；举，提起。把大绳子一提起来，一个个网眼就都张开。比喻抓住事物的关键，带动其他环节，也比喻文章条理分明。 B打人不打脸，骂人不揭短：指要顾及别人的脸面。C 穿凿附会：意思是指生拉硬扯，非常牵强的解释 。D 火烧眉毛：比喻事到眼前，非常急迫。这里形容“有些人遇到啥事儿都爱急”，可用“心急火燎”。B【解析】试题分析：A项的“枕戈待旦”主要是指连睡觉时也不放松戒备，等待着杀敌，重点强调随时准备着杀敌。不符此句语境。B项的“经世致用”指学问必须有益于国事，符合此句语境。C项的“不忍卒读”意思是不
10、忍心读完；常用以形容文章内容悲惨动人。不符此句语境。D项的“乐此不疲”形容对某事特别爱好而沉浸其中。此句没讲果粉们特别爱好什么，所以不合此句语境。A（A.实足意思是确实足数的。如：实足三百人；实足年龄。B以致，连词。用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。C奔走呼号形容处于困境而求援。D交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。）（3分）*D【“泥沙俱下”比喻好人和坏人混杂在一起。依据文意，应该改为“江河日下”或“变得不可收拾”。】BA“侧目”形容对对方敬畏或者愤恨，此处用来形容人们欣赏的状态是不对的。B此题学生易误认为“其间”一词应为“期间”，“其间”与“期间”都表示在某段时间
11、里面或某个时期中间，其中“其间”也可以理解为“那段时间里、那个时期中”，但“其间”一词可以单独充当表示时间的状语，而“期间”不能单独充当时间状语，使用时它的前面必须添加修饰语。C“如坐春风”指像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。这里用错对象。D“鼎足而立”指像鼎的三只脚一样，三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。A。A项，毋庸置疑：毋庸，不必。事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。符合语境。B望文生义。细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。C “鼎足而立”指像鼎的三只脚一样，三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。D误用
12、对象。不忍卒读：卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。答案：B。“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定。此处应用“名不副实”等。述而不作：指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。探囊取物，指轻松办成某事。符合语境。丰姿绰约:形容女子姿态柔美的样子，而不能说歌舞。B（“奠定”，使稳定，使安定。“入木三分”， 形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。这里应该用“丝丝入扣”，比喻文艺表演做得十分生动，有条不紊，一一合拍。比喻文章和艺术表演做得十分细腻准确。 “形神并茂”形体和神态逼真动人。“蜕变”，发生质变。）A（A无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。这里应为“无孔不入”，指娱乐渗透到
13、了社会的方方面面。B食古不化：指对所学的古代知识理解得不深不透，不善于按现在的情况来运用。C风靡：形容事物很风行。D肆行：任意妄为。）A【耸人听闻： 故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。B投鼠忌器：意思是老鼠靠近器物，用东西砸老鼠又怕砸坏老鼠附近的用具。现常用来比喻做事有所顾忌，不敢放手进行。C心旷神怡：形容心境开阔，精神愉快的感觉。D倚门倚闾：形容父母盼望子女归来的迫切心情。】A 无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。这里应为“无孔不入”，指娱乐渗透到了社会的方方面面。B食古不化：指对所学的古代知识理解得不深不透，不善于按现在的情况来运用。C风靡：形容事物很风行。D肆行：任意妄为。答案：C答
14、案A（B从长计议，强调“用较长时间，仔细慎重的商量，不匆忙做出决定。”C.视而不见，不能带宾语D。一孔之见：从一个小窟窿里面所看到的，比喻狭隘片面的见解，多用作谦辞，此处不符合语境。）案：D A“良莠不齐”指好人坏人混杂在一起。用在句中使用对象错误。B项“十室九空” 十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。望文生义，错误。C项“炙手可热”指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。含贬义。D项“方兴未艾”方:正在;兴:兴起;艾:停止,完结。事物正在兴起而未到止境。符合语境。【答案】D【解析】唆使：指使或挑动别人去做坏事。支使：命令人做事。捉摸：猜测，预料。琢磨：思
15、索，考虑。教正：指教改正。校正：校对订正。A（兄弟阋墙： 阋，争斗。兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗。吉光片羽： 吉光，古代神话中的神马名;片羽，一片羽毛。古代传说，吉光是神兽，毛皮为裘，入水数日不沉，入火不焦。“吉光片羽”指神兽的一小块毛皮，比喻残存的珍贵文物，现常比作从前生活中稀少的、值得回忆的往事。也作“吉光片裘”。 此处用“雪泥鸿爪”。雪泥，融化着雪水的泥土；鸿爪，大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。不名一钱：名：占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。无所不为：指什么坏事都干。贬义。褒贬不当。）B A身无长物”的“长物”指多余的东西，此成语形容人除自身外，东西极少。形容贫穷或俭朴
16、不指没有特长。B间不容发: 间,空隙;空隙中容不下一根头发;比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。C“十室九空”是指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的凄凉景象，用在这里不符合语境。D虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿，多用于贬义。此处不合语境。【答案】B【解析】望尘莫及：莫：不；及：赶上。望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。A杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。C栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。D抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。C（A“授权”应该为“受权”，B“行迹”应该为“形迹”，D“无可厚非”应该为“无可非议”
