竞选老师演讲稿.docx

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1、 竞选老师演讲稿竞选教师演讲稿1 敬重的教师,亲爱的同学们 大家好!我是朱圣智。今日我有幸参与班级竞选值日“小教师”的活动。我想竞选班长的职务。 我是一个热忱开朗、品学兼优的学生,曾获得:“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。我始终用学习上的宣言来提示自己:“超越自我,勇创佳绩”以生活上的宣言“帮忙别人,欢乐自己”为座右铭。在学习上我严格要求自己,仔细学习,踏实完成教师交给的每一项任务。每当同学们在学习上一遇到问题时,我就会主动的帮忙他们解决。我是教师的好助手,同学们的好朋友。 我对班长工作的看法有许多,但是它,都是一个意念:效劳别人,欢乐自己。 假如我能中选,我肯定仔细负责做好这份工作。好好

2、学习,为班级,为学校做奉献。我会做好每一件事,比方:1。每天早早地来到班级开门,让同学们进教室早读。2。当教师不在时和“小教师”一起治理班级,不让这个班级闹哄哄的!3。每天做好值日工作,尽力让班级每个星期获得“流淌红旗”。 假如我能中选,我会热心为同学效劳,真心的做教师的得力助手。我将以新时代少年的标准要求自己,表达自我价值,实现德、智、体、美、劳,全面进展的愿望。 假如我能中选,我会以饱满的热忱、踏实的工作态度,努力干好教师交给我的每一项任务。带头乐观参与学校的各种活动,与同学们共同进步。 我记得戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担当这个职务。”

3、 或许我不是最优秀的,但只要我仔细去做,专心去做,肯定能够做得最好。 请大家投给我神圣的一票吧!我肯定不会让大家绝望的。 我的演讲完毕,感谢大家! 竞选教师演讲稿2 一天,周美铃同学找到我说,她不想做班长。我吃了一惊,忙问为什么?她说做班长太多事了,她妈妈也不想让她做,怕耽误学习。我没有马上答复她,说你先让教师考虑一下,不过在还没有选新的班长之前,你还是要仔细做好工作。过后,我思索着毕竟是什么缘由让她不想做班长,我想或许是我平常给她的事物性工作过多,而给她鼓舞得又不够,或是当了几年的老班长觉得有些累了,倦了? 怎么样调动起大家的力气共同参加班级治理,又能让更多的同学体验班干部的工作,理解班干部

4、的工作,同时让更多的同学通过做班干部获得熬炼和提高呢?我思索着,思索着。突然,有两个字在我的脑海出现,“竞选”,竞选?对,就是竞选,竞选代理班主任教师。此时,一个竞选代理班主任教师,由代理班主任教师组阁班委会的方案由此产生。 方案出来后,我组织召开了班委工作会议,我把我的想法、有关的做法、以及这样做的意义与班委学生进展了沟通,得到大局部学生的理解。然后再把这一打算到班上传达,传达完后,我听到了班上发出的由衷的热闹鼓掌。 其次周班会课上,我们开头了首次的“代理班主住”竞选。第一次的竞选共有5位学生报名参与。竞选的主要程序是:第一步,竞选人发表二至三分钟竞选演讲,演讲稿主要由两局部组成,其一我通过

5、观看发觉我们班有哪些方面还做得的不够,其二假如选我做代理班主任教师我预备怎样开展工作。其次步,学生听完演讲后投票。第三步,依据获票状况,宣布得票最多的同学为代理班主任教师,班主任教师教师向胜出者授牌。我把已做好“代理班主任教师”工作牌别在学生的胸前,宣布“为五(3)班第一任代班主任教师,任期两周(第几周到第几周)然后再由班主任教师庄重地宣读代理班主任教师职责。第四步再由代理班任主任宣布由他(她)组阁的班委人选。在以后的竞选会上,中间少一个宣读代理班主任教师职责的环节,由于代理班主任教师职责及班委职责一起张贴在班级的公布栏中,而前面多了一项由前任代理班主任教师述职的环节。 自从开展竞选代理班主任

6、教师工作以来,班级面貌的发生了很大的变化,代理班主任教师比原来的班长更具荣耀感,他(她)与班主任教师和教师的距离更严密了,其工作更主动,更大胆,更富制造力。班委与代理班主任教师同学大局部都是原一个竞选团队成员,因而与代理班主任教师同学联系更亲密,沟通更融洽。代理班主任教师及其班委作任期两周,让大局部的学生都有了做代理班主任教师做班干部的体验,同学们体会到班干部工作的荣耀与艰辛,对其他任内的班干部工作更支持,同时因工作关系有了较多与教师联系的时机,因而更加亲密了师生的关系。 这种班级治理的方法,是一种充分表达民主的治理方法。教师敬重学生,遇事与学生商议,充分地发动学生,依靠学生,让民主做主,让学

7、生做主。充分地发挥学生的主动性,制造性开展班级治理,供应了更多公平的时机给学生熬炼,因此,教师也赢得了学生更多的敬重与爱戴。 竞选教师演讲稿3 敬重的各位领导,尊敬的校长: 你们好!今日,我能够站在这里演讲,我很快乐,我叫谢佳讯。以前我性格内向,不会治理班级。 现在,我已经转变很多了,所以想通过竞选来熬炼一下自己。让自己成为一名爱岗敬业的好教师。 我想要竞选的是语文教师,由于我的语文较好。首先,先向大家介绍一下我自己,我是一个成熟稳重的大学毕业生,但在大学里,我的胆识却很小,没有治理过班级,所以没有威武。在大学里,寻常教师治理班级时,威严凛凛,所以我也想治理班级。我的优势是,我有一个较大的嗓音

8、,可以让学生们听见我的讲话和治理,我也有很多的教学治理方案。若我竞选胜利,我会帮忙学生们解决困难,帮忙学校解决困难。让班级成为文明班级,让学校成为更加优秀的学校。 我要与学生们友好相处,让整个学校,这个大集体更加团结一心,遇到困难时,我绝不会退缩,再苦再累,我也不会有一句怨言。 各位领导们,信任我,我肯定能够胜任这个职位。请大家多多支持。我的教学理念是:不放弃任何一位学生,不体罚学生。做到不抛弃,不放弃这几个字。 我的演讲完了,感谢大家。 竞选教师演讲稿4 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 我是朱圣智。今日我有幸参与班级竞选值日“小教师”的活动。我想竞选班长的职务。 我是一个热忱开朗、品学

9、兼优的学生,曾获得:“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。我始终用学习上的宣言来提示自己:“超越自我,勇创佳绩”以生活上的宣言“帮忙别人,欢乐自己”为座右铭。在学习上我严格要求自己,仔细学习,踏实完成教师交给的每一项任务。每当同学们在学习上一遇到问题时,我就会主动的帮忙他们解决。我是教师的好助手,同学们的好朋友。 我对班长工作的看法有许多,但是它,都是一个意念:效劳别人,欢乐自己。 假如我能中选,我肯定仔细负责做好这份工作。好好学习,为班级,为学校做奉献。我会做好每一件事,比方: 1、每天早早地来到班级开门,让同学们进教室早读。 2、当教师不在时和“小教师”一起治理班级,不让这个班级闹哄哄的!

10、 3、每天做好值日工作,尽力让班级每个星期获得“流淌红旗”。 假如我能中选,我会热心为同学效劳,真心的做教师的得力助手。我将以新时代少年的标准要求自己,表达自我价值,实现德、智、体、美、劳,全面进展的愿望。 假如我能中选,我会以饱满的热忱、踏实的工作态度,努力干好教师交给我的每一项任务。带头乐观参与学校的各种活动,与同学们共同进步。 我记得戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担当这个职务。” 或许我不是最优秀的,但只要我仔细去做,专心去做,肯定能够做得最好。 请大家投给我神圣的一票吧!我肯定不会让大家绝望的。 我的演讲完毕,感谢大家! 竞选教师演讲稿

11、5 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是三年级一班的班长xx。我要做教师们的小助手!同学们的好典范!所以我今日信念满满的来参与竞选!我要竞争大队干部一职! 我是个喜爱生活乐观向上的小学生!我爱好阅读,宠爱天文学问。我勤劳英勇,乐于助人!你看那个悄悄阅读,小有思索的是我,你看那个仔细扫雪,主动劳动的是我。你看那个团结同学,乐于助人的是我!我有许多面,我始终这样布满活力,聪慧英勇。我盼望大家多给我时机,让我多为大家效劳!充分发挥我的才智,我不会让大家绝望的。请大家信任我,鼓舞我,给我这个时机。 信念来源于阅历的积存,你看我是一年级、二年级的三好学生!我是进步小明星、我获得过“美德少年”称号

12、、“潜力少年”称号、“乐学少年”的称号、等大小奖项15项。同学们这些是我做的预备,信任我,我决不会让大家绝望,我会给大家更多的惊喜!请大家支持我,投我一票!我是三年级一班乐观上进的xx!感谢大家。 竞选教师演讲稿6 尊敬的教师,亲爱的同学们: 你们好!今日,我能参与这次班级班干部的竞选,既快乐又紧急。 我叫余威雄,我以前性格可能比拟内向,不擅长与人沟通,上课时,我怕答错,每次答复时都轻声细语。现在的我不像以前那样了。我想通过这次竞选小教师的时机,熬炼自己,使自己从胆小怕事变得活泼开朗、乐观乐观。请同学们信任我!假如有时机的话,我肯定会做好小教师这份荣耀的工作。 假设我中选了小教师,我会团结班上

13、其他班干部,同心协力搞好班级中的纪律、卫生,开展各种各样的活动增加集体荣誉感。同时,我会发动组织一些成绩优秀的同学帮忙那些学困生,利用课余时间帮他们辅导功课,提高他们的学习成绩,为我们的班级争光! 假设我中选了小教师,我也会严格公正地做好小教师的职责,绝不以自己手中的权利而徇私枉法。假如谁说话扰乱班级的秩序,我不会由于他是我的好朋友而包庇他,更不会由于谁跟我不够友好就去冤枉他。 假设我中选了小教师,每天早上,我都会早早地来到学校,充分利用课前二非常组织同学们早读,琅琅的读书声会从我们班级传出 总之,我会团结大家,共同把我们的班级建立成一个布满书香、布满欢乐的班级! 假设我落选了,说明我自身还有缺点,我会努力改正,下次再选。 请大家信任我,为我投出你们那珍贵的一票吧! 感谢大家!

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