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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-精工、建筑模型实验室管理制度创造一个良好健康的实验环境,需要师生及来访者共同建设，在实验、实习及创作过程中，培养师生严谨、科学、务实的作风，确保人身和设备的安全，顺利完成精工及建模教学实验任务，特制定以下规章制度，望师生严格遵守。一、严禁携带易燃易爆及腐蚀性物品进入实验室。二、严禁在室内吸烟及大声喧哗，不要在室内随便乱扔垃圾。使用者应保持室内环境的清洁卫生。三、请勿随意挪动室内固定好的仪器设备和操作台。四、实验室内的仪器设备不外借和随意带出。如有特殊情况的，需经实验中心领导同意方可借出。五、学生应听从任课老师和管理人员的安排，操作时，机器若发生故障应及时
2、报告老师或管理人员，不得自行拆修。一切违反规定或不听指导而引起的设备损坏和事故，由肇事者承担全部责任。六、在实习过程中，若需使用雕刻机、加工中心、机床、铣床、线切割等特殊设备时，应按先后顺序并由专业技术人员负责操作，其他人不得擅自使用，否则将承担一切责任。七、其它自行操作的电动工具应在技术人员的指导下规范操作。八、请勿带与教学无关的人员进入实验室。九、使用结束离开实验室时，应先关闭带电的仪器设备，然后关闭电源及照明、水源后方可离开。十、使用者的所有工具等物品应放在自已的储物柜内，并妥善保管。若使用者因自己保管不当所造成的物品丢失，由使用者本人承担全部责任。十一、课程结束后，必须将自已的作品及物
3、品全部带走，并办理相关手续。若因使用者未带走，而造成的物品丢失和损坏，本实验室不承担任何责任。 四川美术学院实验教学管理中心 建模实验室精工、建筑模型实验室安全操作规范为了避免操作事故，确保人员、设备的安全，使用者应严格执行以下安全操作规程：一、室内不准吸烟，发现一次罚款50元，累计3次者取消本学年进入实验室资格。严禁携带易燃易爆及腐蚀性物品进入室内，强化防火防盗意识。二、进入实验室后，未经指导教师许可不准随便使用电器设备及各种电子仪器。三、在操作设备时，必须严格按照各设备的操作规范和要求进行，同时听从技术人员的指导。四、有标注的专业技术设备必须由专业技术人员负责操作，其他人员严禁擅自使用。五
4、、在操作设备时，长发者必须佩戴安全帽或将头发盘起。六、不要穿宽大的衣服，不准带手套，以免绞入机器内。七、使用砂轮机焊机等能造成渣屑火花飞溅的机具时必须佩戴护目镜。八、使用者用完设备后，首先要关闭电源开关，避免伤其他人。九、在操作仪器设备及电动工具时，不得分心和与旁人说话。十、在技术人员操作专业设备时（如电熔炉、电焊机等），其他人员应保持一定距离，严禁围观。十一、妥善保管好个人物品，实验室不承担保管个人物品的义务。十二、未经管理人员同意，严禁私自拉电，接线使用其它电器，不要随意挪动固定设备。十三、使用者离开带电设备时必须关闭电源，确保安全后方可离开。附注：学生、教师违规操作一次，本中心将作违规记
5、录，并通报所在教学单位； 学生违规操作三次以上，取消本学年实验室实习资格，并通报所在教学单位； 教师违规操作三次以上，取消本学年实验室授课资格，并通报所在教学单位。 四川美术学院实验教学管理中心 建模实验室 精工、建筑模型实验室进入使用流程制度一、各院系应在上一学期期末放假两周以前，向实验教学管理中心提供下一学期准备进入精工、建模实验室的课程安排表。其中包括课程名称、要求、教师及学生名单及将要使用的设备仪器、材料等。二、实验教学管理中心将根据各院系的课程安排表结合精工、建模实验室具体情况进行统一调整和安排，具体安排将直接与各院系沟通，最终达成一致（确定准确的课程安排表），确保各院系的精工、建模
6、实验创作课程能够顺利进行。三、在上一学期期末若各院系对课程的最终安排未提出异议，各院系的该专业实习课程将根据最终的课程安排表进入实验室，此后不再更改。四、若有临时需要进入的课程，该院系应提前两周向实验中心提出使用申请，实验中心将根据实际情况做出安排，前提是与上学期已排课表不发生冲突。五、课程进入前，教师应在实验中心填好相关表格，实验室负责人员应根据课程安排表做好相关的准备工作。如果教师是第一次进入精工、建模实验室上课，应提前进场并在工作人员的陪同下了解和熟悉室内的环境和设备。六、课程正式进入时，先由工作人员向学生简要介绍精工、建模实验室的相关注意事项后教师再开始行课。七、购买材料和借用工具在材
7、料超市办理相关手续。八、实验课程及创作活动结束后，教师和工作人员应填好实验创作记录表，对学生作业拍照建挡，对器材设备进行检查清点，学生应及时归还器材并带好个人物品后离开，若因使用者未带走，而造成的物品丢失和损坏，本实验室不承担任何责任。四川美术学院实验教学管理中心 精工、建模实验室精工、建筑模型实验室管理人员岗位职责一、严格遵守学院及实验教学管理中心的各项规章制度。二、热爱本职工作，努力专研业务技术，熟悉本专业各种专业设备器材的使用和日常维护。三、对进入课程进行记录，并填好各种相关表格。四、应在开课前根据任课教师的要求，对要使用的设备器材和工具做好准备工作。五、在教学实验任务开始时，对首次进入
8、精工、建模实验室的师生进行室内环境和设备的简单介绍，同时重点强调个别环境和设备器材的使用注意事项和安全。对主讲教师提供技术辅助，对学生进行实习辅导。六、实习课结束时，应与任课教师或责任人一起进行设备器材及工具的清点和检查，同时关闭电源、门窗，所有物品如有损坏应立即上报实验中心并追究当事人责任，同时进行相关事后处理。七、定期检查本实验室防火、防盗设施，消除一切隐患。四川美术学院实验教学管理中心 精工、建模实验室下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。
9、驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的
10、她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地
11、，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都
12、在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(y
13、i4弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗
