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1、初一政治上册复习资料第一课 走进中学注意:本提纲的内容要求背诵、默写 !1.1 我上中学了1、中学生活新变化: (1) 、同学的重新组合 ; (2) 、学习科目的增加;(3) 、学习任务和特点的变化 ;(4) 、校园生活多姿多彩。2、积极适合新生活: (1) 、自觉遵守中学的规章制度 ;(2) 、尽快建立新的人际关系 ;(3) 、主动适合新的学习生活。3、学校适合是指学生在校的适合情况,学生在学校是否适合良好,主要按以下三个标准来评定: (1) 学业方面的成就能达到适合自己水平的水准 ;(2) 行为方面,能遵守学校既定的规范 ;(3) 社会关系与人格方面,能友爱合群,与同学友好相处。1.2 理
2、解新伙伴1、如何才能结识新伙伴,在同学中建立新的友谊呢 ?(结识新伙伴的方法)(1) 要克服闭锁心理 ;(2) 养成热情开朗的性格 ;(3) 与同学友好相处。2、闭锁心理不利于建立良好的人际关系因为人际交往是双向性的。如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想 ; 如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己的信任。相反,对人怀有很深的戒备,只要求对方无条件地开放和接纳,而自己却没有以更积极主动的态度作出回应,就像一把“心锁”,会锁紧我们通向友谊的大门。3、热情开朗的性格的作用:热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响 ; 容易被人接受,建立良好的人际关系 ; 在集体和社会中营造融洽的人际
3、氛围,并且容易得到快乐。4、热情开朗的性格是能够培养的,能够尝试每天保持一种好心情,对老师、对同学态度友好 ; 与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。5、与同学友好相处的金钥匙:与同学友好相处的交往方式 ; 坦率地敞开自己的感情 ; 在朋友有需要时,自觉自愿地提供协助 ; 尊重朋友的意愿 ; 保守朋友的私人秘密 ; 双方互相信任 ; 朋友不在场时,同样维护其正当利益 ; 公开场合不互相指责; 给朋友以情感上的支持 ; 交流时注意力集中,不要心不在焉 ; 不忌妒朋友的其他社会关系 ; 发生矛盾时互相宽容 ; 等等。1.3 融入新集体1、良好的班级对我们的成长有着很多积极的影响,有助于我们形成集
4、体主义精神、义务感、责任感、主动精神,形成良好的组织纪律性,培养奋发向上的情操。2、增强班集体的凝聚力(1) 表现:班集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。(2) 原因:一个富有凝聚力的班集体能使人感受到温暖,有归属感和力量感,也能使人在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。(3) 做法:一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献。只要我们团结友爱、互相协助、互相激励、积极向上,我们的班级就能成为一个有凝聚力和安全的大家庭。3、自觉维护集体荣誉(1) 原因:班集体荣誉感能够使同学们产生归属感,形成向心力、亲和力。会给人带来自豪感,但集体的荣誉需要每
5、个同学的责任感,需要大家自觉去维护。(2) 做法:每一个人付出自己的一份力量,每一个人都不损害集体利益。4、让个性在集体中张扬(1) 原因:一个优秀的班集体,是由个性各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀。(2) 做法:自觉遵守集体纪律,服从集体利益,主动地提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性。七年级上册政治复习资料第二课 理解自我2.1 悦纳自己1、理解自己的方法: (1) 自己的外表和体质状况 ;(2) 自己的精神世界;(3) 自我形象。2、理解自己的途径 ( 有三种) :自我探索 ; 与他人比较 ; 倾听他人评价。3、悦纳你自己
6、(1) 原因是:我们会不喜欢自己的某些方面,同时也会肯定自己的某些方面。 ( 不管肯定还是否定,正是这方方面面的独特性,构成了独特的“我”。在这个世界上,“我”是独一无二的,我们应该快乐地接受自己,欣赏自己。 ) 悦纳自己是心理健康的表现。(2) 如何做到悦纳自己:应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个完美的笑脸。每天想一次自己的优点和长处,并发扬这些优点和长处。当取得成功的时候,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享。(3) 如何完善你自己能够通过这些方面完善自我:提升自己的自我控制水平。适当的展示自己的优点,发挥自己的长处。 持续的从别
7、人身上吸取优点,补充自己的不足。勇于接受挑战,在挑战中体现自己的价值。学会用发展的眼光看待自己。2.2 感悟青春1、青春的喜悦:告别天真,走向成熟 ; 个性增强,独立意识发展很快; 身体快速成长 ; 感觉敏锐发达 ; 兴趣特别广泛 ; 思维活跃; 性意识开始荫动等。2、青春的烦恼:注意外表 ; 不愿被父母或长辈管教 ; 盼望独立; 希望引起异性的注意 ; 多变、敏感和冲动等。3、青春协奏曲:开放自己的心灵世界 ( 多与父母、老师和同学沟通); 提升自我控制水平 (遇到问题首先要冷静,然后从多个角度分析,尝试从好的方面想 ); 保持自我完善的意识 ( 多读书、多运动、多做有意义的事,这是自我完善
8、的方法 ) 。2.3 男生女生1、你是男生我是女生:男生和女生各有其自身的优势 ; 男女生的优势互补构成社会美妙的图画2、让我们自然快乐地交往男女生的正常交往:(1) 男生女生之间天然存有性别差异,在正常交往过程中能够互补,从而使集体更加团结 ;(2) 男生女生正常交往使性格、智力、水平等方面的优势得到展示,有利于我们个性充分发挥 ;(3) 男生女生的正常交往能够消除两性间的神秘感,有利于培养健康的性心理。3、恰当方式 ABC:(1) 自然地、大方地实行交往,建立纯洁的友情。在表达友谊时,既不必羞怯忸怩,也不要神神秘秘。 (2) 要学会尊重对方,包括尊重对方的人格、尊重对方的意愿。不要随便干扰
9、别人的生活和学习。 (3) 要学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。懂得自爱,才能赢得对方的尊重和友谊。4、男女生交往一定要注意交往的原则:自然交往 ; 适度交往,异性交往的水准和方式要恰到好处,应为绝大部分人所接受。真实坦诚,平等待人 ; 避免过度亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱; 不哗众取宠; 了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学。七年级上册政治复习资料第三课学会交往3.1 我和父母l 、家庭是人生的第一所学校,父母是人生的第一任教师。2、礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的美德的外观。3、以礼待人,就是用你喜欢别人待你的
10、方式对待别人。4、父母对我: (1) 父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界;(2)给我们衣食和爱抚,使我们健康成长,为我们付出最多的就是父母。2、报答父母的原因: (1) 孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分 ;(2) 要化为实际行动,用心领受父母的教诲与期待 ;(3)诚心体谅父母的忧虑和烦恼;(4) 真心注重父母的健康和心情。3、“爱的冲突”与化解: (1) 自我认为:我们逐步长大,渴望独立; 希望拥有对自己事情的决策权; 希望有自己的空间,多点自由 (2) 父母眼中的我:不谙世事的孩子,言行不知天高地厚,幼稚可笑,要严加管教。 (3) 冲突起源:我渴望独立,渴望尽快成熟,
11、因而开始嫌父母的啰唆烦琐,小题大做,干预过度,侵犯隐私 (4) 化解“爱的冲突”重要途径是 沟通,心与心的沟通。通过沟通达到互相理解,互相关心,互相信任,互相体谅。3.2师生情谊1、我们的成长离不开老师: (1) 老师带我们在知识的海洋中遨游;(2) 老师教导我们如何做人,如何做事 ;(3) 老师为我们扫除心理障碍;(4) 老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们; (5) 老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终生 ;(6) 老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。2、新的师生关系: (1) 老师对学生要求的提升:在学习中,老师要求学生自觉、自主地学习; 在班级活动中,老师让学生锻炼自我管理
12、,学习做活动的组织者 ; 在思想交流中,老师让学生谈想法,自我反省,自我严格要求。(2) 学生对老师要求的变化:希望老师更多地听取学生的意见; 给学生更大空间发挥想象力 ; 喜欢更加平等的师生关系 ; 希望从老师那里得到更多的尊重、信任、协助和谅解。(3) 准确对待老师的教育:尊重和理解老师;积极协助、配合老师的工作 ; 有问题主动与老师沟通,取得老师的理解、支持和协助 ; 准确对待老师的表扬和批评,获得表扬不自满,受到批评不气馁、不抱怨 ;体谅和宽容老师,对老师工作中的疏忽、缺点,应善意提出。3.3 文明交往l 、交往是人的基本需要:每个人都是社会的一员,社会交往是人类必不可少的活动,通过社
13、会交往获得知识、友谊、信任、肯定,从而找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感。2、尊重是交往的前提:尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的意愿,只有懂得尊重他人,才是一个值得尊重的人,才能获得他人的信任和友谊 ; 学会交往,首先要懂得尊重,学会尊重。3、礼貌是交往的“名片”:礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的美德的外观 ; 礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养 ; 礼貌能够增添一个人的风采和魅力 ; 礼貌是文明社会必不可少的交往方式。4、文明交往的艺术:真诚坦率的人最容易受到信任 ; 正直勇敢的人会赢得尊重 ; 谦逊宽容的人总是广受欢迎 ; 善于聆听的人,朋友将为你敞开心扉 ; 热情开
14、朗的人缩短了与他人的距离 ; 乐观幽默的人能为朋友带来快乐 ; 细心体贴的人会收获朋友的感激 ; 彬彬有礼的人会在新的环境中畅通无阻 ; 坚持原则的人会令人佩服。当然,对于虚伪、欺诈和不怀好意的人,你要懂得拒绝和远离,不受诱惑,保护自己。5、学会心理换位,学会理解 ( 己所不欲,勿施于人,这是心理换位的最根本要求 )6、待人处世之道:服饰整洁美观 ; 习惯面含微笑 ; 注意言谈举止 ;不要卖弄自己 ; 善于赞美别人; 多些协助别人。七年级上册政治复习资料第四课 学会学习4.1 培养准确的学习观点l 、学习是人们生活的基本内容: (1) 学习是人类的基本活动:今天,学习已经发展为一种有目的、有组
15、织的行为,并成为人们生活不可缺少的重要内容。人们学习的原因:通过学习掌握一技之长 ; 通过学习升华自己的品德 ; 通过学习吸纳人类积累的智慧和思想 ; 通过学习获得造福社会和完善自我的力量。2、学校学习的特点:学习内容:系统地掌握知识和培养学习水平; 学习方式:在老师指导下实行 ; 学习时间:相对集中 ; 学习目标:为未来社会发展做准备。3、树立准确的学习观点: (1) 学习是个人成长的需要:学习使我们掌握知识,提升水平,形成良好的品德和健康的个性 ; 最终使我们成为有用之才 ; 学习也是提升生活质量的重要条件。 (2) 学习是将来参加祖国建设的需要,学习也是国家与社会发展的需要。4、培养浓厚的学习兴趣: (1) 培养学习兴趣,能持续引发自己的学习需要;(2) 兴趣对学习活动也是一种强大的推动力。4.2 掌握科学学习方法1、学习