2023幼儿园美术组工作计划模板(三篇).doc

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1、2023幼儿园美术组工作计划模板一.指导思想深入_纲要精神,认真学习幼教新理论,全面推进教学改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平。结合本园及小班幼儿的实际,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组教研活动真正成为老师、幼儿共同成长的桥梁!二.工作重点1.继续组织教师学习纲要,不断领会纲要精神2.充分利用教育信息技术,把自己每天的所思所想用发贴的形式进入金光论坛网站。3.认真参与观摩课活动,虚心听取意见,取长补短4.互相监督,加强各班常规教育。5.生成课程与预成课程相结合开展教学活动。6.确定课题,并开始组织实施。7.利用各种方式,做好家长工作。8.合理安排幼儿的一日活动,

2、加强区域活动的指导。三.具体活动安排_月份1、各班完成区域活动的布置以及家长栏的布置。2、学习幼儿园教育指导纲要,并制订班务计划。3、初步学习音乐律动及模仿操4、稳定幼儿情绪,使幼儿尽快适应幼儿园的生活,爱上幼儿园。5、制定好各类计划。_月份1.交流备课,共同探讨新备课情况。2.加强早操、律动、花色操的训练。3.进行家长开放日活动。_月份1、商议幼儿自理能力比赛事宜。2、丰富区域活动角,提供半成品。3、组织幼儿秋游。_月份1.精心设计结合课题的活动设计。2.更换有关墙饰,丰富环境创设。3.为欢庆新年作准备。_月份1.交流年级组活动总结,查问题,总经验。2.完成论文的撰写。3.整理各类材料,做好

3、学期结束工作。幼儿园班级组工作计划模板一、指导思想以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展。二、主要目标1、营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力。注意塑造教师的良好形象。2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。3、探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。三、主要工作:(一)、教师的成长与发展1、新世纪的教师应该富有时代的朝气。这种朝气,集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与

4、内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性。比如:周一例会、与兄弟幼儿园教师交流学习、配合专家来园传帮带、积极学习先进理念并能运用到自己的工作实践中。积极利用年级组展开的“现场研讨活动”这一个形式,捕捉教师教育、教学活动中的闪光点和存在的实际问题,进行集体的讨论、交流、辨析和调整,程度地帮助教师朝专业化方向更好地发展。3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有的兴趣发展。比如:有效利用餐后的散步活动,在说说讲讲的过程中

5、提高孩子的观察能力、语言表达能力;在区域活动中,能提供并丰富多种材料,促进幼儿各种能力的发展;能根据各阶段幼儿的年龄特点,开展相应的游戏活动,提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力。4、以年级组为单位,在“统一开展主题”的基础上,能根据各班的实际情况和孩子当前的发展水平及时进行生成与调整。让孩子在关系中学习,捕捉孩子有教育价值的兴趣点,使主题方案向横向和纵深发展,为孩子提供足够的材料,让孩子与环境材料互动,同时从环境材料上彰显幼儿的发展。年级组之间也能互帮互助、共享各种教育教学资源。比如:集体分工备课、共同制作教学具、早期阅读实践交流与现场观摩。(二)、幼儿的成长与发展。本学期我们将通过开展丰富

6、多彩的活动,为孩子提供发展与展示自己的舞台,能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信。具体活动有:1、开展兴趣组活动,给孩子选择发展的自主权。当然,老师要以自己的兴趣去影响孩子,从而带动孩子的学习。主要活动有:拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲。寻找每个机会,抓住每个细节,提高整体效益。2、根据大班孩子的能力特点,增加外出参观与实践活动的机会,走进社区环境,让孩子通过自己的观察与交往了解社会;另一方面也可以充分利用好家长资源,共同促进孩子的各方面能力发展。(三)、加强安全意识、严格各项规范常规一个宽松而又整洁有序的环境能让教师愉快舒心地工作,让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每

7、位教师的职责,需要教师互相配合,共同努力。安全工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提。各班每位教师要保持高度的责任感与警惕性。为孩子创设健康愉快成长的环境。年级组将时时提醒教师做好每周的安全工作记录,防患于未然。并责任到人。家园沟通应根据幼儿园班级的教育目标,结合每个孩子发展的需要,将孩子在园、在家的表现、进步和问题,互相通气,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。2023幼儿园美术组工作计划模板(二)一、情况分析:我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责,有

8、较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互相帮助,共同提高。二、指导思想:以_和_为指导,以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南,确立一切为了孩子、以人为本的教育目标,以园工作计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平和质量。三、工作目标:努力学习专业知识,提升教师专业水平,提高保教质量。四、工作重点:1.树立一切为了孩子,全心全意为家长服务的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。2.积极参加园内外的各项活动,加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动,在活动中促发展。3.深入_新纲要精神,

9、积极实施课程改革,提高教育教学实效,促进幼儿全面发展。4.开展互动式的教科研活动,提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究,期末上好课题汇报课和专题汇报课。五、主要措施:(一)认真学习,不断更新提高教育理念。1.不断用新的知识和新的信息充实自己,认真_终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。2.认真开展两周一次的政治学习活动,做到有计划有记录。3.互相听课,互相学习,共同提高。4.积极参加案例评比和基本功竞

10、赛。(二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。1.认真开展课程审议活动,帮助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。2.认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。3.认真进行活动反思。每次活动后,每位老师要认真进行反思,写好反思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从反思中成长。(三)积极参加教研活动,提高教学有效性。本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。(四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发

11、展。本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。1.积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。2.结合课题研究,切实开展文明礼仪教学。六、每月工作安排:_月份1.做好各项开学工作,稳定幼儿情绪,保证教育教学秩序正常有序。2.制定幼儿园班级工作计划及年级组等计划。3.学习新的徒手操,编排新的韵律操、午间操。4.认真开展主题教学活动,并结合主题需要创设良好环境。5.更新班级网页。6.参加案例评比。7.结合国庆节开展迎国庆

12、游艺活动。8.填写并发放宝宝成长记录。_月份1.参加园内教研组活动(舞蹈课)。_家长课堂:卫生知识讲座。3.各班结合重阳节开展敬老爱老教育活动。4.青年教师参加中心举办的技能技艺比赛。5.观摩中心学科带头人展示活动。6.填写并发放宝宝成长记录。_月份1.幼儿自理能力比赛:穿衣。2.积极迎接园部的班级一日活动调研督查。3.秋游活动。4.认真做好保育、卫生工作,严防秋季传染病的发生。_家长开放半日活动。6.观摩中心骨干教师展示活动。7.填写并发放宝宝成长记录。_月份_组织幼儿开展冬季锻炼活动。2.参加论文比赛。3.做好课题中期汇报活动。4.填写并发放宝宝成长记录。_月份_家长讲座:消防知识。2.撰

13、写幼儿评语,填写发展报告单,评选好孩子。3.做好各类总结。2023幼儿园美术组工作计划模板(三)一、情况分析:这学期,我们小班教研组一共有六位老师组成,每个班级的幼儿人数都比较多,面临的困难也就可想而知了。但是,我们的每一位教师都有着良好的思想素质,对待工作认真负责,一丝不苟,有着较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献,对保教工作与专业学习都要求自己不断求精。本学期,我们幼儿园为每个班级配了一台电脑,现代科技设备的进入,势必要在实际教学过程中得到应用,于是,本着科研促教研的宗旨,本着进一步促进教学质量的要求,我们以多媒体为契机,利用多媒体来开展各种活动,边学习边实践、研究,在以幼儿发展为

14、本,对幼儿进行素质教育的同时,不断提升教师的专业水平,积极塑造二十一世纪的一代新人。二、指导思想:在“二期课改”的探索与实践中,我们深刻的感受到课程的改革必须有教师的专业理论和技能作支撑,更加关注教师的专业化发展,教研组应是教师学习理论的平台,实践课改精神的桥梁,更应是提高教师专业技能的摇篮,在教研组活动中,教师共同研究孩子的行为、共同反思教师的实践,以科研为导向提升教师专业素质和保教质量,从而推动每次活动的质量,凸显以幼儿发展为本的理念。三、教研目标:1、通过开展形式多样的教研活动,不断提高教师的专业素质和教育实践能力;2、继续开展主题探究活动;3、每位教师利用多媒体开课,集体探索多媒体在教

15、学中的作用,充分发挥教研组的作用,使教研组真正成为教师提高业务素质的重要阵地;4、以“教师的有效推动”为主题开展研讨活动,真正提高教师的业务素质,探索更适合小班幼儿的教育方法;5、根据各班实际情况,共同研讨,建立和培养幼儿良好的一日常规。四、工作要点:1、变观念,在活动中真正体现以幼儿发展为本,注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育。以及以素质教育的启蒙为核心,注重奠基性的课改理念。2、将理念融入日常保教工作中,开展适合小班幼儿的主题探究活动。3、以科研促教研、教研推保教,帮助小班幼儿逐渐提高生活自理、服务能力,对新的社会环境的交往能力,以及最初学习生活的参与能力。4、探索多媒体在教学中的应用,通过开课、评课、反思活动,真正提高教师的专业素养。5、加强教师技能技巧练习,如绘画、弹唱等。第5页共5页

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