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1、实用实习自我鉴定 实用实习自我鉴定1 本人自信开朗大方,待人诚恳,具有良好的沟通能力和团队合作精神，做事认真细心有耐心,能吃苦，喜欢爱运动,身体素质好。 对于园林乃至景观建设整个行业，无论是做设计还是做施工本人都非常的喜欢并热切的希望加入到这个行业中来。具有良好的手绘表现能力及制图识图能力；具有基本的编程能力，能熟练运用dmax，autocad，phtosho等软件;在校期间任校电子竞技会长,负责组织会员参与各项活动以及筹集各项活动的赞助经费等，有良好的交际能力及组织能力;积极参加学校的各种活动,比如说学校各院院徽设计征集、各种景观设计竞赛、各类体育比赛等。 实用实习自我鉴定2 将近一个月的口
2、腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习，在学习中服务的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理,逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。 在口腔外科一个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感
3、,促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中的体会。实习期间认真学习书写入院记录，查房,换药,写病程录,跟手术，写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合）以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。 通过一个多月的口腔修复科的实习
4、,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了闻道有先后，术业有专攻的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。 实用实习自我鉴定3 在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人
5、的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学，踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起”,是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配
6、合医生治疗；严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化。这段日子,虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则，氧气的应用,以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配
7、合的让我做治疗，俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。 实用实习自我鉴定4 自从去到XX银行实习，在行领导、部门领导和各位同事的帮助下，在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步,银行实习自我鉴定。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生，要感谢各级领导的关心，以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白，我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。现将实习期间工作来做自我评价： 1、在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来
8、讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。 、在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多，从刚刚XX业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大，这正好是我学习这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练习，自己已经逐步掌握了这个过程的要领。 、我核销的过程中会有很多的步骤，首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中，要知道核销报告
9、如何来写，我也根据范本自己练习写过。我还要填写送审表，做核销材料的目录清单，包括装订材料，把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴，因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。 通过这几个月的学习和锻炼，我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步，希望在今后能够有更多的时间去努力学习，可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水平，从而完全达到能胜任这份工作的能力。根据学校毕业实习要求，本人于2X年2月底到4月
10、底期间在中国农业银行宁海县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间，在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动，系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作实习个人鉴定。这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈
11、的责任感，要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。 其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时，基本业务流程我也算是掌握的差不多了，
12、所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。 没想到,看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要注意，比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好，请签字，请慢走；其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。 最后，我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。 因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理,使一个本
13、科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。 实用实习自我鉴定5 转眼间,实习已近x月，在这匆匆而又充实的x月的时光中，我完成了由学生到教师的角色的转变，回顾近x月工作的点点滴滴,感触颇多,我渐渐体会到了“三尺讲台,学问非凡”的道理，发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,拥抱的是一个新学生。 x月来，我积极参加学校组织的各种学习活动，不断地以教师职业道德和区小学顶层设计鞭策自己,勇挑重担，不计报酬,学校安排的各项工作,我从不推迟,认真完成。 对于教育而言,“身教”和“言传”具有同等重要的地位。让孩子做到的,自己首先必须做到“为人师表”,教师的
14、言行举止都在潜移默化地影响着孩子。当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正，努力给学生树立一个良好的榜样。我经常思考体育与健康的教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作,也是有技巧的工作。所以我觉得在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学习，同时我也一直花比较多的时间在教学研究上,每个月每个周的教研活动成为我学习其它老师经验的良好时间,积极参加每一次的教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,但说起来容易，做起来就需要费一定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是
15、最重要的,因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学,如何选择有意义的进行学习。 同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来,培养新世纪合格的中学生。同时我待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处，互相学习,共同进步。此外，不忘努力提高自身的知识水平,积极参加区级及学校的各项培训,在培训中认真做好笔记,并在平时的教学中认真反思。我坚守岗位，从不旷课或随意请假。作为一名体育教师，我更是对学生负责,经常找学生谈心，建立了良好的师生关系。在教学中,我以教学大纲为本，以学生为主，认真钻研,敢于创新。为了能让学生学得轻松,易懂，我认真备课,上课。尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习
16、数学的兴趣，鼓励他们去不断地自主探索。 以上就是我在这学期中的工作情况,其中有荣誉例如所训练的的男篮获区第六名,田径获区第六名、乒乓球获区一等奖及区优秀教练员和校级赛课二等奖等,但也有不足之处，比如教学处理不够精练等等。我会在以后的教学中继续努力进取，改正错误修正不足。希望用我亮丽的青春去点燃激情，为xx区教育事业奉献、进取! 实用实习自我鉴定6 一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任.老师和.老师那里学到了很多班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班
