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1、2023年五一劳动节计划样本为庆祝“五一”国际劳动节，喜迎“五四”青年节，营造浓厚的节日氛围，大力推进机关文化建设，提高全局干部的凝聚力，弘扬健康文明生活方式，丰富机关干部职工、青年团员的业余文化生活，激发学习、工作热情，在全局上下形成你追我赶争上进、促发展的良好局面。本着节俭、热闹、协作、喜庆的原则，结合我局实际，拟在我局开展以“汇聚青春力量、展现人社风采”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，现将具体事宜安排如下：一、活动主题：汇聚青春力量，展现人社风采二、活动：_年_月_日。三、活动地点：局机关院内四、对象：局全体工作人员五、项目及参赛办法定点投篮一分钟内投篮，按投中个数决定名次。
2、男子组在罚球线后投球；女子组在罚球线前_米粉笔画线处投球。俯卧撑仰卧起坐男俯卧撑、女仰卧起坐，按规范标准、数量多少确定名次。定时跳绳按_分钟内跳绳次数定名次二人三足参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长_米最先到达终点的队获胜。托球跑_米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时少者胜出。慢骑自行车谁脚不着地最后骑到终点者获胜，以最慢到达终点定名次，中途脚着地算退出。飞镖得分高低定名次乒乓球通用规则拔河比赛团体项目踢毽男女混合，两分钟内连续踢毽次数确定名次，中断一次倒扣_次。棋类比赛（跳棋、五子棋、象棋）通用规则
3、六、奖项设置个人单项比赛奖励前三名;团体比赛不设奖品，凡参赛人员每人发放纪念品一份。七、活动要求局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动，多者不限，根据自身情况和比赛时间自行选择，_月_日前报名至_（688_）处汇总，分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。_年_月_日_年“五一”国际劳动节活动方案两篇是篇好，主要描述活动、职工、比赛、参赛、时间、风采、竞赛、工作，看完如果觉得有用
4、请记得（CTRL+D）收藏。2023年五一劳动节计划样本（二）为进一步丰富辖区居民的文化生活，提高社区文明程度，展示多元社区文化，建设宜居、文明、祥和的和谐社区，经社区研究决定，在辖区大力开展“打造品牌文化，建设和谐家园”活动。现制定以下活动计划：一、指导思想本次创品牌文化活动以_和_为指导，深入_，通过打造多种形式的文体队伍，组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动，展示社区新面貌，打造文明和谐社区。二、活动内容（一）设立社区文化艺术节。拟定每年_月份的最后一周为社区文化艺术节，节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。（二）大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组
5、织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等，动员辖区居民参与活动中来，增强居民对社区文化艺术节的认同感。（三）开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活，促进社区优秀民乐团队的交流，推动群众性民乐的发展和水平的提高，社区定于_年元旦期间，举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为：创名牌，促和谐，推普及，树形象。（四）开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动，丰富活动内容，提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动，努力打造社区特有的文化品牌，使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。三、工作打算（一）在现有秧歌队、太极拳（扇）队、腰鼓队等传统民俗文
6、化队伍基础上，新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来，推动社区全民文化活动建设。（二）社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底，对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况，成立不同的文体活动队伍。条件允许的话，成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织，组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍，（三）制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放，提高社区文体队伍的知名度。（四）加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径，宣传社区文体队伍活动开展情况，提高社区文体队伍的知
7、名度和居民的认同感。美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。2023年五一劳动节计划样本（三）五一国际劳动节即将来临，为弘扬劳模无私奉献、爱岗敬业以及大城工匠精神，进一步激励全市职工积极投身建设国家中心城市，复兴大武汉的伟大实践，经研究，现就五一期间广泛开展国际劳动节庆祝活动通知如下：一、活动宗旨以建功_，唱响中国梦？劳动美为主题，以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本，广泛开展形式多样、丰富多彩的五一系列庆祝活动。大力弘扬新时期劳模精神和工人阶级伟大品格，积极构建和谐劳动关系，切实维护职工合法权益，不断提升职工队伍素质，丰富职工
8、精神文化生活，在实现我市_规划良好开局建功立业上展示新作为，做出新贡献。二、活动内容（一）广泛开展先模优秀事迹和工人阶级的宣传活动。各级工会要结合本单位实际，开展系列评选活动。要充分利用各种宣传阵地和形式，把厂报、厂刊、宣传栏等传统手段和网站、QQ群、微博、微信等职工群众喜闻乐见的新媒体形式有机结合起来，广泛开展劳模精神，尤其是这次海选海推涌现出来的先进典型优秀事迹和工人阶级伟大品格的宣传，组织好大城工匠报告团的巡回演讲，并通过开展劳动我最美职工先模人物微电影比赛和巡展，以及先模在身边主题职工演讲比赛、事迹展览会、报告会等多种形式，加强对先模崇高思想和模范事迹的宣传，不断弘扬劳模精神和工匠精神
9、，充分展示新时期工人阶级和先模人物的精神面貌和时代风采。（二）广泛开展丰富多彩的职工文体活动。各级工会要广泛组织发动，开展形式多样的庆五一体育比赛和健身活动，让更多职工参与到体育健身活动中来，以强健的体魄和饱满的状态积极参与_规划建设。同时要充分利用职工俱乐部、职工文体活动场馆等工会阵地，通过开展庆五一职工文艺汇演、职工歌会等多种形式，进一步丰富职工群众的精神文化生活，在五一期间掀起职工文化体育活动高潮。要积极协调本区域、本系统、本单位的社会公共文化服务资源，充分整合自身的文化体育阵地、教育阵地和服务项目，搭建武汉劳动者专属专享的五一假日文化平台，为持武汉工会会员服务卡的职工提供游园、参观、表
10、演、健身、观影等多种类型的普惠制服务。（三）在全市广泛开展建功_，当好主力军主题竞赛活动。围绕打造经济、城市、民生三个升级版，深化创新业绩、创高效益劳动竞赛活动。各级工会要根据自身实际，积极申报不同层级的劳动竞赛项目。重点要在创新创造、生态保护、提质增效等方面开展系列劳动竞赛。推动竞赛活动向班组和工作岗位延展，竞赛领域向非公企业、机关事业单位、以及战略性新兴产业和服务领域拓展。竞赛内容突出创新，从速度数量型向质量效益型转化。切实通过五一劳动竞赛活动，汇聚职工克难攻坚、创优创效的正能量，为实现武汉_规划建功立业。三、工作要求（一）加强领导，精心组织。五一国际劳动节是工人阶级的节日，是扩大工会影响
11、、推进工作落实的良好契机。各级工会要结合各自实际，加强组织领导，认真谋划，精心组织，提前制定工作安排，策划活动方案，落实责任要求，确保今年庆祝五一的各项活动有主题、有内容、有亮点、有影响。（二）加强宣传，营造氛围。各级工会要紧紧抓住庆祝五一的有利时机，积极做好工会新闻宣传报道，在大力宣传先进模范人物和工匠精神的同时，大力宣传工会组织服务发展、服务企业、服务职工的典型事例和创新成果，在全社会树立和营造劳动光荣，创造伟大的时代新风和五一劳动节氛围。（三）突出特色，抓紧落实。各级工会要把庆五一系列活动与工会年度目标相结合，结合先模评选、先模宣传、文体活动、劳动竞赛四大板块，有选择性的做好本系统本单位
12、庆五一各项活动的策划，并及时把有关的活动方案、活动情况、活动信息上报市总工会。请各单位于_月_日前，将本系统（包括所属的下级单位）本单位庆五一活动方案登记表报送市总工会宣教部。市总工会将在有关媒体上和网站上摘录发布，加大对基层工会工作的宣传力度。同时，市总工会将各系统各单位庆五一活动方案（电子版）上报和开展情况纳入_年度工作考核目标，作为年底评定绩效的重要依据。2023年五一劳动节计划样本（四）活动目的1.知道_月_日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动准备1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳
13、动的辛苦，尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物（如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察），带领幼儿观察成人的劳动。活动方案小班活动：环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃
14、圾的活动。中班活动：自己的事情自己做1、通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服我会自己叠衣服、我能自己擦椅子我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地。大班活动：我是劳动小明星1、进行关于五一劳动节的教学活动。2、各班级充分利用五一劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。友情提醒：1、活动
15、切实对儿童的成长有帮助、有提升;2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;3、注重安全和卫生。劳动节-相关活动分享：参观活动活动流程：参观了解成人劳动讨论，体会成人劳动与生活的关系操作参加力所能及的劳动活动延伸值日生记事（一）参观成人的劳动1.在选择好的地点观察成人的劳动（幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等）。说明：带领幼儿观察成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。在活动中，教师可引导幼儿观察成人劳动，并通过与成人交谈，了解劳动的辛劳与愉乐。（二）知道劳动的一些初步意义1.讨论：谁给我们生活带来了方便？教师可引导提问我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，非常方便，你们知道谁给我们送来这些方便？然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲述图片上谁在工作，给大家带来什么方便，并设想假如没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样？2.参观劳动成果展览会（眼装用品、玩具、图书艺术品等）教师应从幼儿的喜好、爱好出发，引导幼儿参观，如在参观前可提示你最喜欢哪样东西，它有什么用（点明这些东西是我们生活中不能
