《2023文艺部工作计划标准范文（二篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023文艺部工作计划标准范文（二篇）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023文艺部工作计划标准范文新学期学生会工作拉开了帷幕，正在走向正轨，根据上学期文艺部的整体工作情况，我们会在一些不足的方面加以完善和改进，从整体上提高文艺部的工作能力，使我部能在今后的文艺活动中起到组织、带头作用，为同学们更好的服务。这学期文艺部主要活动有校园歌手大赛，文化艺术节合唱及个人才艺展示，送老晚会。校园歌手大赛及文化艺术节活动大致从_月开始至_月末，我们会提前一个月做好策划及相关准备工作，及时通知预备参加同学准备好相关一切。活动期间做好工作安排，活动后认真总结。争取获得一个好的成绩。送老晚会预计在_月份开办，为给毕业生留下一个难忘的记忆我们力求把活动策划的更新颖更特别，搜集广大同
2、学意见及建议。不求最好力求更好！另外，在做好本部门工作的同时积极参与其他部门活动，给予帮助及建议。各种会议做到不迟到不缺席不早退。2023文艺部工作计划标准范文（二）一、基础建设1、部门例会管理（1）每周进行一次例会，时间定在周一晚7：00，若有特殊事情再另行通知开会时间。（2）全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次必须到，多次不到者除名。若有事假或病假不能来时，应向部长或副部长请假，经同意后方可。2、干事培养管理（1）提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长
3、，以及他们对文艺部的发展和建议，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面。（4）每次活动之前都要有详细的工作分配予干事，要求责任到位。活动结束后要有一份工作总结及心得。（5）由于艺术团需要重新整改，因此干事的培养也可充分体现。3、部门内部管理（1）配合院团委搞好各项文娱活动，树立好学院学生会的品牌形象。（2）加强学生会文艺部与各个班级的交流。（3）加强部门内部各个成员的交流沟通，营造一种团结一致的工作氛围，这样才更加有利于各项工作的顺利开展。二、主要活动计划1、艺术团的整改运作本学期会对艺术团整体重新调整，进行定期培训、排练，重点是
4、排出可以随时拿出的节目，为每一次活动做充分准备，在活动中拿出属于艺术团的东西，树立艺术团在广大同学心目中的形象。根据上次艺术团招新同学们的咨询发现，同学们根本是想从艺术团中学到东西，让自己的才艺得到锻炼，想要吸引同学们的眼球，留住有才艺的同学，就要有长期的训练目标并加以训练，在下一次晚会中，给他们足够的展示空间，从而杜绝“无才艺的同学硬着头皮上台，有才艺的同学反而成为观众”的现象。我们计划针对各支队伍想出好的节目主题，直接以公开的主题自愿招收成员，让他们看到实质的艺术团的运作，并且以相应的举措给予奖励和鼓励。2、校园歌手大赛歌手大赛是我们文艺部的“品牌活动”，所以做好做精这项品牌是我们的重中之
5、重，此次我们会完善部分不全面的比赛制度，改变以前不合理的比赛制度，从不同的角度去考察选手的音乐技能，以便更全面的体现选手的才能;多重的考量也会避免一些偶然性，用更新的赛制做到将比赛尽量公平、公开、公正，使歌手大赛更加合理、全面，同时更具吸引力，在这样极具特色的活动中更会有所创新。3、班级风采大赛下学期文艺部的一个创新活动，即“迎奥运班级风采大赛”。在奥运即将来到之时，可相应的与女生部、学习部、素质拓展部合作开展此项活动;以班级为单位，开展一系列的奥运主题月活动，活动可分为知识竞赛与才艺风采大赛，可以由文艺部和学习部一起承办，主题为“我能为奥运做些什么”等等，并且伴随专业特色，最后按累计积分进行
6、评比，专业特色与主题结合好的班级还可以评出个别单项奖。通过此次大赛，一方面可以使班与班之间增进了解，加深友谊及集体荣誉感，另一方面为树立我院的品牌形象打牢基础，由班级风采融合专业特色,再加上近来全国人民都很关注的奥运主题，这样的多样创新点不仅树立了我院的形象，而且还紧跟了时代的步伐，切合了我们当代大学生的思想。毕业晚会是一年一度最重要的晚会，同时也是有效的体现我们工作成效和对外树立我院形象的大好时机，所以此次毕业晚会在形式上我们会有所改变，鉴于这_届毕业生在不同方面、不同领域都有较突出的成绩，则借此机会在学习、服务、特长、工作等各个方面进行表彰，以此来纪念他们为学院所作的贡献，以这种方式为主线，将整个晚会串联下去，采用这种模式就是希望该活动能让毕业生感受到“学院是家”的氛围，让部分从事学生工作的一些老干部们感受到学生会不仅是我们工作的地方，更像是我们的家!同时也可以将部分毕业生家长请到现场，与老师互动、沟通起来，也可通过毕业生的真人真事改编成小剧本，让每个毕业生都深深的感受到学院的温暖!第1页共1页
