高二年级第一次语文月考卷.doc

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1、德兴一中高二年级第一次月考语文试卷卷面满分150分,考试时长150分钟 第I卷(选择题,共36分)本卷共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项一、(共18分,每小题3分)1下列各项中加点字注音全对的一项是A迤逦 ( y i ) 城阙(jue ) 栈道 (zhan) 含情凝睇(ti)B阑干 ( lan ) 薄衾 (qin ) 萦纡( yu ) 挑灯夜战(tiao)C姊妹 (jie) 临邛(qiong) 潺湲(yuan) 踯躅不前(chu)D霰雪(xian) 栖隐( qi ) 藜黍(shu) 天崩地坼(che)2下列词语中,没有错别字的一项是 A. 回眸

2、霓裳 装御 虚无缥缈 B. 顷倒 鸳鸯 联袂 不分伯仲 C. 祠堂 珍馐 芳甸 模山范水 D. 融汇 悸动 绵书 豆蔻词工3下列各句中,加点词语使用恰当的一项是A 在一次座谈会上,一位资深作家说:“要写出好作品,一定要头顶有天,脚下有地,眼中有人。”在座的文学爱好者们听后拍手称快。其实,不仅写作如此,要真正做好一件事,无不如此。B这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,热情相助,取得了圆满成功。他日有托,本人定当投挑报李,鼎力相助。C如果你还没有找到让自己热爱的事业,那么你还要继续去寻找,千万不要安之若素。只要你跟随自己的心,总有一天你会找到的。D近年来,“红色”旅游、农业旅游、科技旅游、探险旅游等特色旅

3、游方兴未艾,甚至成为一些地区经济发展的新名片。4.下面各句中,没有语病的一项是 A新婚姻法对房产权属这样解释:不管婚前婚后,如果由父母出资买的房子,登记在自己子女名下的,则认定为个人财产,不属于夫妻共同财产。 B为促进城乡文明程度进一步提升、塑造广州市民的良好形象,市政府规定,以“科学发展观”为主要内容的宣传教育活动时间在本月之内进行。C曾经的冠军球队居然屡遭败绩,直到科比连续四场砍下40的疯狂得分,开赛以来一直受伤病困扰下的湖人队才逐渐找到了往日总冠军的感觉。 D为了避免地方电视台相亲节目、娱乐节目的不再泛滥,国家广电总局多次发文干预,但收效甚微,毕竟,这些节目迎合了部分观众的媚俗需求。5、

4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是我们对世界的了解是否充分?_因而,不了解世界,或者理解上有错位,就往往会误解我们自身的文化与艺术。 事实上,我们即使是对西方文化艺术的把握,也有明显的不足 而中国艺术是否属于“非理性”一路,也大可怀疑 但我们今天对世界的了解显然还是以西方为中心的 比如对非洲文化,甚至亚洲文化,往往就不甚熟悉 不要忘记,西方是有非理性主义传统的,并非所有西方艺术都是“理性”的 历史上,中国曾经是了解和包容世界的 A B C D6.下列关于名著的说明,不正确的一项是( )A、大卫长大后带同学、富家少爷史蒂尔福斯上他们家去玩。就在艾米莉和海姆即将结婚的前夕,纨绔子

5、弟史蒂尔福斯竟诱骗艾米莉与他私奔。佩葛蒂先生在大卫的带领下来到史蒂尔福斯家,问他的母亲,她儿子答应要和艾米莉结婚的话算不算数?那位富家太太对此不置可否。(大卫科波菲尔)B、三国演义中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计,表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。三国演义C、王熙凤是贾琏之妻,有着出众的才干和权术,因而成为荣国府的管家媳妇。“协助宁国府”就表现了她非凡的治家本领,当时宁国府要办一个隆重的葬礼,事务繁杂,宁国府竟无人能操办,于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。她果然不负众望,事无巨细,都处理得井井有条,妥帖得体。(红楼梦)D、桑丘是一个朴实善良、机灵乐观

6、、目光短浅、自私狭隘的普通农民。但他受主人美好理想的感染,心胸也逐渐开阔起来。任海岛总督期间,秉公断案、执法如山、爱憎分明、光明磊落。他的言行完全体现了人没有贵贱之分,只要具有美德便可以治理国政的人文主义思想。堂吉诃德二、阅读下面的文字,完成79题(每小题3分,共9分)鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴在中国古代诗词中,鸿雁作为审美对象,具有丰富的美学意蕴。鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象,但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱,不免产生物华将尽的寂寥之感,看鸿雁之布阵南征,则令人心胸开阔,精神振奋。“秋色萧条,秋容有红蓼;秋风拂地,万籁也寥寥。惟见宾鸿,

7、冲入在秋空里,任逍遥”,便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是健飞之鸟,翅膀拍动时频率适中,沉雄有力,不似鹰鹞猛悍桀骜,也不似鹤鹭之轻灵飘忽,而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜,当鸿雁结阵翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时,人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群,在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海,雁字一行书绛霄”;“白犬吠风惊雁起,犹能一一旋成行。”鸿雁这种行序整齐的飞行特征,使中国古代文人们赞叹不已。鸿雁健飞,且性情机警,南征北返时,中途很少停歇,人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭,却很难看到静态的鸿雁。

8、在中国古代诗词歌赋中,鸿雁大都以动态出现,鸿雁翔姿优美,亦刚亦柔,曹植的洛神赋中就有“翩若惊鸿,矫若游龙”之语。鸿雁南迁阵容非常壮观,在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际,当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时,亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受,这种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈。“雁来惨淡沙场外,月出苍茫云海间。”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。在中国古代诗词中,托物言志与借景抒情是一个有机的统一体,两者不可截然分割,而对“雁”意象群的发掘,即能较好的说明这一问题。在中国古代咏雁诗词中,既有侧重“言志”的诗词,也有侧重抒情的诗词,但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。中国美学中的“景中

9、情”与“情中景”互相联系又各具特征。巧于诗者或“景中情”,或“情中景”;神于诗者则情不虚情,景非滞景,情景互生,妙合无垠。这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。7下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不够恰当的一项是( )A鸿雁身大体重,起飞以及飞行时,翅膀拍动,沉雄有力,给人以美的享受。B鸿雁迁徙时行序整齐,符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣,能激发人们团结奋进的热忱。C鸿雁健飞,且性情机警,迁徙中很少停歇,使人们很容易联想到对光明与温暖的追求。D鸿雁飞翔时,常汇集数十只、上百只,其阵容相当壮观,容易引起人们无限的遐想。 8文章最后一段中“这三种审美移情层次”指的是( )A托

10、物言志 借景抒情 托物言志与借景抒情相结合B托物言志与借景抒情相结合“景中情”和“情中景”情不虚情,景非滞景C景中情 情中景 情景互生D“景中情”和“情中景” 情不虚情,景非滞景情景互生 9根据原文提供的信息,以下说法不正确的一项是( )A在古代文学作品中,秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉,鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远。B中国古代对联常以“飞鸿”对“奔马”、“冥鸿”对“隐豹”、“摩天鸿”对“闹海蛟”,主要体现了古人的“亦刚亦柔”、“雄浑悲壮”的审美感受。C鸿雁列队飞翔时,“人”字形与“一”字形之间不断更替,动荡中呈现出鲜明的回旋往复之美。D情景互生,物我难辨,天人合一的艺术境界是中国古代

11、诗词创作的最高美学境界,古人的咏雁诗不乏其例。三、阅读下面的文言文,完成1012题。(9分,每小题3分)先君序略戴名世先君讳硕,字孔万,号霜岩,一号茶道人。家世孝弟力田,以赀雄乡里。里中皆称戴氏忠厚长者。县大夫辄尝馈问,以风示县人。先君为人醇谨,忠厚退让,从不言人过失。与人交,无畛域;与人语,辄以为善相劝勉,津津不休,一见之此语,再见之亦此语,有兴起者,辄喜不寐。无老幼贤愚,皆服其长者,不敢犯。犯之亦不校,平生未尝有与人失色失言者。第其艰难险阻,备尝人间苦,不能以告人也。岁甲午,年二十一,补博士弟子。家贫,以授经为业。岁辛丑、壬寅间,始担囊授徒庐江,岁一再归,博奉金以活家口。顷岁授徒里中,然性

12、不喜家居,辄复客于外。今竟死于外。呜呼,悲哉!其为文不属草,步阶前数回,即落笔就之,不改窜一字。尤喜诗,诗辞大抵多悲思凄楚之音,凡百馀卷,皆可传诵也。自以荏苒半生,坎坷无一遇,米盐常缺,家人儿女依依啼号,尝曰:“读书积善欲获报,如捕风捉影。如吾等者,岂宜至此!”时形诸感叹。家人唯吾母事之谨,儿子辈妄意他时富贵以娱亲,朝夕定省、甘旨皆缺。先君卒于陈家洲。洲去县一百四十里,以去岁十月初一日往。先是,先君客舒城山中,夏秋之间治装归矣。忽疮起于足,痛几危,越月始稍稍愈,愈而归。归不复去,以山多峻岭,不可骑,难以徒步也。居无何,足大愈,适吴氏来请,遂去。名世送之郭外,岂知其永诀而遂不复见乎!到洲五十日而

13、卒。先是,十日前有书来,云疮发于项偏左。名世等以先君壮年盛德,此足疾余毒,不为意。已而诸生知不可起,始使人来报。比至,则已不及待矣。先君居洲未两月,而洲之人皆感动。其死也,皆呱呱而泣,曰:“天无眼矣!”呜呼!人莫不有死,而先君客死,早死,穷死,忧患死,此不肖名世所以为终天之恨,没世而不能已者也。 (选自戴名世文集)畛(zhn)域:范围,界限。10. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ).比至,则已不及待矣 比:等到. 犯之亦不校 校:通“较”,计较. 夏秋之间治装归矣 治:整理. 自以荏苒半生,坎坷无一遇 遇:遇到 11. 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( ). 以去

14、岁十月初一日往 使者大喜,如惠语以让单于. 家人唯吾母事之谨 拜为上卿,位在廉颇之右. 其死也,皆呱呱而泣 其闻道也固先乎吾.先君卒于陈家洲 故燕王欲结于君12. 下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( ). 戴氏家族原本富甲一方,但是到了先君戴硕这一代,已经家道中落,只能靠在私塾教书维持生计,先君因此备尝人间辛酸。. 先君戴硕在担任私塾教师时因病亡故,死于穷困忧患,作者借洲人哭“天无眼”,抒发自己对父亲的崇敬、怀念和悲痛之情。. 先君戴硕文思敏捷,诗文非常出色,但怀才不遇,因此常常感到忧伤愤懑,诗中充满一种凄苦悲凉的情调。.先君戴硕虽然是穷苦的读书人,但是对劝人做善事一直孜孜以求,娓娓不倦,许多人都立即感奋相应,他也因此欢喜难眠。四、古诗文阅读(共28分)13、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)家世孝弟力田,以赀雄乡里。()

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