预防未成年人犯1.docx

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1、七年级下册第十五课第二框预防未成年人犯罪连云港海州实验中学 韦青青【教学目标】情感态度价值观目标:1. 提高学生的防范意识,培养对自己、对他人、对社会负责的积极情感。2. 自觉树立犯罪预防的观念,增强守法意识。能力目标:1. 初步认识和理解社会生活的复杂性,提高明辨是非的能力。2. 能正确判断和分析问题,在生活中逐渐增强与违法犯罪行为作斗争的能力。知识目标:1. 了解我国未成年人犯罪的原因和特点。2. 掌握预防未成年人犯罪的途径和方法。【学情分析】本课内容建立在上一框题矫治不良行为的基础上,通过上一节课的学习,学生认识到中学生自控能力不强,分辨是非的能力较差,法律意识淡薄,产生不良行为,如不及

2、时提高认识,进行纠正,便可滑向严重不良行为乃至犯罪。而且未成年人犯罪不仅是现今一个严重的社会问题,同时也关系到未成年人的健康成长。由于本课理论性较强,教学中需要从具体到抽象,从个别到一般,让学生以案说法,以例用法。【教材分析】本课是七年级道德与法治第五单元珍惜特殊保护第15课的内容。本课在承接第14课“筑起防火墙”增强自我防范意识的基础上,进一步引导学生了解有关法律知识,理解不良行为与严重不良行为的区别和练习,明确不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,进一步增强法治观念,自觉遵纪守法,预防违法犯罪。【教学重点】我国未成年人犯罪的原因和特点【教学难点】预防未成年人犯罪的途径和方法【教学方法】

3、案例教学法 分组讨论法 情景设置法【教学准备】1.研读教材及教参相关内容。2.联系学生实际,收集未成年人违法犯罪的典型案例。3.学生分为四组,分别是家庭探究组,学校调查组,社会探究组,未成年人探究组。【教学过程】【导入】师:各位同学,在学习今天的新课之前,请同学们观看一则“法制播报”,思考都江堰市人民检察院制作这个法治宣传片的目的是什么?生:预防未成年人犯罪师:没错,今天就让我们一起走进新课的学习,共同探讨预防未成年人犯罪的相关问题。师:为了大家更有效率的学习新课的内容,老师给大家列了一个自主学习清单,请同学们对照书本,用3到5分钟的时间浏览一下书本知识。师:大家都预习的差不多了,下面让我们走

4、进第一个环节:【概念初探】请同学说一说,什么是未成年人犯罪?生:未成年人犯罪就是年满14周岁,未满十八周岁的未成年人实施的犯罪行为。师:未成年人犯罪就是未成年人实施的犯罪行为,这样的表述大家觉得准确吗?生:未成年人犯罪有年龄的界定,在我国,未成年人犯罪指的是年满14周岁,不满十八周岁的未成年人实施的犯罪行为。师:了解了什么是未成年人犯罪,下面让我们思考一下,未成年人犯罪有哪些主要的特征呢?下面就让我们带着问题走入今天的今日说法节目。生:三位同学上台表演主持人:电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看今日说法节目,我是撒贝宁。今天,让我们聚焦这样一起未成年人犯罪事件。赵明华(化名),今年17岁,因

5、聚众斗殴被捕,去年10月20日下午下课后,赵明华去食堂打饭,见许多人排着长队,就想跑到前面去插队,这个时候,领班一位姓郑的同学,嘴里带着脏话指责赵明华,赵明华听后火冒三丈,眼看两个人就要打起来,旁边的几个同学把这两位同学拉开了,事后两人都受到老师严厉地批评,赵明华心里不服气,于是约了五个要好的同学,通知了姓郑的同学,晚饭后带着铁棍,等在约定的时间地点,一共11个人,就摆场子干起架来,结果造成5个人不同程度受伤。赵明华是这起案件的首要分子。下面请看从法庭现场传来的消息:审判长:经过开庭审理,经合议庭评议认为,经过刚才的法庭调查和法庭辩论,本法庭就本案的开庭审理已经完毕,现在进行宣判:依据刑法第二

6、百九十二条,被告人赵明华作为聚众斗殴的首要分子,对他人身体造成不同程度的伤害,故判决如下:被告人赵明华判处有期徒刑一年。主持人:面对这样的结果,案件的主人公赵明华又是什么样的态度呢?下面我们来听听他的声音。赵明华:被抓进了看守所之后,我常常在反思,假如我自觉遵守学校纪律,不去插队买饭,就不会发生后来的事情;假如我在听了别人的指责后,冷静地想一想自己的错误,不去冲动的找别人算账,就不会有后面的事情发生;假如我在老师批评之后,打消了报复心理,也没有后面的事情;假如我认真思考一下打群架的后果,不去模仿电影上打群架的镜头,也不敢如此胆大妄为。假如我遵守校纪校规,不去纠集多人替我打架,就不会连累其他同学

7、,给他们造成伤害。世界上没有后悔药可以吃,我希望同龄的朋友们,能接受我的教训,不要给美好的未来留下痛苦的回忆。主持人:希望通过本期节目,使电视机前的青少年清楚地认识到如何预防自我犯罪,做一名遵纪守法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长。本期节目到此结束,再见。师:三位同学表演的非常出彩,赵明华的案例带给我们太多的思考和教训,同时赵明华的忏悔给我们留下来很深刻的印象,他连用了几个假如表达了他的忏悔,他的忏悔也集中体现了未成年人犯罪的几个主要特征,我们一起来看一下。生:一起回答,1.假如我在听了别人的指责后,冷静地想想自己的错误,不去冲动的找别人算账,就不会有后面的事情发生冲动性2.假如我在老师

8、批评之后,打消了报复心理,也没有后面的事情报复性3.假如我认真思考一下打架的后果,不去模仿电影上打群架的镜头,也不敢如此胆大妄为模仿性4.假如我遵守校纪校规,不去纠集多人替我打群架,就不会连累其他同学,给他们造成伤害。从众性师:通过赵明华的案例,我们了结了未成年人犯罪的四个主要特征,那么,另一个案件的主人公张星星又带给我们什么样的启发呢?让我们走进下一环节:【案件追踪】师:请同学们观看短片思考,通过“张星星”的忏悔来看,导致他犯罪的原因有哪些?生:父母的溺爱,出入游戏厅,歌舞厅,网吧等,结交不良朋友师:同学们说了很多原因,下面我们来一起归纳一下:父母的溺爱是家庭原因,频繁出入游戏厅、歌舞厅网吧

9、等营业性场所属于社会原因,结交不良朋友,放纵自己属于自身原因。师:接下来,让我们一起思考下面两个问题:1.未成年人犯罪,除了家庭原因、社会原因、自身原因以外,还有可能存在什么原因呢?生:学校原因2. 张星星的违法犯罪行为有哪些危害?生:伤害他人,伤害自己,破坏家庭,影响社会的安定和谐师:通过张星星的案例,我们认识到未成年人犯罪的危害很大,那么我们该如何预防未成年人犯罪呢?有没有好的方法或者对策呢?让我们一起走进建言献策环节,请大家为预防未成年人犯罪建言献策。【建言献策】师:请同学们根据分好的四个小组,用10分钟左右的时间进行小组讨论,讨论结束后,请每个小组的代表起来发表讨论成果。家庭探究组材料

10、2010年12月份,内蒙古自治区乌海市公安局成功抓获一个由14名未成年人组成的入室盗窃团伙,破获2009年4月以来发生在乌海市、呼和浩特市、乌兰察布市集宁区以及山西等地的75起入室盗窃案件,涉案金额40余万元。 14名犯罪嫌疑人大部分为外来务工人员子女,年龄最大的17岁,最小的15岁。据了解,一个孩子的父母在乌海市海南区一家企业打工,很少过问他的学习情况,他从小养成了小偷小摸的毛病,读完初一就辍学当起了修理工,经常10天半月不回家;另一孩子的父母在海南区拉僧庙镇某农场种菜,孩子初一辍学混迹社会,小偷小摸不断;还有一个孩子的父亲因贩毒入狱,他由母亲抚养;另有两个孩子一个父母离异,一个从小被父亲母

11、亲宠爱过度。从家庭保护的角度来看,父母或者其他监护人如何预防未成年人犯罪呢?请给出几点建议。(至少3点)1.2.3.学校调查组材料海州实验中学未成年人犯罪状况调查问卷 学校角度本问卷旨在通过随机调查的形式,通过下述问题,了解初中生对于未成年人犯罪问题的认识,而进行总结分析形成数据。请认真填写以下问题,感谢配合!1.上学时,学校有开展法治教育吗? 经常进行 有时进行 很少进行 其他2.您认为构成青少年犯罪的学校因素是:(多选题) 学校风气不良 少数学校“后进生”受到冷落忽视对学生正确世界观、人生观、价值观的培养学校片面重视成绩 3.您觉得学校可以采取哪些方法预防未成年人犯罪:(多选题)充分发挥学

12、校的育人作用加强对青少年正确心理引导强化树立青少年积极、向上的人生观加强对青少年法制观念的教育引导未成年人逐步树立法治信仰,形成正确的世界观、人生观、价值观。社会探究组材料预防未成年人犯罪调查报告有这样一项调查:通过对712名未成年犯的调查发现,他们生活的社区里面及其附近区域的歌舞厅、游戏厅、录像厅、台球厅等文化娱乐场所是诱使他们犯罪的重要因素。在这些场所结交不良朋友;因小事而发生打架斗殴;为了筹措消费资金,不惜盗窃、抢劫等。不良文化已成为未成年人犯罪的直接诱因。一些低级趣味的,带有暴力、色情淫秽内容的图书及音像制品等对未成年人产生了不可忽视的腐蚀作用。此外,网络的负面影响也是诱发未成年人犯罪

13、一个原因。如网络游戏常常使未成年人沉迷其中,不能自拔,影响学习、生活,荒废学业;网上色情暴力使未成年人耳濡目染,在模仿、冲动下导致性犯罪及其他犯罪;而控制不力的网络平台又直接成为某些具有不良心理品质未成年人的犯罪工具或犯罪对象,成为网络犯罪行为人。一、上述调查报告中,社会不良因素主要包括哪三类?二、针对上述社会不良因素,你认为国家和社会该如何预防未成年人犯罪?请分别提出3点建议。1.2.3.未成年探究组材料不满17周岁的少年静静在初中时,便经常上网,导致学习不好而辍学,之后,静静更是频繁到网吧玩网络游戏,经常在网吧过夜。为支付上网和生活费用,静静开始实施抢劫。2004年2月27日,被抓获的静静

14、被法院判处有期徒刑2年,缓刑3年,同年3月12日被释放予以缓刑考验。缓刑考验期间,静静认识了同样沉迷于网络游戏的鹏鹏。2006年3月19日,因手中的钱不够用了,静静再次萌生了抢劫他人财物筹上网费的想法。随后二人各持一把刀以“找人”为名闯进陆良张某家,静静持刀威逼、掐脖、搜身,抢走人民币54元。被抢的张某跑进邻居杨某家躲避,静静二人尾随其后将杨家的两辆自行车骑走销赃。因迷恋网络游戏,为筹资金不惜多次铤而走险实施抢劫。10月30日上午,云南省xx市中级人民法院终审裁定,决定执行有期徒刑11年,并处罚金人民币 8000元。通过这则案例,你认为从未成年自身来看,如何预防未成年犯罪现象的发生?(请写出至少3点建议)1. _ 2._3._学生分组派代表总结本小组提出的建议和策略,教师引导并总结。【本课小结】:请同学们根据ppt上展示的图片归纳本节课所学内容 含义 特征 预防未成年人犯罪 原因 危害 如何预防师:同学们,通过建言献策环节,大家分别从家庭、学校、社会、未成年人自身的角度提出了预防未成年人犯罪的建议和方法。最后,请同学们在班长的带领下齐诵青春宣言,践行法治精神。请同学们全体起立,举起右拳,跟我宣誓 我们决不违背法纪

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