幼儿园保育工作培训学习心得体会(精选6篇).doc

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1、幼儿园保育工作培训学习心得体会精选6篇幼儿园保育工作培训学习心得体会精选6篇幼儿园保育工作培训学习心得体会1中心幼儿园给予我们这次培训的时机,感谢蔡园长对我们的关心,感谢吴老师的陪同学习,感谢一起去培训的伙伴们,一个星期里我们一起学习一起成长!通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性,保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成局部。保育员是保育员工作的详细施行者,作为幼儿老师的助手,她辅助幼儿老师的幼儿的保健,并协助老师对幼儿进展的教育,虽然每个幼儿园的工作职责有所不同,但其根本是一样的,职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面开展。我深入的认识到从事保育员这个工作,要学习的知识还很多,无论是

2、教育还是保育都是我学习的目的,要把本来做得好的方面坚持下来,还要认识自己的缺乏,汲取别人的精华,使自己成为一名合格的保育员。以下是我的两点心得:一、主动学习,理解幼儿的年龄特征,对幼儿的行为进展有效解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进安康当成首要任务,树立正确的安康观念,我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、平安等琐碎事务,更要配合好老师对幼儿进展良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应才能的训练,这就要求我们保育员要主动学习,学会学习,才能尊重孩子、读懂孩子。二、树立效劳意识幼儿园是为幼儿和家长效劳的,我们是平凡的,也是伟大的。保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一

3、颗效劳的心:为幼儿园效劳,为幼儿效劳,为家长效劳。让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!幼儿园保育工作培训学习心得体会2井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的时机,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了很多知识。我很快乐自己可以胜任保育员这份工作,关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长,尽自己最大努力满足幼儿开展所需要的要求。王凤老师的理论课讲了这几点:保育员职业道德的根本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作那么。保育员职责幼儿园工作规程:1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。2、在老师的指导下管理

4、幼儿生活,并配合本班老师组织教育活动。3、在医务人员和本班老师指导下,严格执行幼儿园平安、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。物品管理,根本要求:1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丧失。2、做好记录。3、定时将实物与记录进展核对。这些都是生活中需要积累的根本常识。时间在幼儿渐渐的成长中过去了,对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡美华的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!幼儿园保育工作培训学习心得体会3我园老师胡群

5、文老师于寒假参加了“合肥市学前教育三年行动方案保育员培训开班典礼”主要学习保育员的职责。会上针对纲要中幼儿安康教育思想进展了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康当成首要任务。“树立正确的安康观念”是促进幼儿安康的前程。专家着重强调了幼儿的心理安康,介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法,提出现代教育呼唤心理安康的老师。老师的学习动机不高,难培养出幼儿的学习兴趣。老师的情绪不稳定会怒于幼儿,使他们恐惧老师的脸色,增加焦虑感。老师缺乏自信心会成为一种错误的示范,影响幼儿自我意识的开展。老师行为冲动,会使幼儿直接观察到,学到不良的品行。保育员的职责就是保教结合,做到保中有教

6、、教中有保。让我们遵守保育员职业守那么:爱岗敬业 热爱幼儿 为人师表 遵纪守法 积极进取 开拓创新 尊重家长 热情效劳,做一名幼儿与家长及全体老师都喜欢的保育员。幼儿园保育工作培训学习心得体会4高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参加了20xx年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一起,承受国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座。张老师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃积极的提问,畅所欲言的答复赢得了阵阵掌声。同时也充分表达了学员们对知识的渴望和才能的展现。通过这次学习培训使

7、我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作才能。作为一名保育员,不仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心效劳、擅长沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更应该具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知才能和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育才能、纯熟的操作技能,处理意外事故和急救处理才能。同时也理解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的详细施行者。更懂得了保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,互相宽容,发挥集体的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心开展。因此加强保育员队伍学习是进步保育员素质的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每

8、一个孩子?怎样去培养孩子们的自理才能和好的生活习惯?怎么去引导孩子们安康快乐的成长?怎样奉献自己无私的爱?怎么从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目的与方向。我们要时刻严格要求自己,加强学习,在理论中不断锻炼进步自己。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师。最后衷心感谢领导能给我们提供这次学习时机。希望今后能有更多的学习时机,来进步我们整体队伍的职业技能与素养。幼儿园保育工作培训学习心得体会5保育员工作是幼儿园工作的重要构成局部。保育员是幼儿园重要工种之一,是

9、保育工作的详细施行者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其根本职责与要求都是一样的,其目的是促进孩子的全面成长,为了能更好的进步本身的各项工作程度。一、不停学习,总结经历,做好本身的保育工作社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求,这就要求咱们不停学习,不停前进,才能当一位合格的保育员。在工作中,我以幼儿园下达的使命为中心,做到和各位老师和谐相处,学习他们的优点,不断进步本身的保育程度。二、体贴孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,打从我担任了保育员以来,体贴每个孩子,使他们安康快乐的成长。三、严密感情好联络,增进家园互相作用在家园共建方面,要搞好工作,必然要家长的配合。日常

10、我能热忱对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,理解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况,家长都觉得非常贴心与亲近。幼儿园的工作离不开保育员的细心,耐心和爱心。今后我会更加努力学习,不断进步自己的保育程度,为每个幼儿搞好效劳。幼儿园保育工作培训学习心得体会6去了一个星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候,先是看他们做早操,看着他们童真得意的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚的

11、认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。第一天开场,我们是带小二班的,刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很得意,很熟悉那样,和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就开场考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以答复了老师的问题,很

12、快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在老师里看着老师们跟小朋友上课。够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友闷接着说,一个接一个说到最后,其实刚开场只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好来。到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干净手,准备吃饭。然后保育

13、员就会去饭堂拿饭菜,一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了,就叫一个个小朋友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,假如要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样可以锻炼他们的普通话,和菜类的名称。假如在吃饭着段时间,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来,让老师和保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们长大了,不应该还要让老

14、师喂饭吃这些道理。吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齐来,再去准备睡觉老师等好每一个小朋友们做好了,叫他们排好对,脱好鞋子,进睡房在这个时候,保育员要做的是,拾掇好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,去拿地拖拖好地板,清洁好了教室,她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候,小朋友们自己都会自己盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开啦,保育员就会过去帮他盖好来,然后再走回自己的位置睡觉。睡醒之后,我们看着小朋友们起床,自己一个个很自觉的把自己的被子叠整齐,放好来,有些不会叠的,班长就会过去帮他叠,同学们之间互相帮助,做班长的带好头来,老师就组织他们去次

15、所,然后喝水,再把自己的凳子搬回教室,保育员就把教室的桌子摆回原位,让小朋友们坐好来。然后保育员就去饭堂拿中午的午点,一份份的分好来,叫他们自己上去拿。等到他们吃完午点之后,我们班就开场排练6.1儿童节的节目,有些小朋友们总是忘记自己站在哪一个位置,总是要老师提醒,有些却不知道自己在干什么。有些呢就和别的小朋友闷在玩。有些呢就呆呆的站在那里不动。有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同,各有各的。到了放学时间,我们该走了,跟小朋友们说再见时,竟然发生了我猜不到的事情,连小朋友们都很有礼貌的说:“老师们,再见。”还有些就说:“老师们,你们明天还会来吗?”但还有些就说:“老师们,记得明天一定要来呀

16、!”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话那样,我觉得他们真的是太得意了!到了第二天回去,小朋友们见到我们之后,也会一个个的跟我们说:“老师们,早上好。”时间一天天的过去,五天的实习很快就过了,幼儿圆里几乎每天的课程都会是一样的,在这五天里,我体会到了做一位保育员和一位老师的职责。每一个小孩都是爸爸妈妈的心头肉,父母把自己的小孩送来幼儿园都是想他有小朋友跟他一起玩,能学到东西,都把他们寄托在幼儿园的老师身上了,想让自己的小孩有一个安康的学习环境生活,让他们安康的成长成人。而我觉得做一个个幼儿老师的却不是一件容易的事,一定具备耐心,爱心,关心,细心,才可以教好孩子,因为小孩是童年是童真,纯洁的,不应该有任何的阴影留下,会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情,你一定要多注意他们,他们在做好事的时候,你要表扬他,鼓励他再接再厉。假如他做错了事,你不要

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