初中历史七年级下册第19课《清朝前期社会经济的发展》教案范文.docx

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1、 初中历史七年级下册第19课清朝前期社会经济的发展教案范文初中历史七年级下册第19课清朝前期社会经济的进展优秀教案范文 一、导入新课 晋商指明清500年间的山西商人,起初由资本雄厚的商人出资雇佣当地土商共同经营,成为较松散的商人群体,后来进展为东伙制,类似股份制,这是晋商的一大创举,也是晋商能够经久不衰的一个重要缘由。山西商人作为地方性集团组织虽然消失在明代,但其进展的鼎盛时期则在清代。 晋商的进展折射出了清朝经济的富强景象,那么清朝前期的社会经济进展状况如何呢? 二、新课讲授 目标导学一:农业生产的恢复和进展 1.教师叙述:清朝前期统治者对农业的根本态度。 (顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,

2、都非常重视农业生产。) 2.读教材,总结清政府进展农业生产的措施。 答案提示:大力推行开荒政策;治理水利;改良种植技术,改进新品种,推广玉米、甘薯等高产作物。 3.读教材,学生分组抢答清朝进展农业生产的表现和影响。 答案提示:(1)表现:耕地面积不断扩大;粮食产量有了大幅度的提高;经济作物的种植也有了较大的进展。 (2)影响:农业生产的进展,有利于社会的稳定和富强。农业产品品种和产量的增加,也对手工业和城镇商品经济的进展起到了推动的作用。 目标导学二:手工业和商业的进展 1.展现。 2.教师简要介绍清代手工业进展的根本状况。 (丝织、棉织、印染、制瓷等方面,品种繁多,产品精良;当时已消失了比拟

3、成熟的手工业工场,其中有些颇具规模。) 3.展现。 4.读教材,学生总结清朝商业进展的条件是什么。 答案提示:清朝前期,农业、手工业的进展促进了商品的流通;陆路和水运兴旺。 5.引导学生抢答清朝商业进展的表现。 答案提示:(1)形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。(2)一些原来的农村地区进展为工商业市镇。(3)大城市工商业特别富强。(4)形成了一些大的商帮,比方:晋商和徽商。 目标导学三:人口的增长 1.史料解读。 材料一: 材料二: 2.依据材料一,争论清朝人口增长的缘由。 答案提示:清朝前期经济进展,国力增加,社会安定。 3.结合材料二,学生分组争论清朝前期人口

4、增长的影响。 答案提示:(1)积极:促进了经济的进展,增加了劳动力和扩大了商品销售市场。(2)消极:由于人口密度加大,人均耕地面积削减,人地冲突渐渐突出,随之而来的是进一步开荒垦田,使许多自然植被和原始森林遭到破坏,水土流失严峻,地力下降;影响了经济的持续进展。 三、课堂总结 清朝前期,大量高产农作物的推广、手工业技艺的进步、商品经济的空前活泼使封建经济得到了高度进展,商业也因此而空前富强,消失了大的商业城市和商帮。经济的进展导致人口的增长,这虽有利于经济的进展,但又阻碍了经济的可持续进展。 3板书设计 4教学反思 学习本课,让学生感受到清代农业、手工业生产的进展,并引导学生从清代农业、手工业的进展导致产品增加,投入市场,成为商品这一思路思索。 课堂教学,要活泼气氛,增加历史学习的趣味性。要培育学生的分析、综合力量及语言表达力量,教师可请几位学生回答下列问题,互为补充,并多加鼓舞。

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