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1、2021年小学四年级语文下册期中试题下载班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）rng m pn chng zh wi jng zu wi y li bo pi sng yn m b p x qu 二、比一比，再组词。（10分）洛（_） 墨（_） 遁（_） 砚（_） 痕（_）落（_） 默（_） 循（_） 现（_） 狠（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）横（_）竖（_） 出乎（_） （_）风（_）雨腾（_）驾（_） 归根（_） 黑（_）无（_）（1）请写出两个ABB式的词语：_（2）请写出两个与意思相近的词语：_（3）请写出
2、两个与类似的词语：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可也不 如果就 不管都只要就 无论都 1（_）是什么人，谁向我们指出（_）行。2很多同学在实践中体会到，（_）多读多写，作文（_）会有进步。3（_）困难有多大，我们（_）能克服。4. （_）你答应找小兰一起去看画展，（_）应该准时去找他。5刘胡兰（_）牺牲自己的生命，（_）说出党的机密。五、照样子，按要求写句子。（15分）只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？（改为陈述句）_2.小魏在赛场上跑。（至少扩写两处，并用上比喻的修辞手法）_3.如果不细细体会是很难领略到这层含义的。（换个说法，不改变句意）_4.玉米举着红缨乐
3、了，忘掉了一个夏天的烦恼。（用相同的修辞手法写句子）_5.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）古人盛赞钱塘潮一年一度的钱塘潮，吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁，去看那千军万马般的波涛扑向岸边，去听那金鼓雷霆似的潮声震惊天地，这实在是人生一乐。然而，真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多，因为钱塘江不像明媚的漓江，一年四季都向游人敞开迷人的胸怀；也不像美丽的西湖，无论阴晴雷雨都不乏动人之姿；再说偷闲前去，也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。因此，无缘识得涨潮面目的游客，不妨领一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。钱塘潮的动人之处，在它的惊天动地、气
4、魄雄伟。唐诗有云：“一千里色中秋月，十万军声半夜潮。”明诗有云：“惊涛直上海门西，欲卷青冥（mng）裂金稽（j）。”清诗人施愚山在钱塘观潮中形容得更妙：“声驱千骑疾，气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣，万浪攒（cun）动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切，大有气吞山河、包含日月之势。1对本文的主要内容概括得最准确的一项是（ ）A这篇短文描写了钱塘江大潮的壮丽景象。B这篇短文写了观赏钱塘江大潮的过程。C这篇短文先写了钱塘江大潮举世闻名，然后写了要亲眼见到大潮的不易，最后重点写了古人笔下的钱塘江大潮。D这篇短文写了作者想去观赏钱塘潮但是没看到的遗憾。2给文中划线的词语选择正
5、确的解释偷闲：_ A偷偷的空闲。B挤出空闲的时间。无缘：_ A没有缘由。B没有缘分。3在第一自然段中，作者分别用“_”和“_”，两个词形容钱塘潮的波涛和声音；在第二自然段中，将钱塘江与_和_比较，突出了不是随时都能遇到最奇特、最令人惊叹的钱塘潮。4第三自然段引用了三位不同朝代诗人的名句，请写出对应的诗句。侧重描写大潮宏伟气魄的是：惊涛直上海门西，欲卷青冥裂金稽。侧重描写钱塘江大潮声音的是：_，_。既写大潮声威又写宏伟气魄的是：_，_。5你见过钱塘江大潮吗？请结合本文以及我们学习的观潮一文，回忆或想象钱塘潮的盛况，用自己的话简单描写钱塘潮。_七、习作。（20分）题目：我的好 横线上可以填上老师、
6、爸爸、妈妈、同学等，要突出“好”。做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点准确，400字左右。_参考答案一 戎马 品尝 诸位 竞走 唯一猎豹 派送 淹没 逼迫 稀缺二 洛阳 墨水 逃遁 砚台 痕迹 落叶 默默 遵循 现在 凶狠 三 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细雨 四 不管 都 只要 就 无论 都 如果 就 宁可 也不 五 只要我们紧密团结、万众一心，实现中国梦不会很远。 小魏在百米赛场上像一阵风一样快速地跑。 只有细细体会才能领略到这层含义。 月亮从云层探出了头，蟋蟀在草丛里唱歌。 几座小山在云雾中若隐若现。六 1C2 3 千军万马 金鼓雷霆 漓江 西湖 4 一千里色中秋月 十万军声半夜潮 声驱千骑疾 气卷万山来 5江潮有如春雷齐鸣，万浪攒（cun）动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切页码 / 总页数
