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1、诚信主题班会主持稿诚信主题班会主持稿（通用3篇） 诚信主题班会主持稿1甲：有一种品质，它不是金子，但胜于金子， 乙：它是中华民族五千年的传统美德， 甲：漫漫人生路上，它常伴我们左右，不可丢弃， 乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向。 甲：它指引着我们努力学习，好好做人。 甲乙：它就是我们人生路上的朋友诚信。 甲：同学们，你们知道诚信是什么吗？ 那就请我们班的马雨洁同学讲一讲诚信什么 乙：是呀，诚信虽然是微小的，但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。 甲：我们请同学们按照分好的小组进行讨论，三分钟后，请各小组选出一名代表进行汇报。 乙：同学们说得真好！希
2、望大家把这些诚信格言永记心中！ 甲：诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光，诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟，诚信是你寒冷时身边红红的炉火，诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。 乙：诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球 合：让我们充满生命的希望期待诚信， 甲：让诚信成为我们人生的准则， 乙：让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动， 甲：让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。 乙：点亮一盏心灯， 合：我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！ 甲：请同学们谈谈这节课的收获。 乙：请辅导员讲
3、话。 甲：四（4）中队主题班会我与诚信到此结束。 诚信主题班会主持稿2甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？ 乙：诚信就是诚实守信。 甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。 乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。 甲：生活有了诚信才更加灿烂， 乙：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界因为有了诚信才更加精彩。 五年级一班诚实守信，快乐人生主题班会现在开始。 甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过狼来了的故事，故事中男孩由于撒谎狼来了，到最后狼真的来了，没人再管他
4、，自己被狼吃了。 一、讲诚信故事： 乙：曾子杀猪取信的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样，他得到儿子成为了诚实守信的人。 甲：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。 学生讲故事。1、2、3、4、5、6、 二、谈启发（4组） 乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧！ 甲：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 乙：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。 甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧
5、！ 学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。 乙：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。” 三。诚信大考验 甲乙共总结 在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。 四、诚信游戏：（1）游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。 设问： A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？ B、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴？为什么？讲讲你和他们之间的诚信故事。 甲
6、：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。” 乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。” 甲乙：让我们一起朗诵诚信歌，把诚信牢记在心中。 不睡懒觉早早起。 别人玩具不乱拿。 借了东西要归还。 做错事情要承认。 帮助别人要热心。 朋友团结又友爱。 水电粮食要珍惜。 爱护公物不损坏。 人人都要讲诚信。 合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！ 呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。 结尾部分： 甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。 乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。 同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，
7、你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。 诚信主题班会主持稿3主持人：同学们，这位是徐老师，今天他在给我们上主题班会课前，会给们带来一个神秘的 礼物，大家请看！ 徐老师：同学们，现在每人手上都有一张小学生诚信调查表，请同学们如实的填写，不需要 写姓名，不需要交，请做吧！ 徐老师：同学们，如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表，那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢？请同学们说说。 主持人：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚
8、，不欺骗别人，为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定 要实现。大家一起读。 主持人：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏手捧花盆的孩子的故事录音，边听边 想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人？ 徐老师：因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要！ 主持人：诚信之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴；失去了健 康，有才学追随；失去了才学，有机敏相随。但，失去了诚信呢？下面我们一起来 看情景再现。 徐
9、老师：同学们，看完了上边的情景再现，那为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录 用呢？ 徐老师：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路 上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么？学生：是诚信。是啊，“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊！那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。 主持人：失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏 都不过是水中月， 镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。既然诚信如此的重要，那就让我们一起追求 诚信，携手诚信。下面请欣赏诗歌追求诚信，携手诚信 主持人：走进诚信，拥抱诚信，我们的日子流光溢彩，我们的生活甜美芬芳，我们身边有许 多诚信的
10、人和事，但也存在一些不诚信的人和事，那么就请一起看下面的事例。 徐老师： 主持人：以上的事例告诉我们，要养成诚信的优良品质，我们平时就要严格要求自己，做到 表里如一，言而有信，愿诚信之花在我们心中常开，让我们一起行动起来，告别不 诚信的行为。 徐老师：也许我们以前也有不诚信的行为，不过没关系，从现在开始，我们就一起把不诚信 的行为写下来，撕成碎片，揉成团，头也不回的扔进纸篓里，和不诚信的行为说“再 见，再也不见” 主持人：我们已经和不诚信的行为说了“再见，再也不见”。既然诚信是美，诚信是金，那 我们应该怎样做到诚信的呢？ 徐老师： 下面就让我们一起来制定诚信公约，让诚信之树绽放诚信之花吧！ 徐老师：请同学们把我们的诚信公约写在花朵上，然后贴在我们的诚信树上。 徐老师：调查表诚信宣誓 主持人：让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我 们相信明天会更好！ 主持人：小学诚实守信主题班会到此结束，谢谢大家。
