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1、华为的职业化发展管理.来源：中国人力资源网 HR 精英博客只有职业化、流程化，才能提高企业的运作效率， 降低管理内耗。 “就如一列火车从广州开到北京，有数百 人搬了道岔，有数十个司机接力，不能说最后一个驾车到了 北京的就是英雄。即使需要一个人去接受鲜花，他也仅是一 个代表，而并不是真正的英雄。”这是任正非一段关于华为 管理变革的论述。2005 年，任正非在为广东省委做华为发展历程的报告中，清 晰地阐述了他对企业发展战略的哲学思维和方法论：“要达 到优先满足客户需求的目标，就必须进行持续的管理变革。 只有持续的管理变革，才能真正构筑端到端的流程，才 能真正职业化、国际化，达到业界最佳的运作水平。
2、这个端 到端的流程，输入端是市场，输出端也是市场，因此，必 须快捷有效，流程顺畅。如果达到快速的服务，就会降低人 工成本、财务成本、管理成本。”事实上，华为从一个“英雄创造历史”的小公司，正逐渐演变为一个职业化管理公司。任正非认为：“淡化英雄色彩 特别是淡化领导人、创业者的色彩，是实现职业化的必然之 路。只有职业化、流程化，才能提高一个大公司的运作效率， 降低管理内耗。”职业化发展管理的由来1995 年，随着自主开发的 C&C08 交换机占据国内市场，华 为的年度销售额达到 15 亿，华为结束了以代理销售为主要 赢利模式的创业期，进入了高速发展阶段。创业期涌现的一 批管理“干部”，许多已经无法
3、跟上企业快速发展的需要， 管理水平低下的问题，成为制约公司继续发展的瓶颈。任正非选择的方式是所谓的“集体辞职”。1996 年1月，华 为市场部所有正职干部，从市场部总裁到各个区域办事处主 任，都要提交两份报告，一份是述职报告，一份为辞职报告。 在竞聘考核中，包括市场部代总裁毛生江在内的大约 30%的 干部被替换下来。但就本质而言，“集体辞职”还是一种“群 众运动”的新老接替模式，当然，其弊端也是相当明显的。1997年，华为与NVQ （英国国家职业资格委员会）合作， 开始设计公司员工职业化发展的制度体系，后来，又与 Hay 集团合作，设计了任职资格制度，主要包括职业发展通道、任职资格标准和资格认
4、证三大部分。目前，中国企业仍处在职业化管理的初级阶段，许多企业 都希望通过管理体系的规范化、标准化来推进职业化管理。 但是，由于员工队伍的职业化素养不够，流程与制度推行的 效果就会大打折扣。而社会上流行的各种职业等级资格认 证，大多还属于宽泛的入门级阶段，无法满足企业发展的不 同需求。一个突出问题是，如何将企业对员工的职业化要求 与员工个人发展的切身利益联系起来？而以员工的职业发 展规划来推进企业的职业化进程，就是妥善解决二者之间矛 盾的最佳措施。职业发展 “五级双通道”在有些企业里，经常会听到一些不太易懂的头衔，像什么 正部级设计师，副处级绩效主管，正科级业务员等等。试着 问个究竟，不外乎就
5、是在具体职位前面加上了相应的行政级 别，这样一来，地位和待遇等级都可以一目了然。1998 年之前的华为，就是这样的一种称谓模式。每到公司开会的时候，先要规定一下参会人员的级别范围，如科级以上 或者处级以上等，不论你是管理人员，还是其他专业人士， 只要满足相应的级别要求，都必须参加，如果不清楚自己是 否符合参会条件的话，可以先去问一问上司。伴随着企业的发展，除管理层之外，也涌现出技术、营销、 制造、采购、财务以及人力资源等方面的专业人士。和唯一 的行政称谓比起来，叠加式的头衔，已经进步了许多，至少 承认了专业人士的基本地位，但还是没有完全跳出“官本位” 思想的束缚。毕竟，享受某某级别的待遇与真正
6、的某某官衔 相比，总是会有低人一等的感觉。在许多专业人士看来，最 好还能兼个科长、处长之类的行政职位，或者干脆直接转向 管理职位发展，否则职业前景依然黯淡。职业发展既像是在 登山，又像是在走迷宫。登山是指在层级式的组织结构中， 越往上爬位置越少，还要同时顾及一不留神出摔下去的危 险；而走迷宫，就是有许多条通道可供选择，但很难辨别到 底哪条路径正确，毕竟走错路或回到起点的情况也时有发 生。传统的职位价值评估，基本上可以解决专业人士薪酬待遇 方面的问题，但是，是否拥有与自己能力相匹配的明确身份， 以及明确的专业发展方向也同样的重要。如果这些问题不能 妥善解决的话，企业要么很难培养出各类专家人才，要
7、么无法长期保留这些专业人才。要鼓励员工不断提高职业技能，首先要让他们明确知道自 己职业发展的上行通道。华为在借鉴英国模式的基础上，设 计了著名的“五级双通道”模式。先梳理出管理和专业两个基本通道，再按照职位划分的原 则，将专业通道进行细分，衍生出技术、营销、服务与支持、 采购、生产、财务、人力资源等子通道。这些专业通道的纵 向再划分出五个职业能力等级阶梯，如，技术通道就由助理 工程师、工程师、高级工程师、技术专家、资深技术专家五 大台阶构成，而管理通道是从三级开始，分为监督者（三级）、 管理者（四级）和领导者（五级）。在这个多通道模型中，每个员工至少拥有两条职业发展通 道。以技术人员为例，在获
8、得二级技术资格之后，根据自身 特长和意愿，既可以选择管理通道，也可以选择技术通道发 展。由于两条通道的资格要求不同，如果技术特点突出，但 领导或管理能力相对欠缺的话，就可以选择在技术通道上继 续发展，一旦成长为资深技术专家，即使不担任管理职位， 也可以享受公司副总裁级的薪酬与职业地位，企业也得以充 分保留一批具有丰富经验的技术人才。很多员工还可以选择 两个通道分别进行认证，企业采取“就高不就低”的原则来 确定员工的职等待遇。当时华为的常务副总裁李一男等一批技术领导就同时兼有 技术和管理两个通道的等级资格。作为一名技术部门的管理 者，一旦失去管理职位后，凭借其相应的技术等级资格，可 以再转回到技
9、术通道上发展，这就解决了管理队伍新老接替 中“下岗干部”无法安置的问题。为了大致区分棋力的高下，围棋运动中将职业和非职业选手 分为若干个段位。通过职业发展通道设计、职业能力等级标 准制定和职业等级认证三个方面的制度设计，企业中不同类 型的员工，也可以拥有自己的职业“段位”，以及不断提升 “段位”的机会。这样，对于每一名员工而言，根据自身特长和意愿，既可以 选择管理通道发展，也可以选择与自己业务相关的专业通道 发展，从而妥善解决了一般企业中“自古华山一条路，万众 一心奔仕途”的问题。任职资格标准与认证 明确了职业发展的通道和台阶，接下来就要确定各个台阶所 要求的任职资格标准。任职资格标准究竟是基
10、于技能、行为、 绩效还是资历、学历等其它要求，是等级标准设计需要解决 的关键问题。英美专家一致发现，以员工持续产生高绩效所需要的关键行 为为核心的任职资格标准，最能客观评价任职者的胜任程 度。首先，与一般概念性技能难以衡量相比，行为能力可以 通过举证来判定，同法律诉讼中所使用的方法类似。是否具 备某一等级的任职资格，不是由本人确定，也不是主管根据 主观印象来评判，而是根据行为事实举证的原则，正面的证 据可以支持，反面的证据可以否定，由此形成的评价标准既 客观，也具有很强的操作性。其次，以绩效标准进行评价，存在“天上掉馅饼”的偶然性。 行为是产生绩效的最直接因素，行为能力评价中的举证，综 合考虑了员工的累积绩效贡献以及在完成工作之中的过程 行为。如果某个人只是偶尔为之的话，不一定能够满足资格 标准的要求，这就避免了评价中的偶然因素，符合职业行为 需要持续一贯的原则。此外，以行为能力为核心，将应知应 会、资历、经验等只作为参考项，也摆脱了传统的“论资排 辈”现象。行为标准的设计遵循三个基本原则：是否相对独立而不重 叠；是否属于该要项中的关键行为；是否可以在员工的具体 工作中找到判定的证据。其中寻找证据，是行为标准设计的 难点，为了方便操作，在资格标准设计完成之后，还可以设 计关键行为标准的举证库。
