《2022年度广东省揭阳市惠来县执业药师继续教育考试试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年度广东省揭阳市惠来县执业药师继续教育考试试题及答案（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年度广东省揭阳市惠来县执业药师继续教育考试精选试题及答案一单选题(共60题)1、职业道德情感不包括 A.事业感 B.责任感 C.同情感 D.理智感 标准答案:d2、哪一篇文献是“西方医学之父”所著 A.迈蒙尼提斯祷文 B.希波克拉底誓言 C.医德十二箴 D.生命经 标准答案:b3、涵盖药品研发、生产、经营、使用、检验、监督、管理各类人员行为准则的是 A.药学职业道德 B.药学行业规定 C.药师职业道德规范 D.药师行为规范 标准答案:a4、药源性疾病按病因学分类A型反应描述错误的为( ) A.指由于药理作用增强所导致和剂量相关的药源性疾病，如在单位时间内药物浓度异常升高，引起有关器官的
2、不良反应。 B.肝脏首过效应的改变与局部组织亲和能力增大，可引起蓄积作用。 C.经肾排泄的药物，当肾清除率降低时亦可使体内药物浓度改变。药物在大循环中与血浆蛋白结合率降低使药物浓度升高等。 D.主要由药物的异常性与病人的免疫反应和遗传药理学因素相关。 标准答案:d5、开办药品经营企业必须具有( ) A.依法经过资格认定的工程技术人员 B.依法经过资格认定的药学技术人员 C.依法经过资格认定的医药学技术人员 D.依法经过资格认定的营销专业技术人员 标准答案:b6、以下关于联合用药的说法中错误的是( ) A.阿片类镇痛药与非甾体类抗炎药联合用药可以明显增加镇痛效果 B.镇痛药与辅助药物联合用药也可
3、以明显增加镇痛效果 C.联合用药同时会因药物的相互作用与影响而增加不良反应的发生风险 D.镇痛治疗联合用药时，不应减量使用 标准答案:d7、感觉剥夺实验说明的问题是 A.人需要感觉的存在 B.感觉可以通过实验证明 C.外界刺激对维持人的正常生存十分重要 D.感觉是最基础的心理现象 标准答案:c8、糖皮质激素和抗生素合用治疗严重感染的目的是( ) A.增强抗生素的抗菌作用 B.增强机体防御能力 C.拮抗抗生素的某些不良反应 D.用激素缓解症状,度过危险期,用抗生素控制感染 标准答案:d9、喹诺酮类药物不宜用于:( ) A.老年人 B.婴幼儿 C.溃疡病患者 D.妇女 标准答案:b10、执业药师的
4、职责不包括 A.向医护人员提供用药咨询 B.开展用药调查 C.诊断疾病，开具处方 D.审核调配处方 标准答案:c11、治疗RA的常用药物有( ) A.非甾体抗炎药(NSAID) B.改变病情抗风湿药(DMARD) C.糖皮质激素(glucocorticoid) D.植物药 E.全选 标准答案:e 考生答案:e12、系统在进行某一检索时，检索出的相关文献与系统中的相关文献总量之比率就是( ) A.查全率 B.查准率 C.漏检率 D.误检率 标准答案:a13、在下列说法中，错误的是 A.信息是构成信息资源的根本要素，等同于信息资源 B.信息是构成信息资源的根本要素，不等同于信息资源 C.开发利用信
5、息资源的目的就是发挥信息效用、实现信息价值 D.信息效用的发挥和价值的实现都是有条件的 标准答案:a14、药品广告中有关功能疗效的宣传可以出现的是( ) A.说明治愈率或者有效率的 B.与其他药品功效和安全性进行比较的 C.含有适应症或功能主治描述的 D.含有“毒副作用小”等内容的 标准答案:d15、有关合理应用抗生素的原则的描述，下列哪项是错误的:( ) A.怀疑细菌感染，可先用抗菌药物进行经验治疗 B.不明原因发热应该早期应用抗生素 C.根据不同细菌种类和药敏试验选择抗生素 D.应根据患者生理特点和病理变化来调整用药，必要时进行血药浓度监测 E.联合用药和预防应用抗生素应严格掌握适应症 标
6、准答案:b16、国家药品安全“十二五”规划要求， 到2015年，零售药店和医院药房全部实现营业时有执业药师指导合理用药，逾期达不到要求的( ) A.吊销药品经营许可证 B.停业整顿 C.取消售药资格 D.不能销售处方药 标准答案:c17、指导人体实验的纲领性国际医德规范是 ( ) A.纽伦堡法典 B.赫尔辛基宣言 C.东京宣言 D.悉尼宣言 标准答案:b18、金黄色葡萄球菌性肺炎首选抗生素为: ( ) A.红霉素 B.一代头孢菌素 C.二代头孢菌素 D.卡那霉素 E.万古霉素 标准答案:e 考生答案:e19、工艺验证主要是对( ) A.生产设备的适用性 B.成品检验方法的符合性 C.特定条件下
7、工艺的合理性 D.成品质量产生差异和影响的主要工艺条件 标准答案:b20、吗啡对中枢神经系统的作用是( ) A.镇痛，镇静，催眠，呼吸抑制，止吐 B.镇痛，镇静，镇咳，缩瞳，致吐 C.镇痛，镇静，镇咳，呼吸兴奋 D.镇痛，镇静，止吐，呼吸抑制 标准答案:b21、有关处方限量描述正确的是( ) A.处方一般不得超过3日用量 B.处方一般不得超过5日用量 C.处方一般不得超过7日用量 D.处方一般不得超过9日用量 标准答案:c22、社区获得性肺炎(CAP)可选用:( ) A.诺氟沙星 B.环丙沙星 C.左氧氟沙星 D.吡哌酸 标准答案:c23、患者王某，男，21岁。颜面多发丘疹、白头粉刺，丘疹色红
8、，并有少量脓疱，伴口渴，大便干结，小编短赤，舌质红，苔薄黄，脉弦。方宜选( ) A.枇杷清肺饮加减 B.胃苓汤加减 C.二陈汤合桃红四物汤加减 D.参苓白术散加减 标准答案:a24、儿童支原体感染使用方便有效的抗生素是:( ) A.红霉素 B.白霉素 C.阿奇霉素 D.交沙霉素 E.螺旋霉素 标准答案:b25、国家药品安全“十二五”规划指出，药品安全方面存在的问题之一是( ) A.药品生产企业研发、创新能力不强，仿制药质量与国际先进水平存在较大差距 B.药品生产企业研发投入不足，创新能力不强，部分仿制药质量与国际先进水平存在差距。 C.药品生产企业创新能力不强，部分仿制药质量与国际先进水平存在
9、较大差距。 D.药品生产企业研发投入不足，创新能力不强，部分仿制药质量与国际先进水平存在较大差距。 标准答案:d26、药物的熔点是:( ) A.化学常数 B.物理常数 C.化学结构 D.沸点 标准答案:b27、使用阿片类镇痛药最严重的不良反应是呼吸抑制，一旦出现，可以静注( )治疗。 A.纳洛酮 B.去甲肾上腺素 C.阿司匹林 D.哌替啶 标准答案:a28、男，60岁，患风湿性关节炎，口服泼尼松和多种非甾体抗炎药5个月，近日突发自发性胫骨骨折，其原因可能与哪种药物有关 ( ) A.阿司匹林 B.吲哚美辛 C.布洛芬 D.泼尼松 标准答案:d29、引起流产的主要原因是 A.母体生殖器官疾病 B.
10、 腹部受到撞击 C. 环境因素 D.遗传基因缺陷 标准答案:d30、关于头孢菌素适应症的描述，下列哪项是错误的:( ) A.第一代头孢菌素对G+球菌有良好作用 B.第二代头孢菌素对G+球菌、 G-菌均有较强的抗菌作用 C.第二代头孢菌素对G-菌均有较强的抗菌作用 D.第三代头孢菌素对G+球菌抗菌作用低于第一代，对G-菌的作用强于第二代 E.第四代头孢菌素对G+球菌、 G-菌作用均优于三代。 标准答案:c31、糖皮质激素抗炎作用的基本机制是:( ) A.减轻渗出、水肿、毛细血管扩张等炎症反应 B.抑制毛细血管和纤维母细胞的增生 C.稳定溶酶体膜 D.影响了参与炎症的一些基因转录 标准答案:d32
11、、职业道德的灵魂是 A.职业理想 B.职业态度 C.职业良心 D.职业技能 标准答案:a33、非二氢吡啶类钙拮抗剂适用于慢性稳定性心绞痛并伴有下列哪种情况的患者: A.心力衰竭 B.心动过缓 C.房室传导阻滞 D.房颤或房扑 标准答案:d34、普通心理学的研究对象是 A. 正常成人 B.青年 C.儿童 D.上述均是 标准答案:a35、在下列选项中，热原的性质不包括( ) A.耐热性 B.可挥发性 C.可过滤性 D.水溶性 标准答案:b36、雌激素的临床用途有: A.痛经 B.功能性子宫出血 C.消耗性疾病 D.先兆流产 标准答案:b37、晨僵在哪类关节炎中表现最为突出 ( ) A. B. C.
12、 D. A.骨性关节炎(OA) B.类风湿性关节炎(RA) C.强直性脊柱炎(AS) D.感染性关节炎 标准答案:b38、川芎嗪抑制血小板聚集的作用机制不包含( ) A.抑制血小板TXA2的合成 B.阻滞血小板Ca2，内流 C.增强PGI2作用 D.抑制血小板TXA2的释放 E.升高血小板内cAMP含量 标准答案:d39、在细菌群体生长繁殖中，研究细菌的最佳时期是在 ( ) A.迟缓期 B.对数增殖期 C.稳定期 D.衰退期 标准答案:b40、验证的关键点是( ) A.验证必须有文件和记录 B.必须贯穿于生产的几个方面 C.系统是按期望的方式运行 D.必须有方案和报告 标准答案:d41、药物成
13、瘾性指的是药物的( ) A.精神依赖性 B.身体依赖性 C.精神依赖性和身体依赖性 D.以上均不对 标准答案:a42、后天各种因素使体质具有( ) A.可变性 B.稳定性 C.全面性 D.普遍性 标准答案:a43、类风湿性关节炎应用非甾体类消炎止痛药的机制是( ) A.抑制滑膜炎 B.增强NK细胞活性 C.抑制B细胞功能 D.抑制前列腺素合成 标准答案:d44、阳虚体质养生原则:( ) A.补气 B.温阳 C.燥湿 D.补虚 标准答案:b45、药品生产企业在作出药品召回决定后，应当制定召回计划并组织实施，一级召回应在 A. 8小时内通知到有关药品经营企业、使用单位停止销售和使用 B. 12小时内通知到有关药品经营企业、使用单位停止销售和使用 C. 24小时内通知到有关药品经营企业、使用单位停止销售和使用
