《2022年度广西壮族自治区执业药师继续教育考试能力检测试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年度广西壮族自治区执业药师继续教育考试能力检测试卷B卷附答案（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年度广西壮族自治区执业药师继续教育考试能力检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、气虚湿盛体质，受邪后多从( ) A.寒化 B.热化 C.燥化 D.湿化 标准答案:d2、医药道德评价应坚持 A.效果决定论 B.目的决定论 C.手段决定论 D.目的与手段统一 标准答案:d3、回乳(退乳)可选 ( ) A.缩宫素 B.孕激素 C.雌激素 D.雄激素 标准答案:c4、儿童化脓性脑膜炎下列哪种药物使用时错误的:( ) A.头孢曲松 B.头孢呋辛 C.头孢噻肟 D.美洛培南 E.红霉素 标准答案:e 考生答案:e5、药品生产企业质量控制实验室的检验人员( ) A.至少应当具有相关专业中专或高中
2、以上学历 B.至少应当具有相关专业大专或中专以上学历 C.至少应当具有相关专业本科或大专以上学历 D.至少应当具有相关专业本科以上学历 标准答案:a6、在下列说法中，错误的是 A.信息是构成信息资源的根本要素，等同于信息资源 B.信息是构成信息资源的根本要素，不等同于信息资源 C.开发利用信息资源的目的就是发挥信息效用、实现信息价值 D.信息效用的发挥和价值的实现都是有条件的 标准答案:a7、六味地黄丸是以( )方式命名 A.方中主药缩写 B.君药名称、方剂中药味的数量 C.有效成分 D.炮制方法 标准答案:b8、主药商业企业的基本责任和任务描述错误的是( ) A.认真贯彻执行国家的有关政策和
3、药政法规 B.积极组织中药商品流通 C.主要做好购销工作，市场调研由政府来做 D.加强对企业员工教育 标准答案:c9、提取液采用静脉注射给药可导致药理作用产生质变化的中药是 ( ) A.人参 B.当归 C.附子 D.青皮 E.白术 标准答案:d10、秋季的主要致病邪气是( ) A.风邪 B.湿邪 C.燥邪 D.热邪 标准答案:c11、正常人体每天皮质醇的分泌量约20mg，由下丘脑-垂体轴通过促肾上腺皮质激素控制，具有24小时的生物节律，上午 左右血浓度最高。 A.7点 B.8点 C.9点 D.10点 标准答案:b12、喹诺酮类药物的抗菌机制是:( ) A.抑制DNA回旋酶 B.抑制细胞壁合成
4、C.抑制蛋白质的合成 D.影响叶酸代谢 标准答案:a13、下列关于执业药师的执业行为，错误的是( ) A.凭医师处方调配、销售处方药 B.对医师处方进行审核，确认处方的合法性与合理性 C.依据处方正确调配、销售药品 D.对有配伍、使用禁忌或超剂量的处方，在无法联系处方医师的情况下，自行更正后调剂 标准答案:d14、执业药师的职责不包括 A.向医护人员提供用药咨询 B.开展用药调查 C.诊断疾病，开具处方 D.审核调配处方 标准答案:c15、晨僵在哪类关节炎中表现最为突出 ( ) A. B. C. D. A.骨性关节炎(OA) B.类风湿性关节炎(RA) C.强直性脊柱炎(AS) D.感染性关节
5、炎 标准答案:b16、按临床用途分类静脉输液不包括( ) A.基础性输液 B.治疗性输液 C.预防性输液 D.营养性输液 标准答案:c17、龙胆泻肝丸适合哪种体质养生( ) A.阳虚 B.气虚 C.痰湿 D.湿热 标准答案:d18、川芎嗪抑制血小板聚集的作用机制不包含( ) A.抑制血小板TXA2的合成 B.阻滞血小板Ca2，内流 C.增强PGI2作用 D.抑制血小板TXA2的释放 E.升高血小板内cAMP含量 标准答案:d19、预防绝经后骨质疏松可选用 ( ) A.黄体酮 B.戊酸雌二醇 C.炔诺酮 D.甲羟孕酮 标准答案:b20、关于粉刺的好发年龄，下列哪项正确( ) A.儿童 B.中年女
6、性 C.青春期男女 D.中老年人 标准答案:c21、人参益智的作用机制不包含 ( ) A.促进脑内RNA和蛋白质的合成 B.抑制脑内神经递质Ach合成和释放 C.促进脑细胞发育 D.增加脑供血 E.保护神经细胞 标准答案:b22、不同给药途径药物吸收一般最快的是( ) A.舌下给药 B.静脉注射 C.吸入给药 D.肌内注射 标准答案:b23、国家药品安全“十二五”规划指出，药品安全方面存在的问题之一是( ) A.药品生产企业研发、创新能力不强，仿制药质量与国际先进水平存在较大差距 B.药品生产企业研发投入不足，创新能力不强，部分仿制药质量与国际先进水平存在差距。 C.药品生产企业创新能力不强，
7、部分仿制药质量与国际先进水平存在较大差距。 D.药品生产企业研发投入不足，创新能力不强，部分仿制药质量与国际先进水平存在较大差距。 标准答案:d24、药品生产、经营企业和医疗机构从事药品不良反应报告和监测的工作人员应当( ) A.具有医学、药学、流行病学或者统计学等相关专业知识 B.具有医学、药学、公共卫生学或者统计学等相关专业知识 C.具有医学、药理学、流行病学或者统计学等相关专业知识 D.具有医学、药理学、公共卫生学或者统计学等相关专业知识 标准答案:a25、湿疹辩证分型为( ) A.湿热蕴肤 血虚风燥 B.湿热蕴肤 脾虚湿盛 C.湿热浸淫 湿热蕴肤 D.湿热蕴肤 脾虚湿盛 血虚风燥 标准
8、答案:d26、下列哪种药物在用药期间和以后数天，应避免饮酒和服用含酒精的药物或饮料，否则有可能发生双硫仑样反应( ) A.头孢哌酮 B.氨苄青霉素 C.庆大霉素 D.克林霉素 标准答案:a27、对糖代谢的影响:糖皮质激素使血糖 ，糖耐量 。 A.升高 下降 B.下降 升高 C.升高 升高 D.下降 下降 标准答案:a28、药品生产质量管理规范旨在最大限度地降低( ) A.药品生产过程中的污染、混淆 B.药品生产过程中的污染、交叉污染 C.药品生产过程中的污染、交叉污染、差错 D.药品生产过程中的污染、交叉污染以及混淆、差错 标准答案:d29、喹诺酮类药物不宜用于:( ) A.老年人 B.婴幼儿
9、 C.溃疡病患者 D.妇女 标准答案:b30、药学职业道德准则是 A.判断药学人员服务的标准 B.药学人员共同的行为规范和标准 C.调节药学人员行为的规范 D.药学人员应共同遵守的行为模式 标准答案:b31、药物成瘾性指的是药物的( ) A.精神依赖性 B.身体依赖性 C.精神依赖性和身体依赖性 D.以上均不对 标准答案:a32、以下说法中正确的是( ) A.阿片类药物的广泛使用不一定造成滥用 B.一旦使用阿片类药，就可能终身需要用药 C.患者在接受阿片治疗期间不能驾驶交通工具 D.对爆发痛患者只给予长效阿片类药物即可 标准答案:a33、下列关于执业药师的行为，正确的是( ) A.执业药师暂时
10、离开执业场所并没有其他执业药师替代时，在执业场所张贴或出示暂停相关药学服务业务的告示 B.执业药师将自己的执业药师资格证书、执业药师注册证、徽记、胸卡交给其他人使用 C.执业药师在药品零售企业只挂名而不现场执业 D.执业药师同时在两个或两个以上执业范围和执业地区执业 标准答案:a34、糖皮质激素的药理作用不包括:( ) A.抗炎 B.抗免疫 C.中和病毒 D.抗休克 标准答案:c35、2010年我国重点开展两类上市药品的再评价工作，即 A.化学药品和放射性药品 B.中药注射剂和疫苗 C.化学药品和中药注射剂 D.中药注射剂和放射性药品 E.中药注射剂和生物制剂 标准答案:b36、处方书写应该遵
11、循的规则是( ) A.每张处方最多限于2名患者的用药 B.字迹清楚，绝对不允许修改 C.每张处方不得超过5种 D.药品西药和中成药必须分别开具处方 标准答案:c37、类风湿性关节炎应用非甾体类消炎止痛药的机制是( ) A.抑制滑膜炎 B.增强NK细胞活性 C.抑制B细胞功能 D.抑制前列腺素合成 标准答案:d38、在下列说法中，错误的是 A.企业信息化管理是指对企业信息系统建设与装备过程的管理 B.企业信息化管理是指企业对IT部门的管理和IT管理制度的建设 C.企业信息化管理可以降低企业运营成本、提高质量、促进销售 D.企业信息化管理可以促进企业管理水平提高、强化企业内部管理 标准答案:b39
12、、医疗器械召回包括( ) A.主动召回和被动召回 B.主动召回和责令召回 C.主动召回和自愿召回 D.主动召回和强制召回 标准答案:b40、以下说法中错误的是( ) A.非癌性疼痛包括急性疼痛和慢性疼痛 B.急性疼痛是防止组织伤害的有益因素和信号 C.慢性疼痛则是毫无价值的因素，常常带给患者孤独感和绝望感 D.所谓慢性非癌性疼痛，是泛指恶性肿瘤引起的疼痛以外的所有疼痛 标准答案:d41、儿童支原体感染使用方便有效的抗生素是:( ) A.红霉素 B.白霉素 C.阿奇霉素 D.交沙霉素 E.螺旋霉素 标准答案:b42、药学人员之间的道德准则不包括 A.相互尊重，平等对待 B.爱岗敬业，恪尽职守 C
13、.团结协作，密切配合 D.共同努力，发展药学 标准答案:b43、关于头孢曲松药物的描述，下列哪项是错误的:( ) A.适应症:敏感菌所致的下呼吸道、泌尿生殖系、骨和关节的感染，还用于败血症、脑膜炎 B.剂量用法:静脉滴注，100mg/kg/d，分2次，或1次 C.不良反应有过敏反应; D.静脉滴注可不做皮试 E.不良反应有转氨酶升高、BUN升高和蛋白尿等 标准答案:d44、写原药材名付炮制品的是( )中药 A.一般 B.毒性 C.鲜用 D.所有 标准答案:b45、执业药师的最高行为准则是( ) A.维护病患者和公众的健康利益 B.维护自己的经济利益 C.维护企业的经济利益 D.维护管理机关的利益 标准答案:a46、下列哪些因素可改变自身组织核细胞的免疫原性( ) A.感染、电离辐射、药物
