《2022年度山西省长治市沁源县执业药师继续教育考试测试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年度山西省长治市沁源县执业药师继续教育考试测试卷(含答案)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年度山西省长治市沁源县执业药师继续教育考试测试卷(含答案)一单选题(共60题)1、早晨起床后容易记住东西，是因为记忆材料没有 A.衰退 B.前摄抑制 C.倒摄抑制 D.提取失败 标准答案:b2、下列对肝功能损害较小的药物( ) A.氨基苷类 B.异烟肼 C.利福平 D.吡嗪酰胺 标准答案:a3、糖皮质激素用于严重感染时必须( ) A.加用促皮质激素 B.与足量有效的抗菌药合用 C.逐渐加大剂量 D.用药至症状改善后一周，以巩固疗效 标准答案:b4、职业道德情感不包括 A.事业感 B.责任感 C.同情感 D.理智感 标准答案:d5、飞行员驾驶飞机最重要的注意品质是 A.注意的选择 B.注
2、意的持续 C.注意的分配 D.注意的转移 标准答案:c6、百合的适用证是( ) A.风寒咳嗽 B.虚寒出血 C.肺阴虚证 D.脾胃虚寒 标准答案:c7、自2008年1月1日起，不具备第二类精神药品经营资格的企业不得再经营 A. 阿桔片 B. 曲马多制剂 C. 吗啡阿托品注射液 D. -羟丁酸制剂 E. 盐酸丁丙诺啡舌下片 标准答案:b8、被认为是抗动脉粥样硬化的保护因素的脂蛋白是 A.CM B.VLDL C.LDL D.HDL 标准答案:d9、使用非处方药时，指导用药的最重要、最权威的信息资料是:( ) A.药品说明书 B.非处方药品手册 C.注册商标 D.药品广告 标准答案:a10、非处方药
3、广告的忠告语是 A. 请按药品说明书和标签使用 B. 请在医师或药师指导下购买和使用 C. 请在药师指导下购买和使用 D. 请按药品说明书或在药师指导下购买和使用 E. 请按药品说明书或在医师、药师指导下购买和使用 标准答案:d11、碳青霉烯类药品和丙戊酸的相互作用结果为 A.丙戊酸抑制碳青霉烯类药物代谢，使碳青霉烯类药物在脑组织中分布较高，引起中枢系统不良反应，如癫痫发作 B.两者没有药动学和药效学方面的相互作用，可以联合使用 C.联合用药时丙戊酸血浆浓度明显迅速下降，使丙戊酸的治疗效果可能降低。 D.联合用药时碳青霉烯类血浆浓度明显迅速下降，使碳青霉烯类抗菌药物的疗效能降低。 标准答案:c
4、12、处方管理办法适用于( ) A.与处方开具、调剂、制剂相关的医疗机构及其人员 B.与处方开具、调剂、保管相关的医疗机构及其人员 C.与处方开具、调剂、核对、检验相关的医疗机构及其人员 D.与处方开具、调剂、制剂、监督管理相关的医疗机构及其人员 标准答案:b13、糖皮质激素和抗生素合用治疗严重感染的目的是( ) A.增强抗生素的抗菌作用 B.增强机体防御能力 C.拮抗抗生素的某些不良反应 D.用激素缓解症状,度过危险期,用抗生素控制感染 标准答案:d14、被后人称为“补土派”的代表医家是( ) A.李中梓 B.李杲 C.陈无择 D.叶桂 标准答案:b15、经营处方药、甲类非处方药的药品零售企
5、业必须配有( ) A.药师 B.执业药师 C.依法经过资格认定的药学技术人员 D.执业药师或其他依法经过资格认定的药学技术人员 标准答案:d16、下列关于执业药师的行为，正确的是( ) A.执业药师暂时离开执业场所并没有其他执业药师替代时，在执业场所张贴或出示暂停相关药学服务业务的告示 B.执业药师将自己的执业药师资格证书、执业药师注册证、徽记、胸卡交给其他人使用 C.执业药师在药品零售企业只挂名而不现场执业 D.执业药师同时在两个或两个以上执业范围和执业地区执业 标准答案:a17、国家药品安全“十二五”规划提出，到“十二五”末，药品不良反应病例县(市、区)报告的比例和药品不良反应报告数应分别
6、达到( ) A.80%以上，300份/百万人 B.70%以上，400份/百万人 C.85%以上 ，400份/百万人 D.80%以上，400份/百万人 标准答案:d18、硝酸甘油用于心绞痛急性发作治疗时正确的给药方式是:( ) A.温开水吞服 B.舌下含服 C.喷雾给药 D.皮下注射给药 标准答案:b19、药品召回管理办法将二级召回界定为 A. 使用该药品可能引起严重健康危害的 B.使用该药品可能引起暂时的健康危害的 C. 使用该药品可能引起可逆的健康危害的 D. 使用该药品可能引起暂时的或者可逆的健康危害的 E. 使用该药品一般不会引起健康危害，但由于其他原因需要收回的 标准答案:d20、文献
7、的基本要素有( )。 A.知识内容和载体材料 B.知识内容、信息符号和载体材料 C.信息符号和载体材料 D.知识内容和载体材料 标准答案:b21、同名异种的中药，影响其药理作用的主要因素是 ( ) A.产地 B.所含成分 C.采收季节 D.剂量 E.炮制工艺 标准答案:b22、提出需要层次理论的心理学家是 A.华生 B.罗杰斯 C.詹姆斯 D.马斯洛 标准答案:d23、属于特异性感染的是 A.痈 B.急性蜂窝组织炎 C.丹毒 D.破伤风 标准答案:d24、最常见的损伤是 A.生物性损伤 B.物理性损伤 C.化学性损伤 D.机械性损伤 标准答案:d25、有关糖皮质激素抗炎作用的错误叙述是( )
8、A.能提高机体对内毒素的耐受力 B.有退热作用 C.能中和内毒素 D.缓解毒血症状 标准答案:c26、陈皮 半夏 薏苡仁 山药 茯苓是( ) A B C D A.祛痰湿药物 B.补气药物 C.二滋阴药物 D.健脾利湿药物 标准答案:a27、日常人际沟通行为中，所占比例最高的是( ) A.书写 B.倾听 C.阅读 D.交谈 标准答案:b28、下列哪种情况禁用糖皮质激素,( ) A.虹膜炎 B.角膜炎 C.视网膜炎 D.角膜溃疡 标准答案:d29、提取液采用静脉注射给药可导致药理作用产生质变化的中药是 ( ) A.人参 B.当归 C.附子 D.青皮 E.白术 标准答案:d30、药品在进一步加工成针
9、剂、片剂、胶囊等注射或口服剂型前的药品主要成分是:( ) A.原料药 B.辅料 C.中间体 D.起始原料 标准答案:a31、写原药材名付炮制品的是( )中药 A.一般 B.毒性 C.鲜用 D.所有 标准答案:b32、下列有关执业药师资格证书挂靠，描述正确的是( ) A.挂靠能够提升药店的经营水平 B.挂靠能够进一步发挥执业药师的社会价值 C.挂靠不利于执业药师制度的长远发展 D.挂靠能够进一步保证一线的用药咨询服务 标准答案:c33、关于万古霉素药物的描述，下列哪项是错误的:( ) A.万古霉素主要应用金葡菌感染 B.儿童剂量: 40mg/kg/d，分2-4次静滴; C.每次静滴在60分钟以上
10、 D.可以缓慢静脉推注 E.药液渗漏于血管外可引起皮肤坏死 标准答案:d34、下列哪些因素可改变自身组织核细胞的免疫原性( ) A.感染、电离辐射、药物 B.外伤、异物组织移植 C.外科手术、免疫接种、药物 D.肿瘤、免疫接种、感染 标准答案:a35、哪项不是盐酸小檗碱对心血管系统的作用( ) A.抗心律失常 B.正性传导作用 C.正性肌力作用 D.降血压 E.抗心肌缺血 标准答案:b36、国家药品安全“十二五”规划提出实施国家药品标准提高行动计划，优先提高的质量标准是( ) A.中药(材) B.民族药(材) C.基本药物及高风险药品 D.高风险药品 标准答案:c37、关于学位论文及其数据库的
11、描述错误的是( )。 A.学位论文研究内容新，时代性、实用性强，有很高的信息价值。 B.我国有学士学位论文、硕士学位论文、博士学位论文三种类型，学位论文数据库都包含博硕学位论文和学士学位论文。 C.开发学位论文数据库有利于最大限度挖掘学位论文的利用价值。 D.开发学位论文数据库有利于保存和提供历史素材。 标准答案:b38、龙胆泻肝丸适合哪种体质养生( ) A.阳虚 B.气虚 C.痰湿 D.湿热 标准答案:d39、药学人员之间的道德准则不包括 A.相互尊重，平等对待 B.爱岗敬业，恪尽职守 C.团结协作，密切配合 D.共同努力，发展药学 标准答案:b40、与氟喹诺酮类药物合用可产生协同作用的抗菌
12、药物是:( ) A.-内酰胺类 B.氯霉素 C.万古霉素 D.利福平 标准答案:a41、感觉剥夺实验说明的问题是 A.人需要感觉的存在 B.感觉可以通过实验证明 C.外界刺激对维持人的正常生存十分重要 D.感觉是最基础的心理现象 标准答案:c42、从物理构成来讲，数字资源检索系统由( )几部分构成。 A.软件和数据库 B.硬件、软件、数据库 C.硬件系统和软件 D.服务器和数据库 标准答案:b43、开办药品经营企业必须具有( ) A.依法经过资格认定的工程技术人员 B.依法经过资格认定的药学技术人员 C.依法经过资格认定的医药学技术人员 D.依法经过资格认定的营销专业技术人员 标准答案:b44
13、、药品生产企业在作出药品召回决定后，应当制定召回计划并组织实施，一级召回应在 A. 8小时内通知到有关药品经营企业、使用单位停止销售和使用 B. 12小时内通知到有关药品经营企业、使用单位停止销售和使用 C. 24小时内通知到有关药品经营企业、使用单位停止销售和使用 D. 48小时内通知到有关药品经营企业、使用单位停止销售和使用 E. 72小时内通知到有关药品经营企业、使用单位停止销售和使用 标准答案:c45、下列关于执业药师的执业行为，错误的是( ) A.凭医师处方调配、销售处方药 B.对医师处方进行审核，确认处方的合法性与合理性 C.依据处方正确调配、销售药品 D.对有配伍、使用禁忌或超剂量的处方，在无法联系处方医师的情况下，自行更正后调剂 标准答案:d46、属于人格倾向性的内容是 A.能力
