小升初水平练习题小升初小学语文小升初模拟试卷II卷.docx

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1、小升初水平练习题小升初小学语文小升初模拟试卷II卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 阅读名著,回答问题 家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后

2、一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”1. (1)以上文段选自_(国家)著名作家_的小说_。2. (2)文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?3. (3)请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。2. 选字成词 躁 燥 操暴_

3、干_ 急_ 浮_ _练 枯_竣 峻 俊_工 _杰 _秀 _岭 _俏 险_3. 下列句子中加横线成语使用恰当的一项是( )A .这间卧室布置得大方得体,每件物品都放得恰到好处,令人赏心悦目。B .在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁 , 积极进取。C .事情还没有到山重水复的地步,只要我们不放弃,就一定会有转机。D .刚一开局,他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过来。4. 写出下列成语故事的主要人物 闻鸡起舞_ 入木三分_破釜沉舟_ 图穷匕见_5. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。_魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师_演员 服务员 裁判员 人员_绿毯 金黄 淡蓝 乌黑_面粉 蔗糖 米

4、糕 粉笔6. 选出划线字正确的读音。临帖(ti、ti)_参天大树(cn、cn)_涨春潮(zhn、zhn)_吆喝(h、he)_朝夕相处(ch、ch)_凿石壁(zu、zo)_7. 填上关联词语。_我害怕被书店老板发现,_每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去。我喜欢到顾客多的书店,_那样不会被人注意。进来看书的人_很多,_像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。_我要把自己隐藏起来。8. 在横线上填上合适的内容。请写出下列中国古代诗人你所知道的别称:陶渊明_先生 苏轼_居士 王安石_先生请写出下列古诗或成语中的主角:闻鸡起舞_ 卧薪尝胆_ 破釜沉舟_ 鞠躬尽瘁_完璧归赵

5、_ 负荆请罪_ 乐不思蜀_9. 加上适当的关联词,把两句话变成一句话。1. (1)王老师年近六十。精力还很旺盛。2. (2)小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。10. 中国队获得了金牌,没有一个中国人不激动。去掉“不”字意思不变:_改成带问号的句子,意思不变:_11. 判断正误1. (1)“匪”字的笔顺应是:一匚 2. (2)“璃、铃、抬、饥”都是形声字。3. (3)“圆”字的笔顺规则是从外到内。4. (4)“人固有一死”中的“固”字的意思是“本来”。5. (5)“集思广益”中的“益”字的意思是“好处”。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点

6、成绩,都凝聚着您的(心血和汗水 血汗);我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(hu hu)。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻(qn qng)而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋! 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我

7、们要把(火 花)一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽(ch zh)热的心跳。1. (1)选择括号内正确的答案您的_(心血和汗水 血汗) 教诲_(hu hu)年轻_(qn qng) (火 花)_一样炽_(ch zh)热2. (2)给空白部分加上标点符号。日夜操劳_您的额头上已爬满了皱纹_粉笔的灰尘_已把您的青丝染成了白发_3. (3)读文中划线的部分,你想到了哪些成语:_、_、_4. (4)仿照文中的句式,将文中省略号省略的内容写具体,至少写2句。5. (5)“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!”谈谈你对这句话的理解。6. (6)教学前一段,在学生理解感悟后进行感情朗读

8、时,教师作适当渲染,可预设导语如下:13. 读句子,回答问题。 A这里产的蜜桔,每个只有四五十克重。B站在离浮雕十二三米的地方,就能将上面的人物看得清清楚楚。1. (1)A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻?2. (2)B句中的“十二三米”是说距离远,还是说距离近?3. (3)试将原句中划线的部分各改动一个字,使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。 A句改为:_;B句改为:_14. 给加下划线字选择正确的读音,并用另一个读音组词。喝彩(h h)_ _ 一塌糊涂(h h) _ _抹杀(m m) _ _ 引吭高歌(hng kng) _ _三、写作(30分)15. 选词填空。(每词只能用一次)清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实在语文学习中,字要_地写,话要_地说,课文要_地读,练习要_地做,作文要认认真真地完成。 第 页码 页 / 共 总页数 页

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