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三年级数学导学案 班级 姓名 编制人 刘 文 凤 日期 2014、11、5 课题：分数的初步认识自研课导学 初步认识几分之一，会读、写简单的分数。展示课导学：学习目标：1、我能知道什么样的数是分数，并能说出它表示的意义。2、我会读、写分数，并知道分数各部分的名称。导学流程：导学流程自研自探环节合作探究环节展示提升、质疑评价环节自学指导互动策略展示方案解决问题巩固提升课堂反馈一、独学。自学第90页例1对话框，并完成填空，划出重点。 二、群学。（第90页）1、把一块月饼平均分成4份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）。2、把一个圆平均分成3份，每份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）。3把一张长方形纸平均分成5份、指出它的五分之一，并涂上颜色。4、你知道分数各部分的名称吗？你会读分数吗？1、你能用分数表示图中涂色的部分吗？ （ ）（ ）（ ） （ ）2、下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？ （ ） （ ） （ ） （ ）你能用一张纸创造出不同的分数吗？A、学生独学。B、小组群学展示一：说一说把1个月饼平均分成2份，每只小猴分得多少？用我们以前学过的数能表示吗？怎么写这个数？展示二：说说你是怎么想的？分小组汇报。全班展示：
