脊椎动物的运动系统

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1、1、脊椎动物的运动系统包括(骨)(骨连结)(骨骼肌)三部分;在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起(支持)、(保护)和(运动)的作用; 骨与骨之间的连接称作(骨连结);包括不动连结、微动连结、活动连结(关节);其中主要形式是(关节);2、图中1(关节软骨)2(骨髓腔)3(血管)4(神经)5(骨膜)6(骨髓)7(骨密质)8(骨松质)3、骨的结构分为(骨膜)(骨质)(骨髓)三部分;骨膜:内有血管和神经; 骨质:(骨密质)致密坚硬,在(骨干);(骨松质)比较疏松,在(骨端);骨髓:存在于(骨髓腔)和(骨松质)的空隙,幼年时期是(红骨髓),有造血功能;成年时期被(脂肪)取代,称为(黄骨髓) ;

2、严重失血时,黄骨髓会转化为红骨髓,恢复造血功能。4、骨坚而不重原因:(骨密质)坚硬;(骨松质)疏松,(骨髓腔)使骨呈管状结构;骨硬而不脆原因:骨的成分包括柔韧的(有机物)和硬脆的(无机物); 少年儿童骨中(有机物)较多,骨易变形 ;老年人骨中(无机物)较多,易骨折 ;5、注:人体骨骼由206块骨组成;(四肢长骨)最易骨折,夹板要长过断骨(上下两端)的关节;6、图中(关节头)(关节窝)(关节软骨)(关节腔)(关节囊)关节的结构包括(关节面)(关节囊)(关节腔); 关节面包括(关节头)和(关节窝),表面有(关节软骨),减少骨与骨的摩擦,缓冲运动的震动;关节囊:内有韧带,增强了关节的牢固性;关节腔:

3、内有(滑液),增加灵活性;关节灵活而牢固的原因:(关节头)和(关节窝)一凸一凹相吻合;(关节囊)中的韧带增加牢固性;关节腔内有(滑液),增加灵活性;注:关节头从关节窝里滑脱出来叫做脱臼7、骨骼肌特性是(收缩)运动,骨骼肌收缩,牵动(骨)围绕(关节)产生运动;骨骼肌一般要跨越至少(一个)关节由肌腱附着在(相邻)的两块骨上;8、运动的完成:图中(肱二头肌)(肱三头肌)甲图屈肘:肱二头肌(收缩),肱三头肌(舒张);乙图伸臂:肱三头肌(收缩),肱二头肌(舒张);提重物:两块肌肉都(收缩);自然下垂:都(舒张);9、在运动完成中骨(杠杆)、 骨连结(支点)、骨骼肌(动力);10、动物行为泛指动物的动作或

4、活动,但不包括(生理活动);11、按行为表现划分觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、节律行为、繁殖行为、社群行为;攻击行为:(同种生物)个体之间相互攻击;节律行为:鱼类洄游、鸟类迁徙、潮汐节律、昼夜节律等;繁殖行为:包括雌雄识别、占据繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等;社群行为:并非所有营群体生活的动物都具社会行为,如蝗虫群体没有;社群行为特征:群体成员之间有明确分工 有的还形成等级交流信息方式有动作、声音、和气味等。蜜蜂利用舞蹈语言传递信息;蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯。典型的营社群生活的动物有蜜蜂、蚂蚁、狼、狒狒等。12、按获得途径划分(先天性行为)和(学习行为);先天性行为:指动物(生

5、来就有)的、由体内(遗传物质)决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如繁殖行为、节律行为、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。学习行为:指在(遗传因素)的基础上,在成长过程中,通过(学习)而获得的行为,利于动物适应(变化的环境);注意:动物越(高等),学习能力(越强),适应环境能力也就越强。1.青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要( )A睡较柔软的弹簧床 B背单肩书包 C注意坐、立、行的姿势 D少参加体育运动2.下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是( ) A.由骨、骨连结和骨骼肌组成 B.骨连结是骨与骨之间的连结C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 D.关节由关

6、节软骨、关节囊和关节腔三部分构成3.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等动作,说明关节在运动中起 ( ) A动力作用 B杠杆作用 C支点作用 D调节作用4.观察下图,当伸肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动 ( )A肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B肱三头肌收缩,肱二头肌舒张C肱三头肌收缩,肱二头肌收缩 D肱二头肌舒张,肱三头肌舒张5关节活动起来非常灵活,与之有关的 结构特点是关节结构里有( )A.关节软骨和韧带 B.关节头和关节窝 C.关节软骨和滑液 D.关节腔和滑液6下列有关动物运动的叙述,错误的是( )A关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B骨与骨之间的连结叫关节C人体任何一个动作的完成

7、,都离不开神经系统的支配D人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张答案1、C 2、D 3、C 4、B 5、C 6、B1.自居易诗日:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”此诗所描绘的是燕子的( ) A防御行为 B繁殖行为 C迁徙行为 D社会行为2.有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的天堂这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于( )A.防御行为 B.领域行为 C.先天性行为 D.后天学习行为3.对动物行为的叙述,最合理的是 ( )A.人先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为 B.低等动物不具有学习行为C

8、.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响D学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代4.下列各项中属于社会行为的是( )A.一只母鸡照看着一群小鸡 B.工蚁建筑蚁巢、喂养幼蚁 C.两只狗嬉戏 D.小河中鲫鱼成群觅食5.俗话说:“人有人言,鸟有鸟语”,群体中的分工合作往往需要信息交流,蜜蜂是用哪种“语言”交流?( )A.舞蹈 B.声音 C .气味 D 表情6.下列动物中,学习能力最强的是( )A蚯蚓B大山雀 C黑猩猩 D牛7.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是( )A、森林中的一群狒狒 B、池塘中的一群青蛙C、花盆下的一群鼠妇 D、

9、果盘上的一群苍蝇8.下列生物的行为属于先天性行为的是( )小鸟喂鱼 大山雀喝牛奶 黑猩猩钓取白蚁 小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A. B. C. D.9. 下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是( )A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏10.下列各种动物行为中,不属于学习行为的是( )A猴子能够表演节目 B鹦鹉能模仿人类说话C警犬可以嗅出毒品 D小鸟把金鱼当雏鸟喂养11.“鸟类的黑手党”杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( )

10、 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的A B C D 12. “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )A.攻击行为,防御行为 B.繁殖行为,繁殖行为 C.防御行为,繁殖行为 D.防御行为,防御行为13“稻香花里说丰年,听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的( )A繁殖行为 B. 报警行为 C. 攻击行为 D.防御行为14黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于 ( ) A先天性、攻击行为 B先天性、防御行为C后天性、防御行为 D后天性、攻击行为15把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此可见,母鸡的孵卵行为属于( )A先天性行为B学习行为C社会行为D捕食行为16下面的动物行为中,属于先天性行为的是( )17. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是( )A.动物的先天性行为受遗传因素影响 B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.动物的迁徙属于取食行为 D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为答案1、B 2、D 3、D 4、B 5、A 6、C 7、A 8、B 9、D 10、D 11、A 12、B 13、A 14、B 15、A 16、D 17、A

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