《2022-2023年度河南省周口市扶沟县执业药师继续教育考试试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023年度河南省周口市扶沟县执业药师继续教育考试试题及答案（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023年度河南省周口市扶沟县执业药师继续教育考试精选试题及答案一单选题(共60题)1、国家药品安全“十二五”规划要求， 到2015年，零售药店和医院药房全部实现营业时有执业药师指导合理用药，逾期达不到要求的( ) A.吊销药品经营许可证 B.停业整顿 C.取消售药资格 D.不能销售处方药 标准答案:c2、寻常型白疕病程一般分为( ) A.急性期 亚急性期 慢性期 B.生长期 静止期 退行期 C.进行期 静止期 消退期 D.以上都不是 标准答案:c3、使用阿片类镇痛药最严重的不良反应是呼吸抑制，一旦出现，可以静注( )治疗。 A.纳洛酮 B.去甲肾上腺素 C.阿司匹林 D.哌替啶 标
2、准答案:a4、细菌对氟喹诺酮类药物多重耐药的主要原因是:( ) A.靶酶(细菌DNA回旋酶)结构改变 B.胞浆膜通透性降低，对药物摄取量减少 C.主动排出系统加强，促抗菌药外排 D.质粒介导的耐药 标准答案:c5、川芎嗪抑制血小板聚集的作用机制不包含( ) A.抑制血小板TXA2的合成 B.阻滞血小板Ca2，内流 C.增强PGI2作用 D.抑制血小板TXA2的释放 E.升高血小板内cAMP含量 标准答案:d6、原料药在结构确证的研究中，测试样品的纯度应大于:( ) A.98.0% B.99.0% C.97.0% D.96.0% 标准答案:b7、下列哪项不是湿疹的发病特点( ) A.皮损对称分布
3、 B.多形性损害 C.反复发作 D.有明显的接触史 标准答案:d8、以下哪个不是医药文献的特点, A.增长迅速、数量庞大 B.内容重复又分散 C.信息老化速度加快 D.保密性极强 标准答案:d9、手性药物结构确证的直接方法是:( ) A.单晶X-衍射(XRSD) B.核磁共振谱(NMR) C.圆二色谱(CD) D.旋光光谱(ORD) 标准答案:a10、不同给药途径药物吸收一般最快的是( ) A.舌下给药 B.静脉注射 C.吸入给药 D.肌内注射 标准答案:b11、在我国公布的2006-2020国家信息化发展战略中，信息化定义为 A.信息化是指通讯现代化、计算机化和行为合理化的总称。 B.信息化
4、是指培育、发展以智能化工具为代表的新的生产力并使之造福于社会的历史过程。 C.信息化是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程。 D.信息化是指人们对现代信息技术的应用达到较高的程度，在全社会范围内实现信息资源的高度共享，使社会经济向高效优质方向发展的历史进程。 标准答案:c12、以下对药源性疾病表述正确的是 ( ) A.药源性疾病是药物不良反应 B.药物不良反应指药物在正常用法下出现的与用药目的无关的反应，是导致药源性疾病因素之一。 C.药源性疾病包括因误用、超剂量应用、错用及应用不合理和药物中毒等情况所引发的疾病。 D.药
5、源性疾病与药物不良反应有本质区别 标准答案:b13、糖皮质激素用于严重感染时必须( ) A.加用促皮质激素 B.与足量有效的抗菌药合用 C.逐渐加大剂量 D.用药至症状改善后一周，以巩固疗效 标准答案:b14、下列哪种药物可用于呼吸道合胞病毒性肺炎:( ) A.利巴韦林 B.阿昔洛韦 C.奥司他韦 D.齐多夫定 E.更昔洛韦 标准答案:a15、最常见的损伤是 A.生物性损伤 B.物理性损伤 C.化学性损伤 D.机械性损伤 标准答案:d16、慢性感染是指病程在 A. 3周以上 B. 1月以上 C. 2月以上 D. 3月以上 标准答案:c17、关于粉刺的好发年龄，下列哪项正确( ) A.儿童 B.
6、中年女性 C.青春期男女 D.中老年人 标准答案:c18、处方药广告的忠告语是( ) A.“请在医师指导下购买和使用” B.“本广告仅供医师和药师阅读” C.“本广告仅供医学药学专业人士阅读” D.“本广告仅供医学药学专业人士阅读” 标准答案:c19、阳虚体质养生原则:( ) A.补气 B.温阳 C.燥湿 D.补虚 标准答案:b20、注射用水验证主要项目有( ) A.输水管道和储罐的材质 B.输送方式和循环温度 C.使用方式和使用环境 D.酸碱度和总有机碳检测 标准答案:c21、下列不宜使用当归的是( ) A.血虚血瘀 B.虚性腹痛 C.痈疽疮疡 D.阴虚内热 标准答案:d22、处方的有效期限
7、是( ) A.处方开具当日有效 B.处方开具2日内有效 C.处方开具3日内有效 D.处方开具4日内有效 标准答案:a23、非处方药广告的忠告语是 A. 请按药品说明书和标签使用 B. 请在医师或药师指导下购买和使用 C. 请在药师指导下购买和使用 D. 请按药品说明书或在药师指导下购买和使用 E. 请按药品说明书或在医师、药师指导下购买和使用 标准答案:d24、医疗器械召回包括( ) A.主动召回和被动召回 B.主动召回和责令召回 C.主动召回和自愿召回 D.主动召回和强制召回 标准答案:b25、糖皮质激素抗炎作用的基本机制是:( ) A.减轻渗出、水肿、毛细血管扩张等炎症反应 B.抑制毛细血
8、管和纤维母细胞的增生 C.稳定溶酶体膜 D.影响了参与炎症的一些基因转录 标准答案:d26、在细菌群体生长繁殖中，研究细菌的最佳时期是在 ( ) A.迟缓期 B.对数增殖期 C.稳定期 D.衰退期 标准答案:b27、下列氟喹诺酮类药物的药理学特点描述，错误的是:( ) A.抗菌谱广，对G-和G+菌都有效 B.口服易吸收 C.可用于治疗呼吸系统及尿路感染 D.与头孢菌素类有交叉耐药性 标准答案:d28、关于儿童体重的计算公式，下列哪项是正确的:( ) A.婴儿6月体重=月龄x0.6+3kg B.婴儿7-12月体重=月龄x0.6+3.6kg C.婴儿6月体重=月龄x0.5+3kg D.2岁以上体重
9、=年龄x2+7kg E.2岁以上体重=年龄x2+9kg 标准答案:a29、阿司匹林没有哪种作用( ) A.抑制环加氧酶 B.抗炎抗风湿 C.抑制PG合成，易造成胃粘膜损伤 D.高剂量时才能抑制血小板聚集 标准答案:d30、关于联合用药规律，下列哪项是错误的: A.抑菌的抗菌药物+抑菌的抗菌药物=两者相加的效果 B.繁殖期杀菌抗菌药物+抑菌的抗菌药物=拮抗效果 C.繁殖期杀菌抗菌药物和慢效抑菌药物=拮抗效果 D.杀菌的抗菌药物+杀菌的抗菌药物=两者相乘的效果 E.繁殖期杀菌抗菌药物和慢效抑菌药物合用亦可提高疗效 标准答案:c31、糖皮质激素不具有哪些药理作用 ( ) A.快速强大的抗炎作用 B.
10、抑制细胞免疫和体液免疫 C.提高机体对细菌内毒素的耐受力 D.提高机体对细菌外毒素的耐受力 标准答案:d32、引起骨关节痛的主要原因是( ) A.局部压迫 B.骨质疏松 C.骨关节炎、类风湿性关节炎和痛风 D.肿瘤转移 标准答案:c33、某人平素易口燥咽干，手足心发热，口渴喜冷饮，大便干燥，两目干涩。属于( ) A.阳虚质 B.阴虚质 C.平和质 D.特禀质 标准答案:b34、不属于人的知觉的种类的是 A.时间知觉 B.空间知觉 C.运动知觉 D.错觉 标准答案:d35、药品不良反应报告的内容应当( ) A.科学、合理、准确 B.真实、合理、准确 C.科学、完整、准确 D.真实、完整、准确 标
11、准答案:d36、2008年10月在云南红河州发生的刺五加注射液发生了不良反应，究其原因，是下列哪个环节出现问题( ) A.生产环节 B.流通环节 C.临床使用环节 D.原料采购环节 标准答案:b37、目前临床应用氨基糖甙类顺序(依毒性大小排列)为:( ) A.妥布霉素、奈替霉素、庆大霉素、丁胺卡那霉素、卡那霉素 B.妥布霉素、丁胺卡那霉素、奈替霉素、庆大霉素、卡那霉素 C.奈替霉素、庆大霉素、妥布霉素、丁胺卡那霉素、卡那霉素 D.妥布霉素、庆大霉素、丁胺卡那霉素、奈替霉素、卡那霉素 E.庆大霉素、妥布霉素、奈替霉素、丁胺卡那霉素、卡那霉素 标准答案:a38、下列属于语言沟通技巧的是( ) A.
12、沉默 B.表情 C.打招呼 D.仪表 标准答案:c39、按临床用途分类静脉输液不包括( ) A.基础性输液 B.治疗性输液 C.预防性输液 D.营养性输液 标准答案:c40、WHO关于“道德规范对合理用药的重要性”结论指出:合理用药有一个很重要的部分就是 A.道德 B.公平 C.道德和公平 D.监管 E.专业操守 标准答案:c41、清热药抗细菌内毒素作用的主要环节是( ) A.中和内毒素 B.抑制细菌的生长繁殖 C.提高机体对内毒素的耐受能力 D.抑制内毒素的释放 E.提高机体免疫功能 标准答案:c42、以下哪个不是中文医药信息检索工具 A.中国药学文摘 B.中国医学文摘 C.中国生物学文摘
13、D.读者文摘 标准答案:d43、国家药品安全“十二五”规划的总目标是经过5年努力，我国药品安全保障能力整体接近( ) A.国际水平 B.国际先进水平 C.发达国家水平 D.国际标准 标准答案:b44、在循证医学证据中，证据水平A是指: A.资料来源于单项随机临床试验或多项非随机试验 B.资料来源于多项随机临床试验或汇总分析 C.资料来源于专家共识 D.资料来源于小型试验结果 标准答案:b45、输液玻璃瓶包装的缺点不包括( ) A.半开放式输液，增加药液污染机会 B.瓶口密封性较差 C.不易进行澄明度检查 D.易破损，不便于运输和携带 标准答案:c46、转运胆固醇至肝外组织的脂蛋白是: A.CM B.VLDL C.LDL D.HDL 标准答案:c47、药源性疾病按病因学分类A型反应描述错误
