幼儿园元旦游艺活动方案

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1、幼儿园元旦游艺活动方案一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步理解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目的:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动七、活

2、动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏工程由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关详细准备工作:1、准备工作:1布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与2准备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。可分室内、室外3准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。4喜庆音乐:磁带、音响。2、人员安排:1游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容合适范围由小到大班不等。2活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。3门口

3、扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。4音乐负责人:何医生5奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。6大门口平安负责人:熊兵、戴伯。十、活动方法:1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、考前须知:各班组织幼儿讨论制定1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要可以谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。第 页 共 页

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