初二物理第二章第一节.doc

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1、营丘镇中学八年级物理学案 第二单元第1课时 总计第10课时 编制:马玉武 时间:2010.9.17初二物理第二章第一节光的传播导学案学习目标:1、知识与技能 (1)了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。(2)理解光沿直线传播及其应用。(3)能简单解释常见的光沿直线传播的现象。(4)了解光在真空和空气中的传播速度c3108m/s2、过程与方法 (1)通过观察与实验,培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。(2)经历探究过程,有初步的探究意识。3、情感、态度、价值观(1)具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象。(2)认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神。学习重、难点 通过实验,

2、探究光在同种均匀介质中的传播特点。一、新课预习:1、自学课本,请回答我们把能够发光的物体称为 ,生活中我们见到的光源有很多,有些是在自然界中本来就存在的,我们称之为 ,如: 、 、 ;而有些是人们根据需要自造的,称之为 ,如: 、 、 。2、光是怎样传播的?光的传播介质有哪些?3、光速 自学课本P36,请回答宇宙中的最快速度是 ,在物理学中用 表示,约 m/s,合 Km/s。空气中光的传播速度跟真空的略 ,我们也大约取值为 。光在水中的速度比在真空中小的多,约为真空光速的 ,约 m/s。光的玻璃中的速度比在真空中小的更多,约为真空光速的 ,约 m/s。预习反思:通过自主学习,你认为这部分知识的

3、疑点、难点有哪些?未能解决的问题有哪些?请记录下来上课时小组内一起解决,比比看谁找出的问题最多。二、课内探究导入新课欣赏水立方的夜景图片,同学们想一想是什么使水立方如此的梦幻般的美丽?(可以用幻灯片)实验探究,合作交流:1、光是怎样传播的?(1)光的传播介质有哪些?(2)实验探究实验探究探究光在空气中是如何传播的(根据老师提供的材料)A、小组讨论如何探究B、交流探究过程C、进行探究结论:光在空气中 传播实验探究根据实验探究,小组合作自主探究光在水中的传播途径结论:光在水中 传播。我们可以推导,光在玻璃中也是 传播。(可以在课下自主探究)总之,光在同种、均匀的介质中 传播。为了表示光的一些传播情

4、况,我们用一条带箭头的直线来表示光的传播轨迹和方向,这样的直线我们称为 ,画法 。2、列举几种光沿直线传播的现象和应用现象:应用:3、做一做“小孔成像”根据课前的准备,按照课本35页“想想做做”进行操作“小孔成像”中小孔成的是什么样的像?整理反思,归纳梳理:每位同学整理、补充、反思、修改刚才的学习内容,用简练的的语言完成下列知识网络,小组内交流完善。当堂达标,反馈提升:1关于光的传播,下列说法中正确的是()A光在玻璃中不是沿直线传播的B光只在空气中才沿直线传播C光在任何情况下都沿直线传播D光在同一种物质里沿直线传播。2光年是什么物理量的单位()A时间 B质量C长度 D速度3关于小孔成象,下面说

5、法中正确的是()A象的形状决定于小孔的形状B屏离小孔越远,象越大C象的亮度和清晰程度与小孔的大小有关D以上均正确4要使眼睛看到一个物体()A这个物体一定是光源B物体和眼睛一定在一条直线上C物体和眼睛之间肯定有光线D无论在什么情况下,都能看到5电线杆在阳光照射下,影长5.6米。一位身高2米的人直立时影长是1.5米,那么电线杆的长度是。()A7.0米 B7.5米C8.0米 D8.5米6下面现象中不能说明光是直线传播的是()A影子的形成 B小孔成象C看不见高墙后在的物体 D闪电后才听到雷声7下列不是光源的物体有()A太阳B火焰C月亮 D电灯8一根旗杆在阳光照射下,在地面上投下一个旗杆的影子自早晨到黄

6、昏这段时间内,旗杆影子长度变化是()A逐渐变短 B逐渐变长C先变长后变短 D先变短后变长8太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是()A圆形的B正方形的C不规则的D成条形的9一根电线杆在阳光照射下,影长6m,一身高1.8m的人直立时影长为1.2m,可知电线杆的高度是()A9mB6mC4mD以上均不对10光在均匀介质中沿_传播的光在真空中传播的速度是_光在各种物质中传播的速度都_光在真空中的传播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)11排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_来解释12真空中光的传播速度是_千米秒。这个速度相当于l秒绕地

7、球赤道_圈。光在其他透明物质里的传播速度都比真空中光速_。13有三根相互距离约1米的长木杆竖直插在地面上,在早晨太阳照射下三杆的影子合在一起,根据_规律可知这些木杆是在同一直线上排列的。14用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时,就算瞄准了这是什么道理?15.画出光从光源P点传播到A点的传播途径P.A三 、课后提升1、阅读“科学世界”光年是时间单位还是距离单位?牛郎星和织女星之间的距离是 光年,大约为 km。2、一同学进行百米赛跑,裁判在终点为其计时,裁判员听到发令枪声开始计时,结果测得该同学的时间是10.90s,这是不是该同学的实际成绩?如果不是的话,该裁判员应在什么时候就应该计时?

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