生物高二下册期中知识点

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1、生物高二下册期中知识点1.生物高二下册期中知识点 篇一1、病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。3、生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。4、血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。5、植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。6、地球上最基本的生命系统是(细胞)。7、种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。8、群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的

2、鱼)9、生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。10、以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。2.生物高二下册期中知识点 篇二1.DNA是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,而噬菌体的各种性状也是通过DNA传递给后代的,这两个实验证明了DNA是遗传物质。2.现代科学研究证明,遗传物质除DNA以外还有RNA。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。3.碱基对排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异

3、性。这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因。4.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的。5.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。6.子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。7.基因是有遗传效应的DNA_,基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体。8.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。9.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息。(即:基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。10.DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA

4、中核糖核苷酸的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性。11.生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况,是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。12.基因分离定律:具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3:1。13.基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数_形成配子时,等位基因会随着

5、的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。14.基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式。15.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数_形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。16.基因的连锁和交换定律的实质是:在进行减数_形成配子时,位于同一条染色体上的不同基因,常常连在一起进入配子;在减数_形成四分体时,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,因而产生了基因的重组。17.生物的性别决定方式主要有两种:一种是XY型,另一种是ZW

6、型。18.可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。19.基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。20.通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义。3.生物高二下册期中知识点 篇三1、向性运动:是植物体受到单一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向运动。2、感性运动:由没有一定方向性的外界刺激(如光暗转变、触摸等)而引起的局部运动,外界刺激的方向与感性运动的方向无关。3、激素的特点:量微而生理作用显著;其作用缓慢而持久。激素包括植物激素和动物激

7、素。植物激素:植物体内合成的、从产生部位运到作用部位,并对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物;动物激素:存在动物体内,产生和分泌激素的器官称为内分泌腺,内分泌腺为无管腺,动物激素是由循环系统,通过体液传递至各细胞,并产生生理效应的。4、胚芽鞘:单子叶植物胚芽外的锥形套状物。胚芽鞘为胚体的第一片叶,有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的作用。胚芽鞘分为胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部,胚芽鞘的尖端是产生生长素和感受单侧光刺激的部位和胚芽鞘的下部,胚芽鞘下面的部分是发生弯曲的部位。5、琼脂:能携带和传送生长素的作用;云母片是生长素不能穿过的。6、生长素的横向运输:发生在胚芽鞘的尖端,单侧光刺激胚芽鞘

8、的尖端,会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运输,从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。7、生长素的竖直向下运输:生长素从胚芽鞘的尖端竖直向胚芽鞘下面的部分的运输。8、生长素对植物生长影响的两重性:这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般说,低浓度范围内促进生长,高浓度范围内抑制生长。9、顶端优势:植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。由于顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,使这里的生长素浓度过高,从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。解出方法为:摘掉顶芽。顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是棉花摘心。10、无籽番茄(黄瓜、辣椒等):在没有受粉的番

9、茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。要想没有授粉,就必须在花蕾期进行,因番茄的花是_花,会自花传粉,所以还必须去掉雄蕊,来阻止传粉和受精的发生。无籽番茄体细胞的染色体数目为2N。4.生物高二下册期中知识点 篇四1、水生单细胞生物直接与水进行物质交换。从水中获得氧和养料,向水中排放代谢废物。如草履虫。2、体液:指多细胞生物体内以水为基础的液体。也是人体内液体的总称。包括细胞内液和细胞外液。3、细胞内液:指细胞内的液体。包括细胞质基质、细胞核基质、细胞器基质。4、细胞外液:指存体内在于细胞外的液体。包括血浆、组织液、淋巴。5、血浆:指血液中的液体部分。是血细胞生活的

10、内环境。主要含有水、无机盐、血浆蛋白、血糖、抗体、各种代谢废物。6、组织液:指体内存在于组织细胞间隙的液体。成分与血浆相近。是组织细胞生活的内环境。7、淋巴:指存在于淋巴管内的液体。是淋巴细胞的生活的内环境。5.生物高二下册期中知识点 篇五1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。2、内环境:由细胞外液构成的液体环境。内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。4、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。5、血浆中酸碱度:7.357.45调节的试剂:缓冲溶液:

11、NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO46、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa正常的温度:37度7、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。8、稳态的调节:神经体液免疫共同调节内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。6.生物高二下册期中知识点 篇六1、染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体。2、性别决定的类型:(1)XY型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(XY),雌性个体含有两个同型的性染色体()的

12、性别决定类型。(2)ZW型:与XY型相反,同型性染色体的个体是雄性,而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于“ZW”型。3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中,常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因正常人的B就位于X染色体上,而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。4、色盲的遗传特点:男性多于女性一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。色盲基因不能由男性传给男性)。5、血友病简介:症状血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止

13、;血友病也是一种伴X隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。7.生物高二下册期中知识点 篇七1、神经调节的基本方式:反射2、反射:是指在中枢神经系统的参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。3、反射的结构基础:反射弧4、反射弧:包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。5、反射活动需要完整的反射弧才能完成。6、兴奋:是指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。7、神经冲动:是指在神经系统中,以电信号的形式沿着神经纤维传导的兴奋。8、静息状态:是指在未受刺激时,神经纤维所处于的状态。膜外侧带有正电荷,膜内侧带有等量的

14、负电荷,整个神经元细胞不显电性。9、静息电位:指未受刺激时,神经元细胞膜两侧的电位表现未外正内负。10、兴奋状态:指受刺激后,神经元细胞受刺激部位膜外侧带负电荷,膜内侧带有等量正电荷的状态。11、兴奋在神经纤维上的传导:是以电信号(局部电流)的形式传导的。12、突触小体:指神经元轴突末梢膨大呈杯状或球状的结构。内有突触小泡,小泡内有神经递质。13、突触:指突触小体与其他神经元的细胞体、树突或轴突相接触所形成的结构。包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。14、只有轴突末梢的突触小泡内有神经递质,所以,兴奋只能由轴突末梢传递给其他神经元。15、神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜的受体。16、兴

15、奋在神经元之间的传递是单向的。17、语言功能:是人脑特有的高级功能,包括与语言、文字有关的全部智力活动,涉及听、说、读、写。18、语言中枢:位于人大脑左半球,为人脑特有。19、语言中枢功能障碍:、W区功能障碍:不能写字;能看懂文字,能讲话,能听懂话。、V区功能障碍:不能看懂文字;能写字,能讲话,能听懂话。、S区功能障碍:不能讲话;能看懂文字,能写字,能听懂话(运动性失语症)。、H区功能障碍:不能听懂话;能写字,能看懂文字,能讲话。8.生物高二下册期中知识点 篇八动物细胞核具有全能性的原因及其应用:1、动植物细胞全能性的区别(1)高度分化的植物细胞具有全能性;已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性、(2)原因分析:动物细胞是高度分化的具有特定功能的细胞,完全具有全能性的只有

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