《苏教版三年级下学期语文强化训练突破期末模拟试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级下学期语文强化训练突破期末模拟试卷.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版三年级下学期语文强化训练突破期末模拟试卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语 j lngshn gku ddu wtin d_2. 我会拼，我能写zng tingun girn shofn zh_dng zhk longtu mojio hu_3. 比一比，再组词斯_ 撞_ 桩_ 烘_ 端_ 孤_期_ 童_ 脏_ 供_ 喘_ 狐_4. 给下列划线的字选择正确的解释1.沉：没（m）入水中，与“浮”相对。落下，陷入重量大。深切长久，程度深。A沉重_ B沉默_ C沉没_2.鲜：新的，不陈的，不干枯的。滋味美好。有光彩的。味美的食物。A鲜美_
2、 B鲜花_ C尝鲜_3.轻：分量小。程度浅，数量少。用力小。负载少，装备简省。A轻放_ B工作轻_ C轻便_5. 缸里的几条金鱼非常_。（ ）A .可爱B .热爱C .心爱D .喜爱6. 把下面的成语补充完整，并按要求填空。 _寒交迫 _起舞 光_夺目万_千红 应有_有 亡羊_牢7. 照样子写句子。爸爸斩钉截铁地说：“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”老师_地说：“虽然_ ， 但是_。”8. 把古诗补充完整。_,春风吹又生。草儿童急走追黄蝶，_。宿新市徐公店_，疑是银河落九天。望庐山瀑布_，一行白鹭上青天。绝句9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面
3、你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11. 日积月累1. （1）_，冰在薄处裂。2. （2）万壑树参天，_。3. （3）穿花蛱蝶深深见，_。4. （4）_，鸟笼里飞不出雄鹰。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题_ 一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给
4、打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说：“好，快进来吧!” 花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。 一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。” “好，你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。 这时，一头小鹿跑过来。对小姑娘说： “我能在你的伞下躲一躲吗？” “当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。 他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。 哎，奇怪。现在，小姑娘的脚不跛了!她想问老
5、爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”1. （1）请你给这篇短文加个题目吧!2. （2）想一想，填一填。一_花雨伞 一_雨 一_老爷爷一_小姑娘 一_花蝴蝶 一_金粉3. （3）你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？4. （4）小朋友，你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗？喜欢她什么？13. 我会给加下划线字选择正确的读音没关系(x j)_，我自己会把红领巾系(x j)_好。我一觉(ju jio)_醒来，发觉(ju jio)_太阳已经升得老高了。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，
6、种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点
7、符号（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（ ）A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。 /
