《马路不是游戏场》教学设计

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1、马路不是游戏场教学设计斗门区实验小学 徐柳青教材分析: 马路不是游戏场是人教版品德与社会三年级下册第四单元第4课的内容。本课通过引导学生观察本地的交通现状,调查交流、分析研究交通事故的事例及原因,让学生初步懂得交通法则对于社会公共生活的重要意义,培养学牛自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识,教育学生珍爱生命,热爱生活。学情分析: 由于社会发展迅速,现代化交通工具的发展给人们的行带来了便捷,人们的出行更是离不开交通,但由于有些人缺乏交通法规常识,交通安全意识薄弱而造成严重的交通事故。特别是中小学生交通事故的发生早上升趋势,据世界卫生组织统计,每年有18万以上的儿童死于道路交通事故,数十万的儿

2、童致残。交通事故已成为孩子意外伤亡的第一杀手。通过学习马路不是游戏场这一课,让学生懂得遵守交通规则、注意交通安全是热爱生命的表现,从小养成自觉遵守交通规则的行为习惯。设计思路:为让学生知道有关交通规则和常识,课前老师组织学生观察本地交通秩序现状、收集各种交通标志和有关交通事故的案例,再通过课堂教学引导学生厂解交通事故刘个人、家庭、社会造成的损失,知道每起交通事故的发生都与违反交通规则有关,懂得遵守交通规则的重要性。老师搭建一个互动的平台,把交警叔叔请到课堂,实现教学的开放性。再通过游戏活动让学生观察、体验、感悟,培养安全的现代交通意识。教学目标:认知目标:1、观察本地交通秩序现状,知道有关的交

3、通规则和常识。 2、培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识。能力目标:通过学生运用观察、访问等办法收集、整理关于交通法规、交通事故的信息;使学生初步具有归纳能力和调查、访问获取信息的能力。情感目标:初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义,珍爱生命,热爱生活。教学重、难点: 1、知道交通事故对个人、家庭、社会造成的损失; 2、自觉遵守交通规则,注意交通安全;珍爱生命,热爱生活。 课前准备:1、课件。2、观察本地学生交通现状。3、收集交通规则和交通标志、设施。教学设计: 一、谈话导入:由于社会发展迅速,现代化交通工具的发展给人们的出行带来了便捷,人们的出行更是离不开交通,但由于有些人

4、缺乏交通法规常识,交通安全意识薄弱而造成严重的交通事故。特别是中小学生交通事故的发生呈上升趋势,据世界卫生组织统计,每年有18万以上的儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残。交通事故已成为孩子意外伤亡的第一杀手。 二、了解生活,深刻体会 1、揭题 由于两个小朋友没有遵守交通规则,在马路上追逐打闹,把马路当成游戏场,引发了这起交通事故,带来了这么大的危害。同学们,血的教训我们要记住:马路不是游戏场!这就是我们今天要讨论的话题。(板书:马路不是游戏场) 2联系:同学们,你们身边发生过类似的交通事故吗? (学生举例) 3了解:是啊!在日常生活中,由于有些人缺乏交通法规常识,交通安全意识淡薄,便频频发

5、生了一起起交通事故。我们一起看一看下面的几组统计数字。 4课件:(资料l:2009年9月3日,在吉林省境内的长平高速公路上,从哈尔滨方向驶来的卧铺客车,与一辆集装箱货车正面相撞,两车起火燃烧,造成17人死亡38人受伤。) (资料2:2010年9月17日,石家庄一辆客车在道口拐弯时驶入逆行道,与另外一辆客车相撞,发生恶性交通事故,造成3人死亡19人受伤。) (资料3:自从1899年在美国发生了世界第一起交通事故以后,全世界死于交通事故的人数已超过3200万人。我国目前拥有1400万辆机动车,占全世界的,而每年因交通事故死亡的人数却占万人以上。到2001年,我国交通事故死亡人数超过10万人。据统计

6、,2011年,全国共发生涉及人员伤亡的道路交通事故210812起,造成62387人死亡、237421人受伤。) 5思考:看了这些统计数字,你们有什么感受?6小结: 多么触目惊心的数字啊!一个生命的消失会让多少人伤心!生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次。如果不遵守交通规则,就很容易造成交通事故,给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会带来麻烦。所以我们一定要自觉遵守交通规则。(板书:自觉遵守交通规则)三、实践体验,规范行为 1、交流:小组交流课前收集的与小学生有关的交通规则、交通标志。 2、互学:学生上台介绍收集的资料,再展示在黑板上。 (学生自己上台汇报) 3、小结:课件出示交通规则儿歌4、

7、考考你 四、知识巩固,提高认识 1、辨析:下面老师将要出示几幅图片,请大家要迅速的进行判断。2、联系:在我们周围还存在哪些安全隐患和不遵守交通规则的现象? (闯红灯、在人行道上骑车、跨越护栏等)3、我们小学生可以为交通秩序做些什么呢?我们自己该怎样做呢? (呼吁家人,自己遵守交通秩序)4、小结: 交通事故形形色色,多种多样,交通安全是一个永恒的话题,我们只有自觉遵守交通法,让交通安全警钟长鸣,幸福才能与我们同在,安全才能与我们同行。五、结束语:师:让我们再说一次今天的主题:马路不是游戏场,自觉遵守交通规则,珍爱生命!六、儿歌升华,祝语延伸出示儿歌: 最后,老师给大家带来了一首交通安全拍手歌,我们一起来听一听、学一学,让它时时刻刻提醒我们遵守交通规则,让平安永远伴随我们快乐成长!(课件出示配乐儿歌,学生打节拍跟唱)你拍一,我拍一,过马路不要太着急;你拍二,我拍二,骑车不要把人带;你拍三,我拍三,走人行横道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做马路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全来学透;你拍七,我拍七,开车不要耍脾气;你拍八,我拍八,路边扩栏不乱爬;你拍九,我拍九,施工场地绕道走;你拍十,我拍十,安全习惯要保持。七、作业:做自我调查和社会调查,看看自己和他人是否能够遵守交通规则 板书设计: 马路不是游戏场 自觉遵守交通规则 珍爱生命

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