大学活动总结合集七篇

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1、大学活动总结合集七篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是为大家整理的大学活动总结7篇，希望能够帮助到大家。 一、突出学生的主体 本学期来,我能够根据教研中心和学校的课题组计划，确定好课题风筝飞吧、关注湖南奥运、趣话端午节进行研究,活动中,能够发挥学生主体的主动性和积极性,鼓励学生能够充分利用课余时间，到湖南省体工大队参观，向运动员了解相关的信息,并做到有研究，有交流，有记录；在活动子课题提出后,到活动方案的制定，再到活动

2、的实施,及活动的总结、交流与评价，都能够让学生自主学习、自主活动,教师有效的针对学生的实际,进行适当的指导、引导，端午节实践活动总结。 二、加强教师的有效指导 综合实践活动课程中的师生关系是一种导师与学生的关系。它要求以学生活动为中心，而教师在学生的活动中始终起着指导作用。综合实践不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,在本学期的综合实践活动中，我们特别注重处理好教师与学生的关系，我们强调了它是指导与被指导的关系。在活动中,我在班级中建立了一个“导师制”。教师的主要作用就是在于指导学生开展综合实践活动的全部过程。这个制度就是要求教师要指导一个或多个小组活动。比如：在关注湖南奥运这个大

3、主题下，当学生还不知道确定什么子课题时,教师的“导”就显得很重要。这个时候,教师就要通过交流，了解学生的共同兴趣,根据他们的兴趣点，帮助其确立研究的对象，然后指导并帮助他们确立研究点,让自己成为学生活动中的“帮助者”，社会实践报告端午节实践活动总结。 三、注重学生的合作综合实践活动与我们的学科教学相比,更注重学生的探究、合作。班级里的0多个学生并不是人人都乐意合作,人人都乐意接受其他同学,而且在小组活动的过程中，每一个小组成员在其中发挥的作用也有大有小。作为教师，我深深地意识到乐意合作、善于合作对学生发展的重要性。因此，这学期我的教学重点是指导学生在综合实践活动小组中如何发挥个体的作用,如何与

4、组内其他同学进行合作探究。 如:进行“关注湖南奥运”这一活动时，学生自由分组,合作研究子课题。活动中，学生充分发挥内在潜力，自己查找资料、采访、写感想、排节目、设计制作展牌、动手绘制手抄报。学生在合作中各尽所能，品尝到成功的喜悦，树立了自信，充满了积极向上的朝气。如：进行“风筝飞吧”系列活动时,既有各自完成的项目“我制作的风筝”,又有合作完成的项目。学生相互学习,取长补短，自己的风筝经过试飞，若失败的再看看别人的风筝，或寻求别人的帮助，到最后，获得成功的都是凝聚小组成员心血的风筝。活动结束时，设置了“合作奖”,鼓励学生的进步与成功。 再如：研究“趣话端午”主题，放手让学生自己做调查问卷，有专门

5、调查同学的，了解小学生对端午节的熟悉情况；有向父母或长辈调查的然后把数据进行汇总统计，得出结论。学生在调查了解中明白端午节的来历、风俗、意义等,也懂得了如何保护我们的传统节日和传统文化。同学们在本学期的综合实践活动中锻炼了能力，增长了知识，对这门课程兴趣比较浓厚，教师也是以十分的热情影响学生积极进行合作与研究。总之，综合实践作为一种实践性课程,学生是课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践，是学生通过实践来学习的，是通过实践来获得发展的。学生的实践是任何教育者都难以替代的，所以说,学生是综合实践活动的主体，综合实践活动是主体性的活动。 大学活动总结 篇2 202X年7月12日至16日，怀着对家

6、乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行2人在x县x中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下，这次的社会实践活动取得了很大的成功，我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。 下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。 、明白了团队精神的重要性这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间，而且事情也会处理的不完善，下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。 2、赢得了友谊 这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会，让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生，相互之间建立了友谊，并且在下乡以后

7、还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致的重要性。 3、明白了感恩 过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人，甚至他们有些已经生活不能自理，身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。 4、锻炼了解

8、决问题的能力 这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的.锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助，下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。 大学活动总结 篇3 经过两天紧张激烈的比赛,我校第九届秋季运动会在田径场隆重闭幕。此次运动会的目的是为了增加同学们团结协作的精神,活跃校园气氛,增强学风建设，在经管系各位老师和同学们的共同努力下,整个运动会气

9、氛热烈,次序井然。本次运动会中,经管系取得了“团体总分第一”“女子总分第一”“障碍接力第一”的好成绩。作为纪检部的成员,我就这次运动会的总结,有以下几点: 一、领导重视 在运动会的筹备阶段,系领导就给予了高度重视。由系部团总支学生会指导老师xx老师的安排下，成立了宣传组，后勤组以及由各个班级派出的啦啦队等,使各项工作有人负责，有人落实，从而成为本届运动会,经济管理系取得好成绩的首要条件。二、准备充分 分工落实运动会的前提工作是一项重要且艰巨的任务。在运动会前期，由文艺部和体育部安排人员对运动会的所有参赛运动员进行一对一的赛前运动带训工作，使所有运动员能在运动会撒谎能够发挥优秀水平，并保证所有运

10、动员们能以最好的状态投入到比赛中去。 三、工作全面 在运动会期间，宣传部负责运动会中为本系所有参赛运动员准备广播稿;办公室负责清点每个班级派出的拉拉队员的到位情况,纪检部负责保持场地的卫生和运动会的后勤工作;啦啦队负责为本系运动员加油打气;体育部安排人员在赛后的终点为运动员准备水并扶运动员休息；各部门在本系有参赛运动员比赛时，组织一部分人员去赛道旁为运动员呐喊助威,使运动员能全心投入到比赛中。 四、团结协作 无论是赛前,赛中还是赛后，各个部门成员相互配合，互相帮助，形成了一股强有力的团学干部队伍,团学干部与参赛运动员的团结精神,是本次运动会取得好成绩的关键,也使其他系看到了经济管理系强大的凝聚

11、力。 五、不足之处:1.田径场是公共场合,但也有部分同学把一些食品包装袋和果皮纸屑乱扔在田径场上,影响了田径场的美观。 由于天气原因，一些啦啦队员在中途就离开,为之感到十分遗憾。 以上便是我对本次运动会的总结,通过这次运动会，让我再一次感受到一个团队的凝聚力是取得成功的关键,希望我们再接再厉，继续发扬。纪检部:xx 大学活动总结 篇4 活动名称:第六届简历设计大赛主办单位：管理工程系就业指南协会时间:202年1月4日02年1月2日 地点:疏香楼-301 在系团委老师的指导下，在社团指导老师的关心下,通过本协会全体成员的共同努力,本次大赛取得圆满成功。一、活动背景简历,被喻为是求职成功的第一块敲

12、门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上,一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历，简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。为了提高我同学的简历制作能力,进而提高同学们的就业率，本社团为了提升学生的就业能力,特举办此次简历设计大赛。 二、活动目的及意义 此次活动为同学们展示个人才华,提高个人简历的制作水平,提高技能和素质,赢得择业就业的主动权提供平台。通过这次活动，希望能更好的帮助学生学习怎么制作求职简历,从而为他们毕业后找工作提供更多的帮助。 三、活动的优点简历设计大赛是本社团的品牌活动，自协会成立之初就开始举办,到今年已成功举办了六届。众所周知，现在大学生找工作已经越来越难,如

13、何能够让你在面试官的面前脱颖而出至关重要，简历作为应聘者的敲门砖自然地位非凡，本活动的优点也因此而体现。四、活动对象苏州市职业大学在校学生五、活动形式 1、本次大赛有初赛-复赛-决赛组成。 2、(1）初、复赛形式：由大众评审，以活动的形式从交上来的简历中选取比较优秀的简历。(）决赛形式：老师做评委，选手自我展示，老师提问,评审打分。 六、活动过程 1、前期准备:本次大赛举办之前的一个星期为我们的宣传时间（本学期第1周）宣传方式主要是贴海报和挂横幅。我们制作有张手绘海报,三张喷绘海报及两条横幅。海报主要贴在疏香楼大厅及南北区食堂、宿舍门口 的宣传栏，横幅挂在操场人流较多的醒目位置。 、报名及培训

14、:报名：本次活动的报名方式有系内系外两种,我们在系内各班级发放报名表,系外的同学报名方式为短信报名。由于宣传比较到位，本次收到系内外报名人数达到167人。 培训：时间:202X年11月16日(周三)18：3地点：疏香楼区301室 主讲人：蔡宇（浙江大学、四川大学客座教授,国际人力资源管理师研修班高级讲师,中国人力资源开发协会专业会员) 3、比赛过程 初赛： 初赛我们邀请了10人力资源管理班级的五位同学对简历进行了初步的筛选,筛选出3份进入复赛。初赛地点;疏香楼区37 时间：202X年1月21日 晚：0 参与人员：五位评委，社团部分成员 复赛： 复赛采用的是决赛的形式，参赛选手依靠t来讲解简历打

15、印稿,目的是让他们熟悉决赛环境。我们依然还是邀请到10人力资源班级的五位同学做评委。复赛筛选出15位同学进入决赛。复赛地点:疏香楼区01时间:202X年11月23日 晚18:0 参与人员:五位评委,社团全体成员 决赛:决赛评选出一等奖一名,奖品为P3一个 二等奖两名，奖品为优盘一个 三等奖三名，奖品为羽毛球拍一副 优秀奖6名 所有获奖人员均颁发证书。 决赛时间：02年1月5日1:00地点:疏香楼区01参与人员：三位评委老师(戈凌云、姜能涛、张靖鹏)社团全体成员 达人社的表演嘉宾 为了增加决赛的可观性,我们特意邀请了职大达人社团的两位同学作为表演嘉宾，社团的吉祥文、周洋同学担任主持，同时吉祥文同学也有一个表演节目。 七、总结活动中存在的问题及解决方法（1)社团同学的执行能力 在决赛的结束的时候出现了一个比较重大的问题,我们在用完了4区301的教室后,没有把教室里的机器和窗户关好，作为社长，这个问题的主要责任在我，之前我没有跟大一的新成员讲用教室要注意的事项，导致疏忽。 上面所讲到的问题,解决的办法是，首先，在以后的会议中,必须要强调组织纪律性，还有就是要对新社员进行