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1、 小学三年级语文上册第二单元测试卷精选一、找朋友。谁的四个读音都正确，它就是我的好朋友。(4分) A、惋惜（k x）兴趣(xng q) 胶卷(jio jun) 遗迹(y ) B、惋惜（k x）兴趣(xng q) 胶卷(jio jun) 遗迹(y j) c、惋惜（k x）兴趣(xng q) 胶卷(jio jun) 遗迹(y j) d、惋惜（k x）兴趣(xng q) 胶卷(jio jun) 遗迹(y j) 二、你能在括号里写上适宜的字吗？(9分) ( )实 ( )意 世( ) chng ( )市 zh ( )名 ji ( )住 ( )功 居( ) 日( ) 三、字字开花。（9分） 惜基杂 四、我
2、会查字典。（8分） “桦”字，用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。组词（ ）、（ ）。 “震”字用部首查字法，应查部首（ ），再查（ ）画。组（ ）、( )。 五、在括号里填上适宜的词，使句子更详细。（5分） 、我们（）的家乡是一个（）。 、骏马奔驰在（）的草原上。 、这块（）石（）地在草地上。 六、你能把带点的词换一个词语，使句子的意思不变吗？（4分） 我能行！ 1、李四光是我国（ ）的地质学家。 2、列宁常常（ ）给他们带来面包渣。 3、这块石头唯恐（ ）有几百年的历史了。 4、小男孩认真（ ）端详着高尔基。 七、本单元的课文你读熟了吗？请按课文内容填一填。（10分） 1、
3、这么重是大石头从天上掉下来，力气 。 它应当 。可他 ？ 2、列宁 走到白桦树下， 停下来，仰视这三只 的灰雀，还 给它们带来面包渣。 八、我会照样子写句子。（6分） 1、直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至几千里。 2、他最终弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带来的。 九、用线把适宜的词语连起来。（7分） 欢蹦乱跳的 灰雀 感动地 样子 惹人宠爱的 唱歌 感动得 哭了 神气十足的 举手 感动的 说 缄默不语的 孩子 十、阅读短文，回答下列问题。 “乐圣”贝多芬的故事 “乐圣”贝多芬成名后，很多贵族舍命（ ）地想结识他。但是贝多芬性格倔强，对那些依
4、仗权势的贵族非常（ ）鄙视。 一次，贝多芬应一亲王的邀请，参与一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里进行。那每天气非常严寒，并且下着倾盆大雨。 贝多芬坐在钢琴旁娴熟而深情地弹奏起的月光曲。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，美丽的乐曲使人们沉醉，大家停顿了谈话，遗忘了四周的一切，好像他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在光明严厉的月光中。 这时，有一位伯爵旁若无人，突然说起来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他生气地停顿了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏！”主办音乐会的亲王不但不干预制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬
5、。面对这种污辱，贝多芬怒不行遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力胜利的。亲王有成千上万个，而我-贝多芬，却只有一个！”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。 1、把带点的词语换成另一个词，使句子的意思不变。（2分） 2、找出文中的四字词语。写下来，再读一读。（4分） 3、认真阅读短文，在括号里填上适宜的词。（3分） （ ）乐曲 （ ）月光 （ ）旋律 4、认真读一读下面的句子，说说你体会到了什么？（4分） 沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，美丽的乐曲使人们沉醉，大家停顿了谈话，遗忘了四周的一切，好像他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在光明严厉的月光中。 十一、习作（25分） 小摄影师走了之后，又会发生什么故事呢？想好了就把它写下来。想象要合理。做到语句通顺，书写工整。 评价局部 在这组课文中，我们接触到了列宁、高尔基、李四光、宋庆龄 一些名人。你还喜爱哪些名人的故事？讲给四周的人听听，并说说你为什么喜爱的他？ 我喜爱的缘由是： 假如你觉得很满足就奖给自己10颗小星星： 假如你觉得满足就奖给自己8颗小星星： 假如你觉得不满足，还要努力， 就涂6颗小星星 ： （涂上你喜爱的颜色）
