班会主题-甲型H1N1流感的预防.docx

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1、 班会主题甲型H1N1流感的预防文章来源物业经理人课件.pmceo.CoM 甲型H1N1流感的预防-08数控技术(1)班主题班会 时间:*年9月8日地点:机械楼304教室 参会者:班主任及全班同学组织者:班主任记录:王祥源 主题:预防甲型H1N1流感 班会的主要目的 1、把握甲型H1N1流感的主要病症;有目的有针对性地进展科学防护。2、明确甲型H1N1流感可防、可控、可治的客观依据;消退慌张恐惊心理。3、把握明确科学的防护措施,稳定学生(居民)心理,将预防掌握甲型H1N1流感工作落到实处。班会内容稳定心理,科学预防甲型H1N1流感一、甲型H1N1流感的主要病症1、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉

2、咙痛、身体痛、头痛、发冷、疲惫困倦无力;2、有些还会消失腹泻和呕吐;3、重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。二、甲型H1N1流感的传播途径主要是通过空气、飞沫传播。甲型H1N1流感传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等完成传播。三、甲型H1N1流感可防可控可治1、眼下暂无疫苗预防,但几个月后疫苗很快就会进入防疫领域发挥作用;2、目前快速检测技术、手段已广泛用于医院、港口、机场、车站和出入境关卡监测、筛查、确诊。3、清热解毒的抗流感病毒药物与乐观稳定的心情和心理、必要的科学防护措施均可起到肯定的有效作用。四、应对甲型H1N1流感的科学防护措施1、五做到(核心是:留意个人卫生,养

3、成良好的安康习惯)做到睡眠充分做到摄入足够、齐全、丰富的养分(肉、蛋、奶、米面与新奇蔬菜水果);做到坚持合理熬炼身体,留意教室、寝室卫生常常开窗通风,每天要保证通风2-3次,每次不少于30分钟。做到勤用肥皂洗手,尤其饭前、便后、咳嗽、喷嚏后;做到远离或避开不加防护的咳嗽、喷嚏者,自己打喷嚏或咳嗽时用纸巾等遮掩口鼻,并将用过的纸巾等准时丢入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗双手。2、四知情国际甲型H1N1流感疫情;国内甲型H1N1流感疫情;本地区甲型H1N1流感疫情;学校(社区)甲型H1N1流感疫情。3、三避开:避开到人群拥挤场所扎堆;避开随便用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛;避开亲密接触流感样带病症者。4、二准

4、时发觉流感病症,准时报告、准时就医,同时留意休息、多喝水、开窗通风。5、一稳定心情乐观,心理稳定,切忌慌张。文章来源物业经理人课件.pmceo.CoM 篇2:预防甲型H1N1流感:主题班会 文章来源物业经理人课件.pmceo.CoM 预防甲型H1N1流感主题班会 八年级3班 教学目标 1、把握甲型H1N1流感的主要病症;有目的有针对性地进展科学防护。2、明确甲型H1N1流感可防、可控、可治的客观依据;消退慌张恐惊心理。3、把握明确科学的防护措施,稳定学生(居民)心理,将预防掌握甲型H1N1流感工作落到实处。教学目标实施措施1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。2、精细整理改造可利用的图文资料

5、。3、细心制作讲座教学教案。教学线索聚焦导入师生互动(教师提出问题学生(居民):思索、争论、沟通答复补充师生共同归纳小结)问题解决,目标指向完满达成。讲座内容提纲稳定心理,科学预防甲型H1N1流感一、甲型H1N1流感的主要病症1、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷、疲惫困倦无力;2、有些还会消失腹泻和呕吐;3、重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。二、甲型H1N1流感的传播途径主要是通过空气、飞沫传播。甲型H1N1流感传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等完成传播。三、甲型H1N1流感可防可控可治1、眼下暂无疫苗预防,但几个月后疫苗很快就会进入防疫领域发挥作

6、用;2、目前快速检测技术、手段已广泛用于医院、港口、机场、车站和出入境关卡监测、筛查、确诊。3、清热解毒的抗流感病毒药物与乐观稳定的心情和心理、必要的科学防护措施均可起到肯定的有效作用。四、应对甲型H1N1流感的科学防护措施1、五做到(核心是:留意个人卫生,养成良好的安康习惯)做到睡眠充分做到摄入足够、齐全、丰富的养分(肉、蛋、奶、米面与新奇蔬菜水果);做到坚持合理熬炼身体;做到勤用肥皂洗手,尤其饭前、便后、咳嗽、喷嚏后;做到远离或避开不加防护的咳嗽、喷嚏者,自己打喷嚏或咳嗽时用纸巾等遮掩口鼻,并将用过的纸巾等准时丢入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗双手。2、四知情国际甲型H1N1流感疫情;国内甲型H

7、1N1流感疫情;本地区甲型H1N1流感疫情;学校(社区)甲型H1N1流感疫情。3、三避开:避开到人群拥挤场所扎堆;避开随便用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛;避开亲密接触流感样带病症者。4、二准时发觉流感病症,准时报告、准时就医,同时留意休息、多喝水、开窗通风。5、一稳定心情乐观,心理稳定,切忌慌张。文章来源物业经理人课件.pmceo.CoM篇3:预防甲型H1N1流感病毒:主题班会文章来源物业经理人课件一、病毒特征甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒,携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。医学测试显示,目前主流

8、抗病毒药物对这种毒株有效。美国疾控机构的照片显示甲型H1N1流感病毒呈阴性反响。二、临床表现和帮助检查埋伏期一般为1-7天,多为1-4天。(一)临床表现。表现为流感样病症,包括发热(腋温37.5)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展快速,消失呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的根底疾病亦可加重。(二)试验室检查。1.外周血象:白细胞总数一般不高或降低。2.病原学检查(1)病毒核酸检测:以RT-PCR(最好采纳real-timeRT-PCR)法检测呼吸道标本(咽拭子、口腔含漱液、鼻咽或气管抽取物、痰)中的甲型H1N1流感病毒核酸

9、,结果可呈阳性。(2)病毒分别:呼吸道标本中可分别出甲型H1N1流感病毒。合并病毒性肺炎时肺组织中亦可分别出该病毒。3.血清学检查:动态检测血清甲型H1N1流感病毒特异性中和抗体水平呈4倍或4倍以上上升。(三)其他帮助检查。可依据病情行胸部影像学等检查。合并肺炎时肺内可见斑片状炎性浸润影。三、诊断本病的诊断主要结合流行病学史、临床表现和病原学检查,早发觉、早诊断是防控与治疗的关键。(一)疑似病例。符合以下状况之一即可诊断为疑似病例:1.发病前7天内与甲型H1N1流感疑似或确诊病例有亲密接触(在无有效防护的条件下照看患者,与患者共同居住、暴露于同一环境,或直接接触患者的气道分泌物或体液),消失流感样临床表现。2.发病前7天内曾到过甲型H1N1流感流行(消失病毒的持续人间传播和基于社区水平的流行和爆发)的国家或地区,消失流感样临床表现。3.消失流感样临床表现,甲型流感病毒检测阳性,但进一步检测排解既往已存在的亚型。文章来源物业经理人课件

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