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圆明园的毁灭教学反思圆明园的毁灭这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。学生对我国的历史了解较少，对圆明园了解较少，它的辉煌已成为历史的记载，缺少生动感性的描述。要想调动学生的积极性，要找好合适的切入点，学生从课题知道这篇课文写圆明园的毁灭，让学生读了课文后明白着重写圆明园昔日的辉煌，让学生产生好奇心，乐于学习。抓住评价圆明园的句子，引导学生思考为什么圆明园有这样的评价？围绕问题找出语句并写下自己的理解，学生在小组交流，大家互相学习补充，全班汇报时学生的报答更精彩。训练学生表达能力，让学生看了一些图片资料后，想象圆明园昔日的辉煌，把自己想到的画面说出来，更展现圆明园的风采，也培养了学生的想象能力。
