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1、撰写人：_日 期:_教师述职报告范文集锦九篇 教师述职报告 篇 尊敬的各位领导、评委: 本人在这两年来认真学习马列主义建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针、自觉遵守国家法律、法规,贵州铝厂及学校的规章制度，遵守劳动纪律。在工作中，我严格遵守教师职业道德规范、爱岗敬业、教书育人,注意培养学生的良好学习习惯和良好的思想品质。关心全体学生，尊重学生的人格、公正平等地对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、不挖苦学生，不体罚和变相体罚学生,促进学生的全面发展。对学习上有困难的学生,以表扬为主，批评为辅地激励他们的学习兴趣。如：本班周娟至上学期开始学习直线下降,甚至于不
2、及格，这学期为了帮助她把学习搞上来，试过多种方法仍不奏效，后来,我以朋友的身份与她聊天,帮助她认识到学习对自己的重要性，激励她用对自己能有用的方法来记忆生字词和古诗,平时还经常询问她的学习情况,令她有了学习动力，学习比以前积极主动多了。看着周娟学习兴趣日益浓厚起来的样子，我深感自己的努力没有白费，更加明白对待学习有困难的学生，不能光批评,更多地应该鼓励他们,如果一种方法不能成功。那就改试其他的方法,我相信总有一天是会成功的。在业务学习上,我为了提高自己的教学水平，平时,注意钻研教材，搜集各种有关教育教学的资料和书籍,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。因为我担任语文教
3、学和班主任工作的时间还很短，缺乏经验，我就利用向同组老师请教和在校内校外听课的方式来积累对自己工作上有用的经验。同时，我明白“要给学生一杯水，自己先要有一桶水”的道理,所以我利用自己的业余时间参加了高等自学考试，努力提高自己的文化知识水平。 在其它方面上,也不放松。一是认真辅导学生参加学校的各类竞赛活动，勇夺名次,培养学生的竞争意识。去年本班柯国欣、付思玺荣获全年级铅笔字比赛二、三名,今年在我的精心挑选和监督下，本班在校动力会上全年级体育总分第一。二是，对学生加强了健康教育、卫生教育，多次夺得流动红旗。 总之，在教学工作中，我认真执行教学常规，完成教学计划、教材指定的教学内容,虚心向老教师学习
4、和请教、不断提高自己的教学质量。坚持上好班会课，教育学生养成良好的学习习惯和良好的思想品质。认真完成学校教给的各项工作任务。认真上好语文、健康课，积极参加教研、教改活动,不断提高教学水平。 今后,我一定会继续努力,争取把工作做得更好,提高自己的工作能力和业务水平,成为一名优秀的人民教师。 教师述职报告 篇2 为了让自己跟上新课程改革,为了让自己的教学能力有新的突破，我参加了瑞安市第七届小学数学骨干教师培训，认真学习教育教学理论、积极参加各类学科业务培训活动，反思自己的教学理念,教学方式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享，如202年的教育教学论文都获市教育教学论文三等奖。十几年来
5、我一直担任班主任工作,班主任是班级的组织者、领导者,是班集体的领头人。作为一名班主任，我能认真履行班主任工作职责、注意研究学生、观察学生，常和学生谈话、交心,开展有意义的班队活动,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难，把一腔爱心化作滋滋春雨，浇灌孩子们稚嫩的心田。 每当我接受一个新班级时，我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的学习基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点；有什么脾气，发脾气后家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生的情况及时与家长联系，争取家长的协助、共同教育好
6、孩子。对班级里表现不好的学生,我没有歧视、疏远他们,而是正面教育,让他们分清是非，认识到自己的缺点；亲近他们,关心他们,有进步就及时表扬,让他们树立自信心。我真诚地爱护学生、关心学生，学生就会更加热爱我、敬重我，这种互爱促进班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。因此,我在02X年度、22X年度都被评为校级先进班主任,我写的德育论文市德育论文三等奖。 人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业，我热爱我的教育事业；今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。 教师述职报告篇3 各位领导、老师们： 时光葱茏、岁月如歌，转眼间我们一起度过了202X年，现将这一年来我任职骨干教师的工作情况以
7、及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。一、师德方面： 谨记骨干教师的职责,时时刻刻,事事处处做“学生喜欢、同事支持、领导放心、社会满意的教师”。始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己,从各个方面树立教师的良好形象。把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中。 1、对学生关心备至，严格要求。关注学生素质的培养和个性的发展,尊重、理解、相信、学生,教给学生知识，更教给学生学习知识的方法，引领学生全面发展，培养学生的实践精神和创新能力，培育文明、自信、健康、活泼的学生。 2、对同事谦虚友爱、互相学习,维护其他教师在学生中的威信。与同行真诚合作、共同发展,自觉将自我奋斗目标与学校发展目标统一,为
8、学校的和谐发展尽心尽力。 3、生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍；并做到诚实做人、认真做事。 二、教学方面: 1、严格执行学校的“课前三分、课后三分钟”制度和周教学计划进教室制度，将教学计划量化到每月每周，以便学生有准备的听课和学习。2、研究适合自己的教学模式“激趣促思启智怡情”。形成自己的教学风格，在教学中以学生为主体、教师为主导,通过各种音乐游戏、音乐比赛等教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,让学生的天性、个性和创造性得以自由健康的发挥。打造高效课堂，实施有效教学，让课堂充满生命的活力和艺术的灵光。 3、以课例研究为载体,常常反思，推进教学研究。反复观摩研究“教学系列化课型达标
9、”立标课，结合自己的教学实践进行反思,不断改进自己的音乐课堂教学水平。着眼于学生的全体、全面、个性、终身发展，为学生的成长和发展提供支持和帮助。 三、教科研方面: 自觉由经验型教师向研究型教师转变。为传承京剧文化魅力,构建校园文化特色，让京剧艺术走进孩子们心中，几年来，我做了大量相关工作，查阅京剧网站书籍资料、求教京剧专业老师,学习京剧经典唱段、编写京剧校本教材,并在我的初一、初二课堂上循序渐进的开展了京剧传统知识普及京剧基础知识欣赏，激起了学生们的研究学习兴趣,取得了良好的学习效果。在学校领导和县教育局领导的关心支持下，我把京剧推广进校园这项教学研究课题向省教研室作了立项申报。 四、专业技能
10、方面： 1、积极参加各教研部门及学校组织的教学研讨及培训活动。坚持业务学习，提高自身素质。 (1)参加了全县教师暑期培训活动和全省教师远程研修。观摩了全省初中音乐优质课评选、参与全县中小学音乐教学研讨会、参加了学校的观摩课教室自动录播管理系统及白板使用培训。通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的优秀教学经验，反思自己的教学行为，提高自身的教学水平。（2）赴北京舞蹈学院参加了“202X年全国舞蹈教师高级研修班”。在专家的精彩报告与专业辅导中不断更新自己的教育观念、升华自己的教育思想,提升自己的专业素质。 2、利用网络资源及各类相关专业的报刊杂志,自觉提升自己的教育理论。经常网上阅读中国教育
11、报,订阅了全年的中国音乐教育、音乐教育与创作、中小学音乐教育等，了解国内外音乐教育的前沿动态,开阔教学视野，拓展教学思维,运用所学的教育理论进行消化、吸收，指导自己的音乐课堂教学。 、继续发展自己的教育博客,达到资源共享。利用网站资源记录自己在教育教学方面的经验,在课堂教学中的灵感和反思,积累刊载自己的教育教学思想,与国内各地各学校同行教师进行网上研讨课改交流,至今已经积累了近二百篇教育方面的博文、教育理论、教育叙事、教案设计、教学感悟、反思总结。 五、育人方面: 1、坚持爱心育人，身正为范。搬迁、布置新音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室,购置部分必需的音乐器材。组建班级合唱队，开展班级“红歌”比
12、赛活动。成立学生俱乐部(舞蹈俱乐部28名学生、小型民乐俱乐部23名学生),每周一至周四下午课外活动时间开展常态化训练，并取得了一定的效果,通过一学期的活动和训练，俱乐部成员人人有收获，人人有进步。学生在俱乐部活动中学到了才艺,获得了自信，更享受到了与人合作的快乐,培养了学生的集体主义精神。 2、用心积累学校的艺术教育成果，用爱打造精彩独特的艺术作品。迎接县体卫艺专项督导检查，对学校音乐教学与管理工作的档案材料进行了整理、充实、归类。迎接全县中小学教育办学水平观摩评估活动，对学生俱乐部开展活动的材料进行了整理、完备。将全县中小学音乐学业水平抽测工作的要求融入平时的音乐教学工作中。 六、取得的点滴
13、成绩: 02年9月被评为“博兴县锦秋中学优秀教师”、 “博兴县优秀教师”（首届骨干教师复评合格)。回顾一年来的教育教学工作，在各级领导和同事们的关心、支持、激励、感染下,我正在不断的成长，感谢教育局、学校给我提供了这么好的学习、工作平台，由衷的感谢大家的帮助! 202X年月 教师述职报告 篇4 时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声，回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了许多老师的帮助，在这里我最要感谢的是刘丽老师，是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更多的知识，也感谢园长给我们提供
14、了配班的机会。 在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，认真履行工作职责,对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。 这一学期,为了创“江苏省现代化幼儿园”,可以说我的压力很大，每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说：“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。我听了,真是有口难辩,是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空
15、余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的,=。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。 光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了
16、让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了，说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢这也许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。 在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文
