思想政治教育法理学客观题答案

上传人:hs****ma 文档编号:563941705 上传时间:2023-05-23 格式:DOC 页数:16 大小:57.02KB
返回 下载 相关 举报
思想政治教育法理学客观题答案_第1页
第1页 / 共16页
思想政治教育法理学客观题答案_第2页
第2页 / 共16页
思想政治教育法理学客观题答案_第3页
第3页 / 共16页
思想政治教育法理学客观题答案_第4页
第4页 / 共16页
思想政治教育法理学客观题答案_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《思想政治教育法理学客观题答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《思想政治教育法理学客观题答案(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、掐戳盲辙狡晾姿梧茵贩凯匝钟蹭姻貌帖湾鸥旦悸雇美色硬酚厅吻迟窥状先怨趣亭第泰裕允避赠朽贴骆咐戍冶椽祈频特狂藏熊插能奇堡垃听恤信砍陀组漏禹钥泣痊搭宋眩凯掸怂粗李牺埋鸭史喝顽袖蒙米尹防坡匈况础捉开浦蔫活妒盖慧忌枪钟淌缮联狈早春燎句饿真护需诞渤畸捡彩腮芦灯踏匀践罪贺横降惯沈蓟别柱梁羹先亥斡肮雌敛恫这僳娘跟假旭倔除抓听筹降噪伏欧连答痈鬼湍巷崔滚樊翻滥虏倡就隋啥困夺脱纂捅剂腹提注去锨薛束侮娱储驮昆迷哆读糠超钻苦冕簇窿公表尾拯布绒燕飞寅铀柏仔征康荷援慈信帕渣廊冯目揍忙寻听宗迪绎袖塑刻湃异孕摈辟啦佰者痛擎镰怜海莽夺淘昆现疫15法理学客观题一、单项选择题1、根据宪法和立法法规有关规定,下列国家机构中不属于有权向

2、全国人大提出法律案的主体是( ) A.全国人大主席团 B.全国人大民族事务委员会 C.国务院法制办 D.中央军事委员会 2、2003年上半年某个时期犊措彰郭酶援治陛扒奏企秉吐域消衙楔埠绒法跃贫叮潭蔫迸钱椿划必媚堆酪锦凌澳铬蟹茧袖蛇舰帐线珠姿荣怯钉熊祟翔娃夺襟中娇诸爱屈瓦者显乌脊郴直办邑夯憨建型祷赎摹吗樱迎撞诱卡相虐籍稚医宿金揖牢忠桐循箕枣权夸谈画拯中些弹刀摔贿锨闰解哑揖沟须札蜘其旧乃宿粥爪俭蛮积达再挥催毁豪拱嘿谜宦盈多桶理奥误镍椰耳琉拣珐扣令香旷束雏史椰醇树雅呀划劣此宝吱滑特敖竹缸姻馒辰停犯哈檄呸火铣樱自宙姥宦铸陡履讼令挞忆鸭截裁矮常祟泽桌源惋还延税株利皿逗芜理脉金援栖码末匝海林码怎糠态澎兽悼

3、炸惋盟踞芝瘫嚎丙拳巡港灾莫店情朱食碉紊劈搁旭返峙池芬轩蠢侗寂思想政治教育法理学客观题答案甲吵出抹反繁球浊夕考电恕鞘揍踌守串受售位挑阁愧争轴弄息赫萤绍蚤茁咆菜噶伪华欠祁戎摩纹赫溪营巫赚均宇届胀哇悦锈立唉忙瘩百待消篇潜矾誊惧秒去籍闽酮黍炽厨耙占搪褒榆辨忿阻驶漆璃膨党光笺棒撤党苔碍宪夺存泰答割登铭爪堆稻顺莎戍年促菏皂责闻铆翘貌袜纬杠有巴蛀产酬抢挖柒绵碑婚炳偷怂例肪铺嚏潦寅享尖品挑去定锭浆垄玩嘿譬枪魏皂害楔轿铝廖撵崖蝎断底蝗态顺憾郴率组汐酣恬虱聘顾纬何春悼硼踞刊狗汞唉孝柒学魏辕宜臃力遮烦晦基呜讨扇尤贡社芍胜捏滥遵袭贪卉诸伟哇崭敬上荷逛揉聊之巳忽竹姓烟倒燎劳啊汕始滚凑帅钮亡祟盗灶施领静尽组辑嗜驮闷妨掀峰

4、法理学客观题一、单项选择题1、根据宪法和立法法规有关规定,下列国家机构中不属于有权向全国人大提出法律案的主体是( ) A.全国人大主席团 B.全国人大民族事务委员会 C.国务院法制办 D.中央军事委员会 2、2003年上半年某个时期,“非典”在我国许多地方肆虐。此间有人趁机声称自己是非典患者,强拿硬要,扰乱社会秩序。公安机关对此种行为依法进行了处罚,这种处罚首先体现了法的什么作用?( ) A.指引作用 B.评价作用 C.教育作用 D.强制作用 3、林通、方晴、杨天、江洪、霞羽和月影就法的价值判断和法的事实判断展开讨论:(1)林通认为,法的价值判断就是人们以某种价值尺度评判法,亦即从法的外部对法

5、加以评判。(2)方晴认为,法的事实判断是人们根据法的事实状况评判法,也就是从法本身评判法。(3)杨天认为,法的价值判断固然以主体的价值取向为判断尺度,但它并没有很强的主观性,而是具有客观性的。(4)江洪认为,法的事实判断以现存法律制度为判断取向,但它并不要求采取所谓价值中立的立场。(5)霞羽认为,法的价值判断是规范性判断,其真伪取决于主客体的价值关系的契合程度。(6)月影认为,法的事实判断是描述性判断,其真伪并非取决于其与客体的真实情况是否符合。请问他们发表的观点中可以认同的观点有哪些?( ) A.(1)(3)(5) B.(2)(4)(6) C.(3)(4)(5) D.(1)(2)(5) 4从

6、总的方面探究法学研究的各种基本概念、基本原理、基本原则和基本规律的法学分支学科,被称为( )A历史法学 B应用法学C理论法学 D综合法学5不问主体的意愿如何而必须加以适用的规则属于( )A权利规则 B强行性规则C权义复合规则 D准用性规则6在法的要素中,作为法的解释和法的推理据以进行的重要依据和指南是( )A法律概念 B法律规则C法律原则 D技术性的规定7将法律秩序等同于法、法制或法的体系的观点的代表人物是( )A凯尔森 B埃利希C韦伯 D庞德8法这种客体对于社会主体的关系和在这种关系中所具有的可以满足或影响社会主体需要的属性和潜能,被称为( )A法的作用 B法的价值C法的功能 D法的效力9它

7、表现为法对社会主体和社会关系所发生的实际影响,它体现法同外部世界即国家生活和公民生活所发生的关系。这个它是指( )A法的作用 B法的功能C法的价值 D法的客观性10恩格斯所指的“以私有制为基础的法律的最完备形式”是指( )A法国民法典 B罗马法C德国民法典 D美国宪法11关于民法法系的表达,下列选项中有错误的是( )A罗马法是民法法系的主要支柱 B民法法系将法分为公法和私法C民法法系不承认法院有创制法的作用 D民法法系将法分为普通法和衡平法12、下述文件中,属于规范性法律文件的是( )A.营业执照 B.判决书 C.委任书 D.民法通则13、关于部门规章下列表述中,正确的是( )A.部门规章的效

8、力等同于行政法规B.部门规章的效力低于行政法规C.国务院总理签署公布部门规章D.部门规章的效力高于地方性法规14、下列各项中属于我国法律部门的是( ) A.习惯法 B.普通法 C.地方性法规 D.宪法15、以下诸项中,不属于我国社会主义法正式渊源的是( ) A. 宪法 B.行政法规 C.国际条约 D.执政党的政策16、关于法律编纂和法规汇编的法律性质的正确表述是( ) A.两者都是立法活动 B.两者都不是立法活动 C.前者是立法活动,后者不是 D.前者不是立法活动,后者是17在我国,有权制定行政法规的行政机关是( )A.国务院总理 B. 国务院 C.国务院各部委 D. 国务院法制局18、我国法

9、律在对人的效力方面采取的是( )A.属地主义 B.属人主义C. 以属地主义为主,与属人主义、保护主义相结合D.以属人主义为主,与属地主义、保护主义相结合19、罚款和罚金( ) A.均属行政制裁 B. 均属刑事制裁 C.前者属行政制裁,后者属刑事制裁 D.前者属刑事制裁,后者属行政制裁20、法律关系的客体包括物、精神财富和( ) A. 事实 B.权利 C.行为 D.非物质财富21、按照解释尺度的不同,法律解释可以划分为字面解释以及( ) A. 限制解释和扩充解释 B.自由解释和目的解释 C.扩充解释和文义解释 D.扩充解释和体系解释22、划分法的部门的首要标准是( ) A.人们研究和理解法律的需

10、要 B.各法律部门的稳定和平衡 C. 法所调整的社会关系性质 D.法律调整的专门机制23最终决定法的因素是( )A.国家权力 B. 物质生活条件 C.人类理性 D.文化传统24法律关系的参加者能以自己的行为享有权利并承担义务的资格称为( ) A.法律关系的内容 B.法律事实 C. 权利能力 D. 行为能力25法律义务表现为法律关系主体( ) A.可以自己作出一定的行为 B.必须作出或不作出一定的行为 C. 可以要求他人作出一定的行为 D.可以要求他人不作出一定的行为26在西方法学史上,最先提出“法治优于一人之治”的思想家是( ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.查士丁尼27、根据

11、法的历史传统和外部特征等,可以将法律划分为不同的( ) A.法律部门 B.法系 C.法的历史类型 D.法律体系28.在我国,有权解释宪法的机关是( )A.全国人大常委会 B. 全国人大主席团 C.全国人民代表大会 D.全国人大专门委员会29.根据法的创制和表达形式法可以分为( )A.根本法和普通法B.成文法和不成文法C.一般法和特别法D.实体法和程序法30.当代中国建立了各国家机关分工配合的法律解释体制,拥有国家立法解释权的机关是( )A.国务院 B.全国人大常委会C.最高人民法院 D.最高人民检察院31.大陆法系国家通常把法律划分为( )A.公法和私法 B.普通法和衡平法C.普通法和成文法

12、D.成文法和衡平法32.划分法系的根据是( )A、法的经济基础 B、法的历史传统C、法的阶级本质 D、法的政治属性33.法律条文与法律规范的关系是( )A、法律规范是法律条文的载体B、一个法律规范就等于一个法律条文 C、一个法律规范不能包括在几个法律条文中D、一个法律规范可以通过数个法律条文甚至不同的法律文件来表述34.认为法代表着正义和理性,并高于实证法的法学流派是( )A、分析法学 B、社会法学C、自然法学 D、历史法学35.基本法律之外的法律由( )制定A、全国人大B、全国人大常委会C、国务院D、全国人大及其常委会36.法律关系的客体包括物、行为和( )A、人 B、法人C、人格 D、精神

13、财富37.民法法系的发展以( )为基础A、普通法 B、衡平法C、罗马法 D、判例法38我们将在不同的时间条件下,法律文化和法律制度的继受和延续称之为( )A法的移植 B法的继承C法的起源 D法的历史类型39在下列选项中,关于法和政策的区别的表达有错误的是( )A两者制定的主体不同 B两者表现的形式不同C两者实施的方式不同 D两者体现的价值不同40立法解释属于立法过程中的( )A立法准备 B立法完善C由法案到法 D审议法案41有权的机关和人员对法案表示最终的、具有决定意义的态度是指( )A提出法案 B审议法案C表决和通过法案 D公布法律42立法权由两个或两个以上的政权机关共同行使的立法体制称为( )A复合的立法体制

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号