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1、年度考核自我鉴定模板合集六篇 年度考核自我鉴定 篇 光阴荏苒,我作为一名小学特岗教师工作至今已近两年了。本年度以来，我热爱祖国，拥护共产党的领导,坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策，努力提高教育教学质量,在自己的教育事业的舞台上贡献自己的力量。一、我自觉服从学校领导的安排，并主动担任三年级两个班的数学科教学。在教学中认真钻研教材教法,努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段，既做到“面向全体学生”,又做到“因材施教”,使不同的学生有不同的收获和进步;及时地批改学生的作业和试卷,对学生既严格要求，又不失关心和爱护；通过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅，及格率,
2、优分率远远高于全乡平均成绩,受到了学生、家长及同事的好评。 二、加强自身修养，在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。在知识方面,除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等,我积极认真学习与儿童和青少年的相关知识,以便在教学中对学生进行教育。在道德修养方面，我努力做好学生的表率，上课不迟到，不说空话，言而有信，语言和行动一致，赢得和学生的信任和尊敬。 三、积极参与学校组织的各项教育教学活动。本学年来,我主动听课,吸取其他老师的教学长处,丰富自己的教学见识；主动参加优质课评比,提升自己的教学水平;自觉参加小学教师继续教育,在知识和能力等方面丰富自己。总之，本学年以来,我做到了“教书育人”，
3、又自我完善，使学校的教育教学工作得到顺利实现，当然，仍有诸多不足之处，本人将在今后的工作中不断改进。 年度考核自我鉴定 篇 一年来,在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人,为人师表，确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师
4、们做好校内外的各项工作。 一、 加强学习，不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针,面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学
5、校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境,作为一名教师,只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新，也催促着我不断学习。所以,本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后，应该尽力去作好本
6、职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源，运用课件,运用多种教学方法，精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生
7、的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 、数学教学中有特色、有创意的东西
8、还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 、对后进生多些关心，多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实，在本学期
9、的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 年度考核自我鉴定篇3 在政治方面，我们延续着一贯认真学习的作风，积极学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中，吸取文章精神,对照自己，改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到老师们积极的向党组织靠拢,深感自己在这一方面的学习是不够的，在今后还要进一步的充实自己，不断提高自身的政治觉悟。 在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园,吸取别的园好的地方,把它带回来，结合自己加以改进和创新。通过参观学习,学习到一些平时自己看不到的新观念和
10、主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中，我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章，我们大家一起讨论分析,积极起到了学习的目的,达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。 不断充实自己，学习新纲要,这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的,但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的。 所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题,请专家来指导帮助，渐渐的我感到自己越来越清楚了，并大胆的尝试。在这次的活动中,我们开展了“各行各业”的主题活动,活动的开
11、展完全是结合孩子的意愿与需要。 让孩子走出去，把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受，这次的活动真正做到了理论结合实践。,更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们,是成功的。孩子是快乐的。紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会,六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子,今年的六一我园开放半日活动，一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天，另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一个重要的日子,园长来让我组织活动,是对我极大的信任,我怀着无比激动的心情,积极着手准备活动,在准备中也有过困惑，但在大家的鼓励和帮助下，给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长,心情是激动而又紧
12、张的。一个人一生将有许多的第一次，但有些不会记忆深刻,而这次的这个第一次,我将永远记住。这一年里,我听从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼。 年度考核自我鉴定 篇4 忙碌的22年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取，勤奋工作,现将相关情况汇报如下： 一、坚持学习，勇于探索，努力提高自身综合素质。 教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此，不断学习
13、了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我，努力使自己的综合素质得到全面提高。 二、爱岗敬业，乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学
14、生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作 (一)认真做好22届毕业生就业及文明离校工作。1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度，规范毕业设计过程监控；多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。 、加强就业
15、工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台，多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作，努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生，加强联系，对就业困难的同学提供就业指导和帮助。3、做好毕业生文明离校工作：完善学生的预警系统，加强监控,做好突发事件的预案；组织策划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。 (二)认真做好20X级新生接待及入学教育工
16、作。 、新生接待及入学教育：202X年我院共录取新生251人,接待工作分本部和*两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院2400多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。 2、新生日常管理: 根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”，具体如下：细化措施抓学风：严抓上课及晚自习考勤和纪律管
