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中班健康优质课教案及教学反思千变人活动目标: 、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。 2、运用形体动作表现不同的情绪。活动准备: 1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。 、挂图:千变人活动过程： 1、展示挂图千变人。请幼儿看挂图，找一找,看哪两个表情是一样的借此玩配对游戏。出自：屈;老.师教案网教师表演几种表情或动作让幼儿想想：这样的表情或动作,让人感受到的是快乐、生气、还是害怕呢请幼儿说一说,自己在什么情况下会高兴、害怕、害羞或者生气。2、幼儿讨论： (1)、什么时候会高兴。 (2）、什么时候会生气。 (3)、什么时候会哭。(4)、什么时候会害怕。幼儿回答后师小结。3、拓展幼儿思维快乐的时候还可以用什么表情或动作表达,害怕的时候又可用何种表情或动作表达;生气的时候可用何种表情或动作表达。 、播放音乐或用铃鼓打节奏，请幼儿随着节奏在教室中自由走、爬、跑、跳，音乐停止,教师就说出一种情绪，请幼儿用形体动作表现出来。 活动延伸：让幼儿分组交流活动中有趣的事。活动反思: 情绪是人的心理活动的一部分，通过辨别表情来判断情绪,让幼儿认识喜、怒、哀、惧四种基本情绪，将抽象的概念形象化、具体化。活动环节设计思路清晰、层次分明,活动中的游戏能充分激发幼儿的兴趣,最后的活动延伸我认为不错，让课堂教学回归生活，可谓独具匠心。1
