《六年级数学老师班主任工作计划5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学老师班主任工作计划5篇.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 六年级数学老师班主任工作计划5篇 这学期我担当二年级二班班主任工作，作为一个刚踏入教育岗位的新人，我缺少的是丰富的工作阅历。因此，为了让班级布满活力与创新,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作规划： 一、学情分析 我班本学期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比拟协调。从以前的班主任教师，那里了解到在经过了一年的学习生活后，班上大局部学生都能做到上课仔细听讲， 遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。固然也有不局部学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律松散。所以本学期我将
2、工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作重点 常规教育 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用品德课对学生进展思想行为教育.，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。 班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.
3、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐. 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.做到高快乐兴上学，平平安安回家。 卫生 1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:
4、每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监视岗”,进展检查与监视.对于积极主清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育. 班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 加强家校联系 孩子的成长离不开教师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸张，也不缩小，实行实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和教育。 其他方面 班级治理中还应
5、注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理. 总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专心去和学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班 #107525六年级数学教师班主任工
6、作规划2 一、幼儿状况分析： 本学期大一班39个幼儿，他们安康、得意、活泼、积极，有着良好的行为习惯，经过上一学期学习，孩子们的各项力量有了很大的提高，但是还有少局部幼儿力量稍弱，所以在本学期要加强这些方面的训练。 二、教育教学工作： 本学期，我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进展教学，同时参加韵语识字特色教育，对幼儿进展各方面的教育。 三、保育工作： 在保育方面我们会结合一日流程，对幼儿的生活和学习作出合理的安排。 1、严格执行幼儿园各项保育制度 2、培育幼儿主动跟教师反响身体状况的习惯 3、培育幼儿的自理力量 4、培育孩子的良好习惯，饭后整理餐桌，清扫地面。 四、卫生保健：
7、1、在安全的根底上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验嬉戏的欢乐。 2、安排各种亲近自然的活动，充分的让幼儿体验大自然的乐趣，在大自然中欢乐的成长。 3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进展清洁、消毒；对室内环境保持良好的通风和相宜的温度。 五、家长工作： 1、利用多种形式，打电话和家长沟通，准时反应幼儿的进展状况。 2、常常请家长观摩教育嬉戏活动，仔细倾听接受家长反应意见。 3、定期更换家园联系栏。 4、庆祝活动时，让家长走进班级，贴近孩子的生活，了解孩子全面进展的状况盼望通过教师和家长的努力，孩子们能在各方面都有所提高，取得更好的成绩。 为了使班级安康有效地持续进展，给全
8、班同学营造一个舒适宁静的学习环境，工作准备如下； 1、实行岗位责任制。窗台卫生的保持，工具角卫生的保持，后门卫生的保持，后角落卫生的保持，粉笔的保管，取拿，讲桌的卫生保持，钥匙门锁的保管、 2、班级量化评估方案；有班委会组成班级量化检查小组，依据班级量化细则，对各小组的纪律、卫生、学习状况进展赋分，各小组组长依据量化细则对小组成员赋分，并在小组内集体争论选出优秀组员一名和最差组员一名，整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。 3、班级量化细则。 #81411六年级数学教师班主任工作规划3 新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。依据本学期学校教育教学工件规划，从学校工作和学生思想实际动身，
9、针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，加强班委的思想政治教育，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，努力使班级工作再上一个新台阶，制定本学期班主任工作规划： 一、指导思想 连续加强班级建立，培育学生自主学习、自我治理意识。以中小学生守则和中学生日常行为标准为根本内容，对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、感恩教育、心理安康教育、安全教育，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。 二、工作措施 1、抓好班干部队伍建立，发挥班委在班级中的带头作用治理作用。并对班委进展考核，值日班长记录工作日志，实施常规治理连带责任制。有目的地让班干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群
10、众威信，提高班集体的分散力。并且盼望在他们的带动下，加强学生的自我治理，增加自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。 2、进一步完善学生德育的常规治理和制度建立，抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作。并依据上学期的状况，尽量杜绝迟到和缺交作业的现象。 3、加强对学生的心理辅导，关注学生的思想动态。力图准时发觉问题，解决问题，防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。 4、做好安全教育工作。做到加强安全治理，消退安全隐患。教育学生自觉遵守交通规章，教育学生要做到楼道行走，留意义务劳动等安全。学生有病、有事必需按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系。 5、端正学生的学
11、习态度，引导班级学生养成良好的学习习惯，在班级中营造良好的学习气氛。利用班会课等形式，请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法，力争对学习效率低下的学生供应帮忙。针对水平测试、高考，指导班级不同层次的学生有目标、有规划地进展学习。 6、加强家校联系。在本学期，将连续利用班会课、电话联系等形式，跟学生、家长沟通，便于与家长沟通，准时发觉学生的问题，便利教师的工作。 7、积极协作学校德育处的工作安排，有目的地开展有益学生身心安康的活动。 8、开展好主题班会系列教育活动。利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”等重大活动，对学生进展树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育。 三、活
12、动安排 (一)前12周主要是加强班委建立 、调整座位。 针对上学期每个班委的工作状况，适当调整，该撤的撤;把班委的工作分工到位，加大班级的治理力度。 针对上学期班级的详细状况：上学期同学座位自由组合，消失分班、分派的状况，导致班级分散力不强的缘由，表现在上课回答下列问题不积极，气氛不够活泼，不利班级的进展，甚至于消失几撮纪律不好的角落。对此起初我依据详细状况安排座位，尽量做到好中差相间，打散原来的格局，让他们在生活上彼此熟识，在学习上彼此帮忙。 (二)36周主要是加强班风建立 1.安排班级活动 依据学校德育工作安排，主要有以下几项活动 (1)、结合3月学“雷锋”的活动出一期黑板报， (2)、结
13、合北部今年雪灾的状况，由团委组织一次主题班会 (3)、组织学生节省一天的零花钱捐献给灾区 (4)、建议在“3.8”为自己的母亲做一件事 目的在于加强对学生思想品德教育 2.营造向上气氛 依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)组织学习对手 (2)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 (3)培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、
14、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (三)712周主要是常抓班级的常规工作 1.加强常规检查评比 在上学期的根底上，本学期将连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。从班级自身动身，加强宣传发动，利用课间、晚自习、值班等时间段不定期到学生宿舍进展检查。将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。 2、帮助课任教师做好教学工作，同时提高语文、数学、英语三科的高分率，并且朝毁灭不合格率的目标奋进。每次月考汇总成绩，并评出“进步奖”与“优秀奖”，进展表彰。 3、针对特别学生，开展特别教育 。通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。主要要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 (四)1316周主要是组织期考和进入高三的发动工作 评比“优干”、“三好生”、“优秀团员”、“优秀团干”，并以此为契机号召同学向典范学习，力争上游，做好期末的复习迎考工作，调整好心态进入高三年。 总之
