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1、 初三家长会包班领导讲话稿 今日，我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题： 一、学校的一些状况 1、上一学年工作状况 安全工作：一年未消失安全责任事故，同学间因冲突打架的状况都很少。 _年中考我校校成绩突出。 _年5月争创镇江市学生行为标准示范学校，得到专家组高度评价，并顺当通过验收。 2、本学年的状况 江苏省标准办学：严禁分重点班、快慢班，制止暑期、节假日、双休日补课，不允许走读生上晚自习、晚自习不得上课、晚自习时间只能2节课不能超过2小时，在校时间不得超过7小时，课程严格根据省规定执行。 争创活动：省区域训练现代化、镇江市训练现代化初中、镇江市绿色学校等，争创是为了促进学校的进展，硬件条件、
2、治理水公平，提升办学水平。 但教学特殊是初三年级的教学始终都是学校的重点工作。 二、开学以来学生存在的问题： 1、自信念严峻缺乏，少局部同学盲目自大。 2、纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题。 3、学习方法不科学。 4、最突出的问题是偏科严峻，要引起重视。 三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作： 1、严格治理，依法治校。一个学校没有严格的治理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律训练，强化时间观念，熄灯后，准时就寝;课间能做到不追赶打闹，保持宁静;平常严格学生请假制度。 2、配备优秀师资，保证教学质量。 3、抓住重点。在座的
3、60多位家长，你们的孩子是你们每个家庭的盼望，也是学校的盼望，他们都是有盼望冲刺重点中学的，可以说他们就是我们初三工作的重点对象，我们要求班主任、课任教师常常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上常常鼓舞帮忙他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增加学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。 4、在教学上，我们要求教师抓好“备、讲、改、辅”四个环节，我们要求细心备课，仔细上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，特殊是对偏科的同学加强面批、重点帮扶，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体才智。每个月都要召开初三年级组会议，仔细总结，细致分析，提出改良
4、措施，使我们的教学更加完善。 四、意见和建议： 1、家长要了解学校对学生的要求，乐观协作学校做好工作。 对比上级办学标准的要求，我们还有一些地方不符合，有的地方还在打擦边球，我想大家都能理解，要支持学校。有的家长说晚上不准上课还上课、有的家长说学校双休日怎么不补课啊等等。盼望大家对上级的要求和学校的做法有正确的熟悉。 要乐观支持学校，特殊是课任教师、班主任，学生双休日、节假日自由时间多了，家长要明确学校的要求，如作业、签字，要在家都看护。 加强与教师、班主任的联系，不要等教师打电话给你，要主动打电话、到学校，询问状况，有的家长甚至打电话还不能来。大家要信任教师不会嫌烦的。 2、家长要言传身教，
5、有些家长经常对孩子说，初三了还有一年要中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但简单引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。 3、有的家长认为孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问，只顾自己工作、消遣。有的家长要做适当的放弃。 4、不要过分期盼。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样简单挫伤孩子的自信念。要通过教师了解自己小孩的实际状况，给他制定合理的目标。 5、要重视心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，加强养分，却无视了孩子的心理安康，要多关怀孩子的学习，多沟通。 6、要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪
6、光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、敬重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、布满动力了。 最终，我诚心盼望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，肯定能实现我们共同的、美妙目标，让我们拭目以待。 祝大家身体安康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢! #467121初三家长会包班领导讲话稿2 各位家长: 下午好!经过我刚刚的调查，我班来的家
7、长有爸爸，有妈妈，同时也来了爷爷、奶奶。首先感谢你们对孩子学习的关心，更加感谢现场的爸爸、妈妈们，你们能乐观参与今日的家长会，可见您对孩子的学习是多么的关心啊! 经过半学期的努力，我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度，初步熟悉到学习是自己必需做的事情，有一半以上的孩子每天都在乐观主动地复习和预习，主动地完成自己的辅导资料，不懂的问题主动请教教师、同学，如陈妍。我盼望更多的孩子参加进来，把学习真正值作自己的事情。 在这半学期里，我与各位家长们努力培育孩子的良好学习习惯，尤其让孩子努力做到：卷面干净、书写仔细、独立完成、自己读题检查作业等方面，记得刚开头的时候是要求家长检查且签字的，在校信通中过
8、孩子近来学习习惯表现方面，请家长提提一些珍贵建议时，我们班的陈妍家长建议培育孩子主动检查，不要让孩子认为检查作业是爸爸妈妈的事情，我们进展了一些探讨后，想想，最终打算在布置作业中加上这么一句：自己独立完成作业后，自己读题检查作业是否正确。 为了更好的促进这一点，我又想到请家长写上对孩子完成作业状况的简短评价语后签字并注明日期，让组长对组员的作业完成状况进展评价。卷面、书写、正确率和家长协作这四个方面进展优秀、良好、及格、不及格四个等忙了!学习态度还有待明确，行动还需要乐观的孩子有杨飞腾、周开宇、周健、张海清、刘兴林、姚光钱、郭涛、吴金枝、白阳阳、杨杰、王秋平、张龙香、吴莉等。 #467120初
9、三家长会包班领导讲话稿3 各位家长，你们好： 今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强教师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便我们能够及_时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够乐观参加到学生的训练治理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校教师三者共同的心愿。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们训练的一个根本动身点，我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满胜利! 针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作： 1. 严格治理
10、，依法治班。一个学校没有严格的治理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律训练，强化时间观念。7点早读课准时到校，有事必需一律请假。中午1?10静堂，各自做自己的事，不讲话，不随便走动，不影响他人。 2. 加强思想政治训练，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大抱负、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的乐观主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教 3. 既要全面抓，又要重点抓。初三年级400多
11、人，一个学生就是年级的400分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的盼望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个学生的安康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对根底较好的、冲刺重点中学有盼望的同学重点抓，班主任、课任教师常常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上常常鼓舞帮忙他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增加学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮忙他们制定短期和长期目标，查找他们的闪光点，准时赐予表扬，使他们能够体验到胜利后的喜悦，进而重
12、新点燃学习的盼望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大局部同学，为他们制造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。 今年，我们的任课教师真的是压力很大。请家长们回去也要作好训练。我们任课教师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题： 1、学习方法不科学。一局部学生知道要学好，但学习不得法，不重视各课学问的系统梳理，做到融会贯穿，以一胜百;或不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;或是平常只顾于应付教师布置的作业，不去深入钻研_，遇到不懂的问题不去准时请教教师，喜爱与其他同学的对答案，或者只满意于听教师课上来讲解，似懂非懂，力量水平老得不到提高。或压力过重，一味用
13、功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失 2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不抱负的学生，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不用心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。 3.局部学生自信念严峻缺乏，少局部同学又盲目自大。 4.最突出的问题是偏科严峻，各位家长肯定要对孩子的各门功课有肯定的了解，假如有偏科现象肯定要引起重视，同时盼望家长协作训练。 #467119初三家长会包班领导讲话稿4 敬重的家长朋友们: 下午好! 首先，请允许我代表学校对你们的到来表示热闹的欢送!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与
14、我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家长，通过这次考试，你们的孩子表现的特别精彩，考入了学校前30名。同时，你们的孩子被列入了我校重点培育对象。 下面，我召开一下这次家长会的目的是为了进一步加强学校、教师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到学生的训练治理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们训练的一个根本动身点，我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满胜
15、利! 我主要从以下几个方面与家进步行沟通： 一、把握好初三这个关键时期 强调初三学习的重要不是否认其他年级的次要，而是到了初三这个关键时期，孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生转变了(应从教师主动，变为学生主动)，孩子们的心理压力增大了(究竟是人生的一个重要的拐点)。 他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向，中考后，孩子们要 升入高中阶段学习，高中阶段分为：重点高中、一般高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长，很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录用通知书”。全区招生450人，根据近几年年的惯例，我校能考入重点高中的有512名学生。今年我们的目标定在至少考入10个，固然这不是单凭学校一方能完成的，需要家长的亲密协作，一会我还要谈到家长如何协作学校工
