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1、初中教师个人教学计划参考模板一、学生情况二、教学设想初三学生面临中考，今年中考由去年的_分上升到_分，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。定期测试，制定科学合理的教学计划。三、具体时间安排早操训练安排：1、_月份进行_米和立定跳远的练习2、四_月份就中考内容进行全面训练。体育课具体安排：1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。2、课堂前半部分进行项目练习，后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。3、制定后期教学内容
2、和训练计划。四、针对性的训练2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些项目有所突破。五、加强业务能力学习认真钻研体育新课改，根据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习，认真备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考计划，指引学生认真的备战，填报自己所擅长的项目，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面胜利。初中教师个人教学计划参考模板（二）新学期马上就要开始了，在新的的学期，我将会继续带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是
3、躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。我作为初三班主任，一定会改正好，将学生带到最好的轨道中来的，我相信自己可以做好！一.指导思想二.工作重点1.我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。2.德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。3.做好初三学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。4.针对初三将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。5.运用“四气”练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气)，增强班级内凝聚力，创建
4、优秀班集体。7.让学生都来参与班级管理。8.开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。9.开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生素质教育。10.架起一座沟通的桥梁(学校-学生-家庭)。1.班主任必须更新教育观念。树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素质。(1)职业道德素质a：坚定正确的政治方向。b：热爱班主任工作。c：热爱学生。d：以自身为范，为人师表。(2)学识素质：a：扎实的专业b：宽阔的其他学科修养c：现代教育科学理论。(3)能力素质：a：较强的组织能力。b：开拓创新的科研意识。(4)健
5、康的心理素质：2.做好学生心理健康教育工作。(1)通过“班主任信箱”了解学生。(2)与学生谈心，做学生的知心朋友。(3)开设专题知识讲座，加强心理引导。(4)召开主题班会，加深自我认识。(5)做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。教育家克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信心则是行动的原动力，理想的实现需要信心的树立。”3.帮助孩子增强自信心。(2)禁止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。(3)给每个学生表现的机会，让他们都能领略成功的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。(4)制定一些学生
6、经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信心。(5)尊重学生人格，及时发现学生的“闪光点”。(6)对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的信心。4.做好学习困难生的心理沟通。(1)宽容(2)真诚(3)期望(4)要求适当5.让学生自己管理班级。利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。初中教师个人教学计划参考模板（三）一、基本情况1、学生情况初三年级共十个班，我带四到十班每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。2、技能情况初三年级学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子
7、等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析三、教学目的和要求2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。四、主要工作1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分_课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。2、抓好校运动队（田径队）的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。4、参加体育教学的优质课评比。5、教学论文、个案的撰
8、写。具体安排：1、抓好基本素质的提高。（如俯卧撑、蛙跳、推小车等）2、抓好基本技术的练习。（如男生_米、女生_米、立定跳远、握力）3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应该着重抓哪一项。6、根据学生不同情况进行专项练习。（握力等）五、教学措施1、教育学生热爱_，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。4、特别加强对广播体操的教学。（校园舞蹈）第2页共2页
