幼儿园中班第一学期工作计划模板(五篇).doc

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1、幼儿园中班第一学期工作计划模板一。班级状况分析我班现有幼儿_名,女孩多,男孩少,年龄跨度较大,因此孩子理解潜质,自理潜质的差别就很大,再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。孩子多,家长也多,各自的要求想法也有很多分支。透过一学年的培养,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则,在日常生活中能使用礼貌用语,尊敬长辈。我班幼儿在语言表达潜质方面基础较差。大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解,愿意在群众面前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小,

2、不敢在群众面前讲话,表达时声音不够响亮。不注意倾听别人的讲话,喜爱随便插嘴。我班个性喜爱音乐舞蹈,男孩子也很喜爱唱歌,跳舞,但有时唱歌的声音不自然。二、教学工作目标1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体智德美全面发展。2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,透过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作潜质,手腕灵活性。培养幼儿的观察潜质,和想象潜质3、加强体育锻炼,透过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。三、五大领域目标(一)健康领域1、

3、强化幼儿良好的生活卫生习惯。2、培养幼儿自我服务潜质:分类收拾玩具、整理床铺。3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、平衡木,培养用心参加体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。(二)语言领域1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。2、乐意与同伴交流,能大方的在群众中说话。3、逐步学会明白图片表示的事件顺序。4、学习现代英语地一册,培养学习英语的兴趣。(三)科学领域1、尝试从不一样角度观察物体,并用语言描述。2、获取探索事物规律的经验。3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析决定潜质。

4、4、正确认读数字110,比较5以内数的数量关联。(四)社会领域1、学习适应新环境,体会到自己的成长。2、愿意与同伴分享自己的东西。遇到困难知道寻求帮忙,自己能做的事自己做。3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。(五)艺术领域1、学习和着音乐节拍根据歌词资料进行歌表演。2、开设形体训练和武术小组合表演。3、学习折纸、线条画、简笔画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。4、认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。5、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

5、四、卫生保健工作1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。2、每一天早上做好晨检,做好病号登记,个性要吃药的幼儿名单。3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每一天要更衣。5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不好挑吃,均匀饮食,有助身体发育。五、家长工作1。透过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育动态。2。用心开展半日开放活动,让家长从侧面了解与同一年龄阶段的幼儿相比自己孩子的发展水平,更好地了解园所教育。3。

6、主动承担指导帮忙家长的职责,在了解家庭教育状况基础上,有针对性地对宣传科学育儿知识,说或传授具体保教方法,透过家长工作,限度地调动用心因素,抑制消极因素,帮忙家长创设良好的环境和氛围。4、定期召开家长会5、创办家长委员会。透过家长们自己选举、推荐,推选出四位有经验的家长作为家长会的成员,在幼儿园与家长之间建立了一个桥梁。充分利用家委会力量,透过家委会成员向其他家长宣传一些园内重要事务、信息及教育动向。使我们的工作增加了透明度,家长更加认识、支持我们的工作。6、如遇特殊状况及时向家长汇报或持续电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。幼儿园中班第一学期工作计划模板(二)一、班级情况我班共

7、_名幼儿,有_名插班生,男_名,女_名。通过上一学期的教育教学和暑假中的家家访中了解到我班幼儿有如下几个特点:1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯,对人较有礼貌,能注意公共卫生,只有刘玥、刘逸胆怯、怕羞,不能愉快地参加各项活动,张恺、赵麟皓好打斗,争夺玩具,李梦悦、陈洁雯有挑食现象。2、多数幼儿能关心同伴,爱护玩具,爱护花草树木,能在集体面前发表意见,只有郭荣华不爱护公物,有时乱撕乱涂乱画。3、智力发展方面能正确认识正方形、三角形及白天、黑夜,认识四季最明显的特征,各方面发展都较好,_%幼儿达到教育目标,只有个别年龄小的幼儿掌握不好。4、在体质方面,多数幼儿身体素质较好,各种基本动作掌握较好。二

8、、家长情况我班的家长大半为工人,家长文化程度以初中、高中为主,有_名幼儿家长父母均为文盲,_名幼儿家长为大专以上,从整个班级来说,家园联系工作较好,每位家长基本都能与班级配合,在外工作父母和乘车幼儿父母很少联系。三、教育教学目标1、思想品德初步有爱家乡爱祖国情感,会用常用礼貌语言,爱父母及家庭其他成员,关心、帮助比自己年龄小的同伴,关心班级的事,爱护公物。2、行为习惯能自己用筷子进餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,会穿鞋子,分清左右,会解扣子,基本能正确使用玩具、文具,不损坏玩具、图书,做错了事能承认并改正,有正确的坐、立姿势。3、语言能用语言表达自己的要求,能记住简短故事的基本内容,能用较完

9、整的单句看图讲述,能理解简单文学作品的内容,认识自己的名字。4、数学能填10以内数列中所缺的数字,感知7以内的数,认识“1-7”的序数,知道一星期有几天,今天、昨天、明天是星期几,对不同形状、颜色、大小的图形会按一种特征分类,会将五个大小差别比较明显的物体排序。5、科学知道四季的主要特征,对不太熟悉的花(蔬菜、水果)会用感官感知,说出主要特征,对周围事物有认识和探索的兴趣,了解动物与人类的关系。6、音乐能跟随伴奏准确在唱歌,随节奏的明快的音乐打2/4拍节奏,在学唱歌曲的基础上,能根据歌曲的内容改编部分歌词,能用简单的动作表现不同的音乐的形象,理解音乐的性质,掌握舞蹈的节拍。7、美术能认识一、二

10、种混合色,能大胆选色,画出各种花纹,学会运用各种辅助材料进行装饰,学习用油画棒和水粉结合的绘画方法,大胆勾画并用鲜艳的颜色表现。三、教育措施1、通过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱集体的情感,发扬幼儿心中的好人好事,开展评“好孩子”活动,评值日生,让张恺、郭荣华等幼儿从小知道爱集体,爱护公物,不破坏周围环境并为班级争荣誉。2、继续加强幼儿的常规培养,通过晨间谈话,离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则,从中教育赵麒皓等幼儿养成良好行为习惯。3、开辟“小巧手”栏目,激发幼儿操作绘画等方面的浓厚兴趣。

11、4、每天保证幼儿_小时的户外活动时间,多开展“我是小小运动员”的体育游戏活动让那些体质弱的幼儿增强抵抗能力。5、多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力,同时,通过语言游戏,活动发展幼儿的语言表达能力,同时多让刘玥、刘逸等内向幼儿在集体面前表现,以及“一帮一”朋友互动活动,让她们在游戏中体验到快乐,能主动地参与。6、加强与家长的联系,坚持普遍家访两次,并作记录,同时,乘车幼儿我们通过联系卡、写便条、电话与之联系,开辟“家园联系”栏,向家长开放半日活动,向家长介绍家教知识,以做好家园联系工作。7、本学期班级的研究重点(1)如何使幼儿养成一个良好的学习习惯(2)加强幼儿的动手操作能力(3)如何培

12、养幼儿对区域游戏活动的浓厚兴趣四、教育内容安排_月份开展“我升中班了”、“教师节”、“我的班级”等活动,时间为_周_月份开展“中秋节”、“重阳节”等活动,时间为_周_月份开展“丰收的秋天”、“我和种子交朋友”等活动,时间为_周_月份开展“冬天我不怕”、“圣诞快乐”等活动,时间为_周元月份开展“过新年”主题活动,时间_周幼儿园中班第一学期工作计划模板(三)一、指导思想:本学期,我园随着幼儿园教育改革的深入发展,全面开展了幼儿园整合课程改革,我们中班级的全体教师将以园工作计划为核心,继续深入领会和把握纲要和指南的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,针对级的实际情况,发扬再接再励、团结协作的

13、精神,以培养幼儿主动学习和思考、富有责任感、自尊自信为重点,科学优化地管理好级内各项工作。二、情况分析:通过小班一年的学习和指导,全级大部分幼儿在身体发展、认知发展、社会性发展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上学期对幼儿进行评估分析可看出,幼儿对听、说普通话初步产生了兴趣,逐渐形成良好的生活习惯和行为习惯。但在学习方面,仍有一部分幼儿未能专注地倾听同伴的讲述,注意力不够稳定。在生活常规方面,个别幼儿未能形成良好的习惯,进餐时有挑食的习惯等。针对以上问题,我们中班级全体教师将继续努力,树立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、学期工作目标及措施:1、积极更新教育观念,拓宽教改思路,提

14、高教育水平。(1)上学期末,集中全级老师开展整合课程的学习研究、制定新的学期目标、主题目标,并积极做好开学的各项准备工作。(2)学习素质教育理论,树立新的教育观念。每周一下午集中全体中班级教师进行级业务学习,学习有关课程改革的文章、开展研讨会,并采用说课形式进行教学研究,进行教学具制作的准备。(3)多渠道捕捉教改信息,拓宽新的教改思路。积极参加园组织的外出学习,让参观回来的教师介绍学习内容,使全级教师得到同步发展。(4)积极地、开拓性地开展教研活动,充分发挥年轻教师的积极性,让她们承担公开课,促进她们教育教学技能的提高。本学期结合园的教研重点,我们级让廖洁仪老师承担语言示范活动的任务。(5)充

15、分发挥集体的智慧和能力,组织中班级全体教师认真研究主题展览会的内容及设计。(6)配合幼儿园继续做好“学前全语言创造教育及多媒体软件研制”的科研课题的工作。(7)加强电脑专业技能培训,切实提高教育教学综合能力。2、做好卫生保健工作,开展丰富多彩体育活动。(1)做好秋、冬两季幼儿的卫生保健工作,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好的习惯,预防季节性流行病的发生,并制定切实有效的预防措施,继续做好非典型性肺炎的预防工作。对幼儿及家长做好卫生知识宣传工作。(2)在开学前组织全级教师研究和学习新操,在第一至三周完成新操的录制和幼儿学习新操的工作。(3)保证幼儿每天_小时的户外活动时间,抓好每天早操、晨间活动和户外游戏活动的质量。认真对待第四园早操检查。(4)要求各班有计划的开展各类体育游戏和体育竞赛活动,增强幼儿对体育活动的兴趣。(5)做好第十一周园幼儿运动会的准备工作,在第五周研究好运动会的内容,做好项目训练安排工作。(6)在第十二周组织幼儿参加级举行的“我真棒”生活自理能力比赛及第七周到户外进行秋游活动。3、深入科研课题,运用各种手段,发展幼儿全语言能力。(1)教师更新教育观念,将新的教育理念揉和到实践活动中去

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