34凸透镜成像规律眼睛和眼镜20101120

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1、凸透镜成像规律眼睛和眼镜同步练习题 2010/11/20一、选择题1. 一个焦距是10cm的凸透镜,当物体从离透镜20cm处逐渐移向30cm处的过程 中( )A. 像逐渐变大,像距逐渐变小B. 像逐渐变小,像距逐渐变大C. 像逐渐变大,像距逐渐变大D. 像逐渐变小,像距逐渐变小2. 如果要使透镜15cm处的光屏上得到物体的清晰、缩小的实像,测应选择的凸透镜 的焦距为( )A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 20cm3. 在做凸透镜成像的实验时,若光屏上得到一个倒立、缩小的实像,测得物体到透镜 的距离为10cm,则该凸透镜的焦距有可能为()A. 3cm B. 5cm C. 7cm

2、D. 14cm4. 在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图3 所示时,光 屏上能成一清晰的像。则()A. 所成的像是正立缩小的实像i:b. 所成的像是倒立缩小的实像nc. 把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小_._7D.把蜡烛向右移动少许,调整光屏的位置,得到的像变小图35要在光屏上得到跟物体一样大小的像,下列元件中应选用()A. 平面镜B.凸透镜 C.凸面镜D.凹透镜6. 测绘人员绘制地图时,常需要从高空飞机上向地面拍照,若使用的相机镜头焦距为 50mm,则胶片与镜头的距离应为()A. 100mm以外B.恰为50mmC. 50mm以内D.略大于50mm7. 摄影

3、师利用“135”照相机对着一学生拍完一张全身像后,接着对站立不动的该生 再拍一张半身像,则摄影师应( )A. 缩短相机与学生距离,同时将镜头内缩B. 缩短相机与学生距离,同时将镜头外推C. 增大相机与学生距离,同时将镜头内缩D. 增大相机与学生距离,同时将镜头外推8. 在做凸透镜成像的实验中,烛焰在光屏上成了一个实像,如果这时用硬纸板将凸透 镜遮住一半,则( ).A. 屏上不能成像B. 屏上不能成完整的像C. 屏上仍能成完整的像,但比原来暗D. 屏上仍能成完整的像,且和原来的像没有任何不同9. 在凸透镜前有一个物体,当它沿主光轴向透镜方向移动30cm,它对应的像却远离 透镜移动了 10cm,那

4、么()A. 物体可能在离透镜1倍焦距内移动B. 物体一定在离透镜2倍焦距外移动C. 物体一定在离透镜2倍焦距与焦点间移动D. 以上说法都有道理10如图1 所示,当物体在凸透镜的二倍焦距外时,在光屏上会得到一个倒立、缩小的 实像。小明为了探究近视眼视力的矫正方法,在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜,若此 时要在光屏上呈现清晰的像,则光屏应该( )图1A.保持不动B.向上移动C.向右移动D.向左移动二、填空题 11照相机的镜头相当于一个镜,胶卷相当于_.若镜头的焦距为15cm , 则相机中的胶卷应放在cm与cm之间的位置.12在研究“凸透镜成像规律”的实验时,应使烛焰,透镜和光屏的中心大约在.凸透

5、镜焦距为5cm,通过调节,使光屏上出现缩小的烛焰清晰的像,这时蜡烛到 透镜的距离应是13做“研究凸透镜成像”的实验中,发现烛焰的像在屏的下边缘处,如果不改变烛焰及屏的位置,只移动透镜,使像移到屏的中央,那么应将凸透镜移动(选填(“向下”或“向上”)14下面是关于眼的示意图,请据图回答:(1)分别填上近视眼、远视眼、正常眼(2)图中甲眼、丙眼比较,不同点是:a; b.15下列与近视眼不符合的是()A. 晶状体曲度过大B. 物像落在视网膜前方C. 眼球前后径过短D. 可用凹透镜纠正16你观察到光线逐渐增强时,瞳孔的变化过程是,结合瞳孔的位置,你认为瞳孔的变化,可能是由来调节的.17物像只有落在 上

6、,人才能够清晰地看到这个物体 .这就需要眼球内等结构具有灵敏的调节功能。18眼睛通过睫状体来设定的形状;当睫状体放松时,晶状体比较,远处物体的像落在上,眼球可以看清远处的物体。19近视眼是由于晶状体太,远处物体的像落在视网膜(填“前”或“后”)。而看不清远处的物体。远视眼是由于晶状体太,近处物体的像落在视网膜(填“前”或“后”)。而看不清远处的物体。20图 341 中是人眼晶状体调节光路图,其中描述正常眼的成像情况的是, 描述近视眼的成像情况是;描述远视眼的成像是;描述矫正近视眼的方法的是 ;描述矫正远视眼的方法的是。着远处的翻棒看谡竝的物休A看転处的物钵C,看近处的物体看远处的物休莊近处的脚

7、体=tz21人用眼睛观察一个物体,例如观察一棵树,其光学原理就像图1 中的一支蜡烛通 过凸透镜成像在光屏上一样。就相当于图329 中的蜡烛,人眼睛的 就相当于凸透镜,就相当于光屏。图122下图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路,在 A、B、C、D 四种光路 中,描述了正常眼的成像情况;描述了近视眼的成像情况; 描述了远视眼的成像情况。23眼镜店交给小红一个塑料袋,里面用纸包着四种眼镜镜片。小红知道这里面有刘 老师+150 度和李老师+300 度的镜片,还有小华的-175 度和小玲-350度的镜片。回到学校里 打开纸包,发现四种镜片上都没有标明度数,小红仔细观察镜片的形状,并且特别注意镜

8、片 的厚度。他把四种镜片的截面画成了图3 中甲、乙、丙、丁所示的形状,如果小红的作图是 准确的,则可以知道:是+150 度的;是+300 度的;是-175度的;是-350 度的。以上四种镜片中,是近视眼镜的镜片。图324小明的爷爷有一副老花眼镜,一天晚上,小明想估测这副眼镜的度数,小明把房 间的窗户打开,使得在房间里能看见窗外很远地方的一盏明灯。小明站在白墙旁边用眼镜片 把这盏灯的像成在白墙上。小明测得此时镜片到墙的距离是约等于34 cm。这样,可以认为, 这副镜片的焦度是,镜片的度数是度。25小明的爷爷和爸爸都是老花眼,爷爷的老花眼更重一些,小明的妈妈则是近视眼。他们用的三副眼镜都放在报纸上

9、,如图5所示,现在爸爸要看书,让小明把眼镜递给他,小明应该拿图三、实验与探究题(共31 分)图826. (12分)小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装 置示意图如图8所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你 根据所学知识完成下列填空。(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”(2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的的实像。(选填“倒立”或“正立”)(3)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、 的烛焰的像。(选填“

10、放大”、“等大”或“缩小”)27. (19分)某同学在探究凸透镜成像的规律时,用了两个焦距不同的凸透镜分别成像像用光屏接收,并把实验数据准确地记录在下表中(1)分析以上数据,可以得出结论一:物体到凸透镜的距离越长,像到凸透镜的距离就越短;凸透镜 的焦距 /cm物体到凸 透镜的距 离/cm像到凸透镜的 距离/cm像的 正倒凸透镜 的焦距 /cm物体到凸 透镜的距 离/cm像到凸透镜 的距离/cm像的 正倒1413光屏接收不到 像1618光屏接收不 到像142047倒立162080倒立143026倒立163034倒立144022倒立164027倒立146018倒立166022倒立凸透镜成实像且焦距

11、相同时,你还能总结出那些结论,填写在横线上结论二:。结论三:。(2)已知像距与物距的比值就是凸透镜成像的放大倍数,称为放大率。那么你认为凸 透镜成像时,上表中的两个透镜哪一个的放大率大?为什么?在比较过程中你用了哪种科学 研究方法?参考答案:1答案:(1)近视眼,远视眼,正常眼 (2)视网膜距晶状体太远;晶状体太凸 解析:(1)甲图通过晶状体的平行光线,还未到达视网膜就已聚成焦点,而当光线到 达视网膜时又都分散,这样就看不清远处的物体.是近视眼;乙图通过晶状体的平行光线, 到达视网膜时,还没有会聚,形成的物像落在视网膜的后方,这样就看不清物体,是远视眼; 丙图通过晶状体的平行光线,会聚到视网膜

12、上,这是正常眼.(2)甲图是近视眼,丙图是正常眼,近视眼的视网膜距晶状体太远,晶状体太凸,折光 能力强,和正常眼不同.2答案:C3答案:光线逐渐增强,瞳孔逐渐变小;虹膜解析:眼睛瞳孔的作用能改变大小来控制进入眼睛的光线量,光线逐渐增强时,由于 我们的眼睛不用太多光线来观看物体,瞳孔会自动收窄.从课本图 3.41 中眼球的结构可看 出:瞳孔外壁是虹膜,瞳孔的变化是由虹膜控制的.4答案:C解析:眼球中角膜和晶状体共同作用相当于一个凸透镜,它能使来自物体的光会聚在 视网膜上形成物体倒立、缩小的像.可见选项C是正确的.5. 视网膜晶状体6. 晶状体薄视网膜7.厚前8.薄 后9. A, B D C F

13、E10. 树,晶状体和角膜的共同作用,视网膜11. AC, D, B12. 甲,乙,丁,丙,丙、丁133,300 14B615乙参考答案一、单项选择题1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.B二、填空题10远视;小于11凸;会聚;幻灯机(或照相机、放大镜、投影机)12. (1) C;幻灯(2)焦点三、实验与探究题13( 1)缩小 ( 2)倒立 ( 3)放大14.(1)结论二:凸透镜成实像且物距相同时,焦距长的凸透镜成像的像距 长。结论三:成倒立的实像时,物距总大于焦距,像距也总大于焦距。( 2)焦距长的凸透镜放大率大。因为在物距相同时,焦距长的凸透镜比焦 距短的凸透镜的像距更大,所以像距与物距的比值更大,即放大率更大。控制变 量法。

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