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2、素养，发展学生的特长能力，追求“卓越人格，促进学生的精神成长，通过大成信息学院的建立，进一步深化素质教育，提高学生信息技术应用和操作水平，提高学生的探索与创新能力，发展学生的特长,形成鲜明的个性.二、主要目标：1。培养一批学生电脑爱好者，提高他们的电脑制作技术，培养他们的研究性学习能力、动手能力和创新精神，促进学生能力的全面发展。2.挖掘出一批有兴趣的同学，进一步提升他们的信息技术应用能力和信息素养。3。为今后的竞赛活动作好预备梯队，为各级各类电脑制作竞赛输送优秀的学生。三、活动计划：课外电脑绘画活动作为教育的组成部分,能提高学生的审美能力与绘画能力.为了适应课改要求，活跃学校的电脑绘画活动，
3、电脑绘画兴趣小组计划如下:1。学生自愿报名参加兴趣小组活动。2。教育学生要热爱集体，保护好公物,保持电脑教室的清洁.遵守课堂纪律,养成良好的电脑用机习惯和学习习惯。3.依据学生特点，培养学生电脑绘画能力。有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生将自己所想象的内容用绘画语言表达出来，充分发挥他们好动，思维跳跃性强,善于模仿的特点,养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。开设一些网络绘画作品欣赏课,使学生对电脑绘画产生深厚的兴趣。4。做好点评工作。对每位学生每周的画进行点评，让他们认识到自己绘画作品的优缺点，共同学习,共同进步,从而使学生初步感知电脑绘画与生活的联系-电脑绘画对生活的描绘、对生活的美化,对美妙的电脑绘画产生浓厚的兴趣.5。定时开展一些电脑绘画展览和绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地,进一步提高他们的绘画积极性。那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流，有助于更好的了解别人的意图，学习到新的艺术语言，帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。四、评价与奖励每学期结束,负责教师根据社团成员平时参加活动的日常表现和参加竞赛的获奖情况，对每个社团成员进行评价。对表现出色，成绩显著的社团成员给予一定的奖励，激发其在信息技术学习方面的最大潜力。
