幼儿园父亲节活动方案标准版本(2篇)

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1、幼儿园父亲节活动方案标准版本_月的第三个星期日是一年一度的“父亲节”,为了能够让我们孩子们感受节日的气氛,表现自己对爸爸的爱与祝福,我们班也决定进行一次主题活动。可是当节日临近的时候,我们老师还在构思,这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢?结果,灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们!活动名称:送给爸爸的手表。活动目标:1、引导幼儿了解、知道_月的第三个星期天是父亲节,懂得热爱、尊敬爸爸。2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的快乐及成功感。活动过程:一、导入师:“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒”伴随着一句句感动的话语

2、,我们即将迎来_月的第三个星期日,小朋友你们知道那是什么节日吗?那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢?请谁来说说?你要送什么给爸爸呢?小结:爸爸为了我们的成长付出了好多好多,而为了表达我们对他的爱与祝福,今天让我们设计一块手表送给他吧!二、欣赏各种手表,了解手表的基本构造1、欣赏课件“各种各样的手表”:师:下面我们先来欣赏一下老师收集的各款手表,寻找一下创作的灵感吧!2、了解手表的基本构造:师:我们来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带)三、教师讲解、示范师:刚刚我们看了那么多手表,对它们也有了一定的认识,那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等),然后就是在

3、表面的两头分段设计表带,并用线描加以装饰。四、幼儿操作,教师巡回指导五、作品展览、评价活动延伸:给爸爸送手表活动反思:知道要为爸爸亲手制作礼物,孩子们都开心极了,当听完了老师展示的制作方法以后,孩子们都已经等不急了,一起动起手来,看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子,相信爸爸们都会超喜欢这个突然、意外、用心的礼物,因为它包含了孩子们浓浓的爱!即使作品不是尽善尽美的!最后祝各位爸爸父亲节快乐!幼儿园父亲节活动方案标准版本(二)父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,_幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活

4、动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。一、活动目的1、使幼儿知道_月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动对象中班全体幼儿、家长及老师三、活动时间_年_月_日。四、活动地点1、各班活动。2、幼儿园操场。五、写邀请书_、_负责。六、活动准备歌曲录音带、彩色花。七、活动过程1.各班活动:社会:爸爸的手_室外游戏:亲子游戏:1、穿越太空隧道游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。2、太空漫步游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。3演唱歌曲我的好爸爸。4给爸爸献花。结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。第2页共2页

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