教师述职报告范文汇总6篇

《教师述职报告范文汇总6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职报告范文汇总6篇（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、撰写人：_日 期：_教师述职报告范文汇总6篇 教师述职报告 篇1 我毕业于#县#族师范学校幼师班。经过为期三年的幼儿教育专业学习以及两个月的教育实习，“成为一名优秀的农村幼儿教师”的理想在我心里就生了根、发了芽。毕业后怀着满腔教育热情扑回到了家乡#族小学中心园任教,这一教就是十三载。回首十三年来坚守的家乡幼儿教育工作，有许许多多的收获，现将工作述职如下。 一、在思想上,爱国爱党，积极上进。198年7月1日，有幸和校党组织前去参加全乡庆祝“党建”活动，正是这次活动，使我深深地感受到在祖国党的怀抱里工作学习是多么幸福的事情,也认识到自己工作的重要性。看着全乡选拔出来的预备党员在党旗下昂首宣誓，甭提

2、有多羡慕了。回到单位我就递上了入党申请书,立志做一名有高度责任感的党员教师。也就是从那时起，我处处以党员的标准严格要求自己。在生活工作中, 为了提高自己的思想觉悟，我充分利用身边的报纸、电视,身边的其他党员同事等各种资源和渠道,去了解和关心党的时事政治。积极参加每一次政治学习，认真做笔记，不断地充实着自己的政治头脑。 教师是个需要不断学习的行业。自工作以来，我先后函授了幼儿教育专业大专、自学了汉语言文学大本,并合格毕业。我还积极参加市、县、乡、园组织的各项培训学习。不断充实自己的教育教学能力，提升自己的专业素质。 我深知要做一个党的好教师,除了具备一定的专业素质外还必须要“学高为师、身正为范”

3、，因此，无论是在家长面前、幼儿面前、还是领导和同事的面前,我始终严格要求自己的一言一行,塑造自己的“师表”和“人格”。当学校布置各项工作任务的时候，我都以高度的责任心积极、主动、勤恳去完成;当自己发现工作中哪里需要自己时,就主动去哪里;当家长和孩子们,人民群众和同事们需要帮忙的时候,我都抢先伸出帮助的手,扶起摔倒的孩子,帮助年老的家长传达幼儿园的通知，给受灾地区的孩子捐款、捐物、献血,资助贫困的孩子几根铅笔、几件衣物这些小事我都认真去做。 20年7月我终于通过了党组织的考察，成为了一名中国共产党党员,我的责任更加明确和艰巨，为了我乡幼儿教育事业我愿奉献自己的全部力量。 二、在教育教学上，敬业爱

4、岗,严谨治教促进每一个幼儿健康、全面和谐发展，是每一位幼儿教师最大的心愿、最高的荣誉，这也是我的追求。参加工作以来,我一直担任幼儿园班主任工作，工作内容繁杂错综,特别繁琐,所有班务都要班主任亲力亲为,为了使工作条理化,我积极向其他优秀的班主任学习先进经验,每天我早来晚归忙个不停,充分做好和科任教师及与家长的沟通工作，使工作收到了很好的效果。工作的细致受到了家长、社会和领导的一致好评。 作为一线的教育教学教师,除了爱每个孩子,尊重每个孩子，还应该具有扎实的教学基本功，因此每天我都勤于练习教育教学基本功，由于我的不懈努力,课堂教学收到很好效果。20年1月,还在全县幼儿教师教学基本功竞赛活动中,被评

5、为三等奖。 幼儿园教育课程不同于其他教育结构,需要在备课上下好大功夫,为此,每天我都要用大量的精力备课。教材、幼儿、同事、网络、图书室、家长等等都是我备课的资源库。我把搜集来的资源发布在“安康家园”网站上，不仅使教学受益,而且也为教学做了拓展和延伸,满足幼儿离园后，在家利用网络学习。 当然做好幼儿教育,还要不断学习先进的教学经验和教育理论,因此我珍惜每一次学习、培训机会，刻苦钻研教育教学，再将习得的理论落实体现在具体的幼儿园主题活动中去,更为有效地践行了主题活动课程的综合性、开放性、实践性、体验性。努力实现着“促进每一个幼儿的健康全面和谐发展”这一教学目标，让幼儿在玩中学,在学中玩，体会幼儿园

6、集体学习的快乐，并从中得到发展进步。 教学经验是在实际教学中实践获得的，我把自己积累的经验撰写成论文并获得了省、市、县级等优秀论文奖,论文如何训练小学生的数学语言还在#县教育局主办的#教育刊物中发表。 只有不断的进行科学研究,才能从研究中获得真理,200x年我参与了#县教育科学“十五”规划课题学前教育和初等教育衔接问题研究，经过三年的实验,我乡幼小衔接工作果然有了明显的提高,课题得到专家鉴定结题。也受到我乡初等教育的同事们的好评。时代在进步,教育在发展。随着信息时代的脚步,网络信息走进我们的生活和工作,这也为我们开拓了一个更大的学习和自我提高的资源,我充分利用网络中QQ、UC、呱呱聊天室等渠道

7、，参加全国、省、市、县里组织的教师网络研修活动，因表现突出，在200x年月被评为“松原市优秀网络成员”。 一分耕耘一分收获,由于我的锐意改革、大胆探索、勇于创新，先后被评为乡、县级优秀教师,乡级十佳教师,教学新秀、师德标兵等称号。我制作的课件金银斧头在#中小学教师计算机课件大赛评选活动中被评为二等奖。 幼儿教育是基础教育的基础，为了给每个孩子打好这个人生基础,我愿意付出更多努力。 三、在工作上,服从安排，积极主动我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,自己能最大限度地为学

8、校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。由于我工作上的积极努力,以及领导和同事们的影响帮助,00年5月我被#县教育授予#县骨干教师。00x年6月我还以优异的成绩取得松原市第二批幼儿骨干教师培训的机会,22X年的暑假为期两年的培训结束，结业证书正在受理中。这也警示我在将来的工作更应该努力在前,起到模范带头作用。幼儿教师一个从事根的最光辉的教育事业!我爱我的职业，我爱每一个幼儿!今天,我为能成为一名党的幼儿教师而感到无比的骄傲和自豪。明天,我还会继续努力,为实现“成为一名优秀的农村幼儿教师”这一理想而

9、奋斗! 教师述职报告 篇2 本学年,我继续担负着二年级数学教学工作。在这一年中，我以“立足于孩子的生命发展”为教学理念，根据学生情况,积极采取有效措施，激发学生的学习兴趣，保护他们对数学知识的好奇心,培养他们学习数学的良好习惯，力求让全体学生参与到数学学习的过程中,经历数学思考，感受到自己的课堂存在。现就本学年工作总结如下： 一、常规工作 我将精心准备每一堂课,细致批改每一次作业，耐心做好每一次辅导,客观评价每一个学生作为我工作的准则。 1、积极参加教研组活动，根据学校要求进行集体备课,认真钻研教材、教参,虚心向同年级组的教师学习、请教，确定教学思路。考虑到低年级学生的学习特点,充分利用网络资

10、源，精心制作课件，调动他们的多种感官,在增加知识性和趣味性的同时，让学生真正体会到学习数学的实际意义。如在长度单位的教学中我利用课件呈现了用错长度单位后的情景,让学生在看到闹出的笑话后，再静下心来想一想,这些错误对生活造成的影响，从而激发学好长度单位的兴趣,唤起学习的热情。 2、上课做到精神饱满,针对重难点进行教学，讲课时间控制在1520分钟,然后进行精讲精练，针对不同学生设计有坡度的练习,最后尽量让学生自己小结学到的知识与方法。 3、作业做到全批全改。鼓励学生独立完成作业,有错误时让学生自己订正后,进行二次批阅。同时做好形成性检测及质量分析,检测不仅仅要看学生的学习成绩，更重要的是了解学生知

11、识掌握情况。在讲评试卷时，我打破按顺序讲解的模式,尝试按知识点讲解,希望能通过这一改变，让学生学会利用同一知识点解诀不同的问题。、对于学困生,我在教学中尽量做到分层要求,允许他们用自己的方法慢一些达到目标，课堂上选择一些简单的问题进行提问,我还会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道和他一起做，时间不够时，我会特别指明优生和他们结对帮扶，及时查漏补缺。并与家长联系，进行沟通，以便他们在家中对孩子进行有针对性的辅导，逐渐培养他们的自信心，提高他们学习数学的兴趣。 二、个人学习我从事数学教学工作时间不长,有着很多的不足。为提高自己的教学水平,我除了经常听同组教师的课外，还积极参加

12、学校组织的各种教师培训,抓住每次学习的机会，认真观察,思考,做好记录,力求让自己尽快成长。特别是在课堂教学模式和小课题交流会上的两次汇报,带给了我很大压力，同时也让我受益匪浅。感受压力的同时也让我对自己进行重新审视，对数学课堂教学进行了深入思考。正是这一次次思考让我认识到自己的差距,所以我在学习学校指定的书目外,还通读了数学与哲学吴正宪与小学数学等书。 三、课题研究1、小组合作小组内学生学习能力不同，思考的效率也不同，于是在合作中往往有学困生懒于思考,依赖别的小组成员,最终越来越无法融入小组讨论的现象。如何让每个学生都切实参与到合作中一直是一个让我困惑的问题。后来我尝试着改善这种状况:在提问时

13、抽不同小组内同一号码学生代替小组发言,然后给小组计分，我发现这部分学生的积极性有了较大提高。 、小课题研究对于学生倾听能力的培养也是本学期的工作重点。要提高学生倾听效果，首先教师要以身作则。在课堂上我常常会利用“你是怎样知道的”、“现在,你是怎样想的”“你能评价一下他的发言吗”等提问方式,让发言的学生以及没有发言的同学，都感到自己是重要的。其次，对听课习惯好的同学,我及时进行评价,如:“这位同学眼睛一直看着老师，说明他一直跟着老师的思路走，听得真认真。”“这位同学总结的真全面，他刚才一定是认真听了别人的发言。”这些鼓励的话语能引导学生更好的听课。此外，我还利用奖励、游戏或者请会的同学上台当课堂

14、小老师来激发他们倾听的兴趣。 通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣比较浓厚,但差生与优生的距离较大,中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中差生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高。在做好各项教学工作的同时,我还接受了学校的一些随机工作。不论是分到哪一项工作,我都尽自己能力做到最好,为学校发展贡献自己的一份力量。 教师述职报告 篇3 转眼已经在六系已经工作了3年半。我在六系工作的基本思路是: 培养队伍，加快成熟，以团结求生存；面向实践,敢于探索,以特色求发展。今天主要向同志们汇报一下202年的工作。 一、防抗“非典”工作 这是今年上半年的主要工作

15、。做了7方面的事情: 1、根据学院整体安排，结合本系实际,制定了详细的工作方案; 2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程,规范了工作内容; 3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动； 4、狠抓宿舍卫生，连续6周排名学校第一,彻底改变了六系的宿舍卫生面貌; 5、积极联系家长和离校学生,撰写了“致离校学生及其家长的一封信”，组织开展了“一封家书报平安”活动; 6、制定了针对性措施，严厉整顿教学秩序; 7、配合学校在路口值班2个月。二、教学工作日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志具体负责,我很少操心。主要做了三件事： 1、月份，确定了我系教学计划调整的十条原则； 2、9月份，组织了新生专业教育; 、11月份,制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是:以市场需要为导向，以学生就业为中心，以优化、提升现有师资存量为主导，以构建特色为突破口，以教学质量为根本，突出职业技能,培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才，教师个人述职报告高校教师个人述职报告。 三、科研工作 经过两年的努力，全系教师的科研意识大大提高。1、202X年度学院资助的两个科研项目基本完成;2、2年全系新申报院级立项项;教改立项5项;通过省