幼儿园中班父亲节活动方案.doc

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1、幼儿园中班父亲节活动方案幼儿园中班父亲节活动方案幼儿园中班父亲节活动方案有哪些呢?你是不是也很想知道呢?今天我们就一起来理解一下吧!幼儿园中班父亲节活动方案(一) 【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的时机甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的时机,增进父子、父女间的感情。【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的时机,增进父子、父女间的感情。【活动准备】袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的礼物领带

2、场地,院子里【活动过程】1、送给爸爸礼物2、亲亲爸爸说说悄悄话亲子游戏:1、 亲子接力赛。游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。2、 袋鼠跳六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。3、 顶球走游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。4、集体亲子舞蹈火把节4、 全体合影5、 活动完毕幼儿园中班父亲节活动方案(二) 一、【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的时机甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展

3、了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的时机,增进父子、父女间的感情。二、【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的时机,增进父子、父女间的感情。三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师四、活动时间:20xx年6月17日。五、活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案【活动准备】歌曲录音带、彩色花。【活动过程】1各班活动:社会:爸爸的手2室外游戏:亲子游戏:1、穿越太空隧道游戏规那么:请家长拉住红绸两边,托至胸前,老师带着孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。2、太空漫步游戏规那

4、么:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案3演唱歌曲我的好爸爸。4给爸爸献花。完毕局部:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。幼儿园中班父亲节活动方案(三) 【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用

5、相应的语言表达出来。【活动目的】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,理解爸爸的职业。3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几

6、个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。3.比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。(1)配合挂图完好欣赏一遍。请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,老师为幼儿提供新的谈话经历。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸.(3)老师小结。我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。第 页 共 页

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