抗疫优秀学生感人事迹

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1、抗疫优秀学生感人事迹 12020 这是一个听起来读起来非常“浪漫”的年份。却在刚刚开启就让我们措 手不及，突然爆发的疫情，灰暗肆虐的病毒，人们不知所措的焦急。这次的疫情 已经不能再用抒情的文字描述。这是一个从未有过的寂静春节，武汉城已经封闭，我们不约而同的戴上了口 罩，虽然这样无法让病毒窒息，却将武汉人的心声，中国人的心声传递。我们万 众一心，众志成城，开始了对病毒的抗击。一批批志愿者，医护人员前赴后继抵达武汉，医护人员们一天到晚坚守在隔 离区，护目镜将他们脸上勒出深深的伤痕;护士姐姐乌黑秀丽的头发不见了，医院 传出“疫情不去，头发不留”的响亮口号;志愿者们开车接送医护人员们上下班， 卸送货运

2、物资，有的甚至只是帮忙来回提运东西。“虽然我只能帮上一点忙，但是 这是一位身为志愿者的责任，是一份我推不下，推不了，不想推的责任。”其中一 位志愿者说。他们在国难面前，在刺骨的寒风中，逆着万千车流，毅然决然的选择奔赴最 前线，在那个没有硝烟的战场上勇敢交锋，以自己的身躯为大家小家筑起守护的 长城，用行动完美的诠释了什么是中华精神。在无形中我们承担起了无数种责任，我们应该向奋战在一线的英雄们致敬。武汉加油，中国加油!抗疫优秀学生感人事迹 2在一线工作的白衣天使们，你们不畏生死、可爱可敬的身影，是这个假期里，我看到的一道最美的风景。在本该喜气洋洋，和家人团聚吃团圆饭的新年里，一场没有硝烟的战争突如

3、 其来，夺走了许多人的性命，而勇敢地白衣战士们毅然的与家人分离，奔赴前往 一线战场，去打一场没有硝烟的战斗。这场没有硝烟的战争比普通战争危险数百倍，但他们依旧坚持在自己的岗位 上“战斗”到底。他们穿梭在各个重病监护室中，手中拿着“武器”冲向前线， 他们在与命运斗争，与时间赛跑，与死神抢人。身穿白色防护服，口上带着口罩， 再把自己的生命置之度外、舍己救人，他们是优秀的党员，是中华民族的骄傲!每一个省、市、区的工作人员都不顾自己的生命安全去每家每户实地的查看， 测量每个人的体温，探望在一线工作的医生们的家人。我们中国对疫情的控制是速度极快的。武汉火神山医院只用了七八天的时间 就正式建立成功。而国外

4、的人说我们中国采用的手段非常果断，在确认疫情后， 第一时间就下令封城。而且我们中国只用了几周的时间，便把新型冠状病毒的样 本采取出来了，并制作了药品进行临床试验。这些数据就证明我们中国对疫情控 制的速度是极快的。看到一个个顽强的背影，一个个因口罩留下的痕迹，人们不禁热泪盈眶。这 是一个不平凡的新年，面对这个不平凡的新年我们应该义无反顾的冲锋陷阵。期待疫情结束的那天，春意盎然时，我们会去想去的地方，做想做的事，见 想见的人。弥补这个寒假的遗憾。加油!在一线工作的战士们!加油!武汉!加油!中国!抗疫优秀学生感人事迹 3一元复始，万象更新，冬去春来，我们即将迎来又一个春节。今年的春节略 显不同，近期

5、，湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫 情发生后，党中央，国务院高度重视，习近平总书记作出重要指标，要求各级各 部门全力做好防控工作。为切实保障人民群众身体健康和生命安全，我们向大家 发出承担起自己的责任疫情当前，全国人民团结一心，众志成城，勇敢的站在一起。这其中有医务 工作者，有警察，有农民，更有千千万万的普通群众，但是不论我们属于那种身 份，我们都义无反顾的承担属于自己的一份责任。这次攻打病毒的战役，我们中国一定可以胜利，只要大家做该做的，承担起 自己的责任，城市一定变得越来越美好。传播正能量，抵制“谣”。这场“战役”是一场全民战争。疫情就是命令，连 日来，全国各地团结

6、带领各族人民凝心聚力，攻坚困难，全力抗击疫情!抗击疫情不仅是中国的事情，也是世界人民的事情。打赢这场“战役”，人人 有责。需要我们坚定信心，万众一心，同舟共济，构筑起抵御疫情的严密防线。抗疫优秀学生感人事迹 4在这个社会上，向我们奉献的人，有很多很多，我们来不及一一致敬，那么， 今天，我们必须向战斗在抗疫第一线的可亲可敬白衣天使们，来表达我们醉成高 的敬意!我们大家都知道 2020年这一年发生了新冠肺炎疫情，疫情十分严重，导致感 染上的医护人员无法回家探望很久未见的孩子或父母，导致感染上的人无法享受 这 2020 年就死亡了，导致我们学生（小学生中学生高中生大学生）都无法去上学。 但这些都不算

7、什么，这些里面唯一一个为我们祖国为我们的社会作出奉献的都是 那些医务人俗称的白衣天使，他们正是我们的天使，因为当我们一家人团聚时， 他们接到有人员受伤，就会意无反顾的连忙赶过去，在 2020 年的时候，他们无法 回家，无法与亲人团聚，而且随时都有生命危险，只要是被传染上，也许下一秒 你就不在这个世上了。所以，在这个疫情面前，请不要出门就是为国家做出奉献，为那些白衣天使 少一些负担，让他们早些能和亲人团聚。当我们在家里刷抖音，看电视时，他们 在抢救病人，当我们看到她们脸上勒出了印子，谁说女人不爱美，但看到她们， 觉得那才是最美的容貌。我们虽然看不清他们可爱可敬的面容，但我们却知道他们是这个春天最

8、美的 风景，是敢于和时间与病毒、病魔较量的英雄。夜以继日的与生命做斗争，可以 为了祖国还献出自己唯一的生命。所以，我们大家要像这些每一位的白衣天使们致敬，感谢他们为我们做的一 切奉献。他们用“为奉献者奉献，为守护者守护”为我们与命运做抗争。因为有 你们的无私奉献，义无反顾，用心守护，役情消散，春意盎然的日子不会遥远， 我们和你们的家人一起等着你们凯旋归来。感谢你们，中国加油!白衣天使们加油!抗疫优秀学生感人事迹 5岁月的车轮缓缓而去，2020 年鼠年，我们却过了一个别样的假期。鼠年伊始，病毒悄然而至疫情席卷全中国。因此，我们不得不停止一切有关聚集的活动及安排，提出上“网课”的决定。病毒导致我们

9、开学一再延迟，并严重的威胁着人民生命安全，医务人员抛家 别亲，逆行而上奔赴控疫抗疫战场，全国人民宅家避免感染。其实我一开始并不赞同上网课的，因为这样并不利于我们专心学习，可能听 着听着就走神了，上网课可能有些不好好学习的同学在打游戏，这样起不到任何 作用。直到后来，老师用线上直播的方式，才取得了令人满意的效果。而现在， 我开始喜欢上网课了，因为我发现了上网课的乐趣;上网课可以增加我们的自主能 力;上网课能培养我们的注意力;上网课或分析试卷时，还可以和老师互问互答。 看吧，上网课多么有趣。上课时，老师都是一句一句的教导我们，粗略到每一段、每一部分，细致到 每一个字眼。一般上课时，老师都会留出一会

10、的时间让我们写笔记，记重点部分， 可上网课就不一样了，老师虽会留时间，但是时间不多，所以我们只能先暂停， 再写重点部分。而我发现这样有几个好处，是让我们更加自觉，而是写的快的同 学可以减少不必要的时间。老师及医护人员在疫情期间应该是最辛苦的，为什么?原因很简单，因为老师 在我们上课的同时，还担负着我们的作业批改，批改完成后还要分析我们的错误， 从而作针对性的讲解。所以老师是我们最敬重的职业之一。而在外，在一线工作的医务人员便不那么好了。我们在家避免感染，还要多 加几层防护，而医护人员在一线的资源够不够都是个问题，但是他们没有任何怨 言，依然奔赴在抗疫最前线。所以，这也是我们最敬重的职业、最高尚

11、的职业。我们虽然在家，但也是十分关注前线疫情的，每个医生的敬业，每句话，我 们都历历在目，我们要学习医护人员这般敬业的精神。我们在这里为奔赴在疫情 最前线的医护人员和患者加油!共同渡过难关。幼儿园优秀班主任感人事迹1高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年 轻的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且 要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵 之窗的一把钥匙。吴老师做为一名班主任，在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着 一个生机勃勃的世界。小班幼儿刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。孩子缺少的是安全 感，是能够

12、被爱的安全感。在她看来，语言的表达固然重要，但肢体语言的作用 不容忽视。当幼儿清晨来园时，她会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到她的 爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时，她会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻 轻告诉他：“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一 名叫威威的小男孩。他目光呆滞，平常不大说话，一说话就叽哩咕噜。最初的日 子里，他天天尿裤子，乱用别人的杯子和毛巾，还常常龇牙咧嘴，大哭大闹，高 兴时则在地上、床上爬来爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义。有时候，她 甚至想，班上要是没有这个孩子该多好。一个偶然的机会，她改变了对威威的看法。一天中午，孩子们吃完饭都急着

13、 去玩玩具，活动室里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，吴老师正要生气，却发 现威威走过去，将椅子一张张摆放整齐，她一阵感动，问：“威威你怎么不去玩呢?” “椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让她看到了威威爱集体，喜欢为集体做事的 美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后，她就再也没有了以前那种想法，觉 得他像其他孩子一样，挺可爱的。于是，吴老师开始和他交朋友，让孩子们跟他 亲近，与他结伴玩耍，并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时，吴老师主动牵 他的小手，摸摸他的头。对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。功夫 不负有心人，不久后，威威的眼睛渐渐明亮起来，态度渐渐友好起来，脸上时常挂着微笑。一个合

14、格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母;既是教师，又是保姆，应该把 自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个 孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。刚开学时 班上来了一位名叫王晓迈的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，跟随母 亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语，对人没礼貌。 她通过电话了解这一情况，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，扩 展范围，并鼓励孩子多交往小朋友，请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比 一比，看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于晓 迈在活动中的点滴进步都进行

15、了表扬和鼓励，使晓迈充满信心。在一个阳光明媚 的早晨，“吴老师早!”耳边传来了童稚的声音，她抬头一看，原来是晓迈和雨洁 手拉手一边跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说：“吴老师，晓迈现在真 的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你”。幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参与教育的积极性 并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通，便利用晚间与家长进行 电话联系，围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作，对每个孩 子接打电话次数不少于 3 次。电话联系为家长带来了很大的便利，使家园双方能 及时沟通，共同探讨，设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了

16、她许 多业余时间，但为了班上的孩子，她始终坚持着，受到家长的欢迎。在搞好工作的同时，她从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，二 0_ 年考入了_大学学前教育专科函授班。订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼 教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、 业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动，汲取有益的教育经验。所 谓“不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河”，她很注重平时的积累，将日常 工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。在二_年局 开展的“学技术、练硬功”大比武活动中荣获保育员技能比赛第一名，段组织的 练功比武活动中取得幼教系统全能一等奖的好成绩;二_年段组织的练功大比武 活动中获得优秀奖;二_年还被评为“局优秀班主任”，她创作的童话故事蜗牛 列车被全国教育类核心期刊学前教育2003 第11 期采用。成绩永远是属于