《艺术设计与制作专业人才培养方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《艺术设计与制作专业人才培养方案（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、艺术设计与制作专业人才培养方案一、专业与专业（技能）方向专业名称：艺术设计与制作专业（750101）,原专业名称为美术设计与制作（142200）专业（技能）方向：多媒体设计制作、3D首饰设计与制作二、入学要求与基本学制1、招生对象:初中毕业生或具有同等学力者2、学制：3年三、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化素养和职业道德，掌握美术设计与制作专业对应岗位必备的知识与技能，能够从事多媒体设计制作、3D首饰设计、首饰加工制作等相关工作。具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。四、职业（岗位）面向、继续学习专业专门化方向职
2、业（岗位）继续学习专业多媒体设计制作多媒体作品制作员、色彩搭配师高职：艺术设计、本科：艺术设计、服装设计3D首饰设计制作3D首饰建模师、首饰制作技师3D首饰设计建模艺术首饰设计五、综合素质及职业能力（一）、职业素养1、具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识;2、具有健康的身体与心理；3、具有良好的责任心、进取心和坚强的意志；4、具有较好的人际交往、团队协作能力；5、具有良好的书面表达能力和口头表达能力；6、具有良好的人文素养和继续学习的能力；7、具有运用计算机进行技术交流和学习处理的能力；8、具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。（二）、知识结构及要求1、接待沟通能力：具有用普通话
3、与顾客说话的能力，具有能与顾客说明服务的内容与流程的能力，具有正确说明产品功能及设计制作方法的能力；2、绘画能力：具有与专业方向相关画图的基本能力，运用速写的能力；3、色彩应用能力：具有感受和领悟色彩构成的表现方法与规律的能力，具体运用色彩设计画面的能力。4、电脑应用能力：具有3D电脑建模设计的能力。5、首饰制作能力：具有首饰加工制作的基本能力。6、首饰设计能力：掌握珠宝首饰设计发展动态，具备良好的创新思维设计能力。7、宝石认知能力：掌握宝石学基础知识，具有宝石鉴赏能力。（三）、能力结构及要求1、运用电脑辅助设计手段，进行商用和文化艺术展示的策划、布局、设计，并作各种展示制作的能力；2、运用电
4、脑辅助设计手段，进行企业形象Cl设计的能力；3、运用电脑图形设计进行书籍杂志的装帧设计与版式设计制作的能力；4、运用电脑辅助设计手段为各类商用广告与文化广告进行策划设计与制作的能力;5、进入图文制作公司、印刷制版公司，进行印前设计制作和管理的能力；6、进入生产企业或装潢公司承担包装设计与制作的能力。7、运用3D首饰设计建模技术进行首饰设计、建模、制版的能力；8、运用电脑辅助设计手段，为珠宝首饰公司做：宣传广告、营销策划设计的能力；9、进入首饰生产企业或珠宝销售公司，进行珠宝首饰销售，具备管理珠宝首饰研发的能力；10、进入首饰生产企业或珠宝销售公司承担首饰设计与加工制作的能力。六、课程设置和教学
5、要求:序号课程名称教学内容及教学要求教材的名称、版本、出版社1职业生涯规划着重于培养学生生涯规划能力、职业素养和职业能力的培养。帮助学生适应社会、融入职场，做好就业、创业的准备。职业生涯规划与就业创业江苏教育出版社职业道德与法律以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。职业道德与法律人民教育出版社经济政治与社会及时、准确反映当前国家重大的方针政策与有重要影响的事件，探索这些事件背后的规律，为学生步入社会做好基础准备。经济政治与社会北京师范大学出版集团哲学与人生把哲学与人生结合起来，让学生了解马克思哲学中与人生发展关系密切的基础知识，引导学生
6、进行正确的价值判断。哲学与人生高等教育出版社心理健康指导学生学会“悦纳自我”、适应襁、有积极的情绪和人际关系，能够发挥自己的潜能，有内外统一的人生观。心理健康人民教育出版社职业健康与安全指导学生胜任自己的学习和工作任务，重视心理问题，有安全生产的常识，处理好心理和谐和社会和谐的关系。职业健康与安全人民教育出版社环保教育渗透有关的环保知识，激发学生的环保意识。充分利用教材内容，培养学生正确的环境道德观。收集环境信息，锻炼学生探索和分析环境问题的能力，重视在环境中学习，养成自觉的环境意识和素质。环境教育中国环境出版社2语文综合体现“语言文字应用”“阅读与欣赏”“表达与交流”，以提高学生语文素养为核
7、心，养成语文学习的良好习惯，培养热爱祖国语文的情感，提高处理问题的能力。语文江苏教育出版社3数学使学生继续接受必要的数学教育，掌握数学的基础知识、基本技能和基本思想，学会用数学的方法分析问题、解决问题，认识世界，提高公民素养。数学江苏教育出版社4英语指导学生掌握一定的英语语言知识，具备必需的听、说、读写能力，形成有效的英语学习策略，产生学习英语的兴趣，树立学习英语的信心。英语江苏教育出版社5计算机应用基础指导学生学会计算机基本操作和办公应用、网络应用、多媒体技术应用，改进学习和生活方式，优化活动和工作过程，提高创新和实践能力。计算机应用基础江苏凤凰教育出版社6体育与健康介绍体育的基本知识和基本
8、技能，处理好体育技能、健康知识、卫生保健、体育欣赏与提高学生综合职业能力的关系。体育与健康高等教育出版社7艺术（美术、音乐）通过名作欣赏，了解作品的作者、时代艺术欣赏背景、民族特征、作者的创作个性。高等教育出版社8历史、地理指导学生掌握基本的历史地理知识，学会用历史的眼光看待问题，用地理的思维理性科学的处理生活中遇到的实际问题。中国历史第一版中国地理第一版人民教育出版社出版9平面构成引导学生了解造型观念，训练抽象构成之能力，培养学生的审美观，培养视觉方面的创造力，并用应用构成的原理来进行平面设计。平面构成高等教育出版社10立体构成培养学生对立体形象的想象力和直觉判断力，可以为现代设计提供广泛的
9、构思方法和构思方案，增强学生立体意识，可以为设计者积累大量的立体形象资料，为设计打下良好的基础。立体构成高等教育出版社11图文艺术鉴赏通过图文并茂、丰富案例了解世界绘画历史的发展以及不同时代出现的代表人物，产生的作品，学会欣赏人物画、山水画、花鸟画、建筑艺术、园林等艺术。美术欣赏高等教育出版社12电脑制图（辅助产品设计）了解二维制图辅助设计软件技术在工作中的实际意义。熟练软件操作，掌握二维制图辅助设计图形处理技术。二维制图辅助居设计高等教育出版社13素描具备一定的取景、构图能力，掌握用明喑、线条塑造对象的手法；具备一定写生、速写及默写能力，能较快地运用形象语言记录自己的感受。培养学生敏锐的观察
10、能力，激发创作灵感，了解、掌握速写的基本方法，能准确、生动塑造形体，具有一定的默写能力。素描高等教育出版社14色彩构成（装饰色彩）学习装饰色的构成，装饰色的原理。由浅入深地系统了解图案的基本知识，掌握图案的基本原理和原则，掌握一般写生与变化方式，掌握图案的一般构成原理、图案的一般色彩配置法，掌握中文黑、宋、阿拉伯数装饰色彩高等教育出版社字、英文字母的标准书写方法及装饰。153DCAD了解计算机绘图的意义和发展前景，培养学生利用绘图软件SolidWorkS绘制工程图样的能力；掌握Solidworks三维实体造型的方法和技巧；掌握Soliclworks二维工程图生成方法和技巧；通过本课程将机械制图
11、、机械设计基础等课程综合运用的机械设计实践中。自编教材16PHOTOSHOP了解平面软件技术在工作中的实际意义，以及在三维中关联作用。熟练软件操作，掌握图像处理与合成技术。新编中文版PhotoshopCS标准教程海洋出版社173DSMAX学习、熟悉3dmax软件的使用！在学习3dmax的过程中掌握3dmax的一些技巧！运用电脑辅助设计手段为各类商用广告与文化广告进行辅助设计与制作。3dmax基础PDF教材18图文设计制作了解平面矢量软件技术在工作中的实际意义。熟练软件操作，掌握矢量图形处理与合成技术。ILLUSTRATORS高等教育出版社19产品造型设计了解立体矢量软件技术在工作中的实际意义。
12、熟练软件操作，掌握一般机械产品模型制作技术。产品设计造型实例解析机械工业出版社20平面广告设计与制作学习、熟悉平面图文软件的使用！在学习平面图文的过程中掌握平面图文的一些实用技巧！运用电脑辅助设计手段为各类商用广告与文化广告进行辅助设计与制作。自编教材21效果图制作学习、熟悉立体效果图软件的使用！在学习立体效果图的过程中掌握立体效果图的一些实用技巧！运用电脑辅助设计手段为各类商用广告与文化广告进行辅助设计与制作。3D家装设计科学出版社22JEWELCAD了解JEWELCAD的意义和发展前景，培养学生利用JEWELCAD软件绘制首饰模型的能力；掌握JEWELCAD造型的方法和技巧;自编教材掌握J
13、EWELCAD曲线绘制与编辑的方法和技巧；通过本课程将3D首饰制图、首饰设计、加工基础等课程综合运用的珠宝首饰设计、3D建模、首饰制作的实践中。23宝石学概论了解宝石学的基础知识，包括宝石学的基本概念、结晶学基础、宝石的物理性质以及宝石矿床的成因和包裹体特征等，并且能够在实践中，把理论与实际相结合，提高对宝石的识别能力。宝石学概论同济大学出版社，编著：廖宗廷周祖冀24珠宝首饰设计与制作了解首饰基本结构以及首饰加工工艺，掌握珠宝首饰绘图表现技法，和首饰加工制作技法，并且拥有在实践中设计、制作出首饰作品的能力。首饰设计基础贵金属首饰加工与制作技术云南科技出版社七、表格教学活动时间分配表（按周分配）
14、学期理论教学实践教学入学军训毕业教育复习考试公益劳动（机动）学期周数假期合计内容周数一1712121324二182121728三17素描写生3天2121324四172221728五综合能力实践17周320626六综合能力实践17周1220626合计69351110812432156多媒体设计制作、3D首饰故E计与制作技能方向技育必训练项目安排表序号技能训练项目名称课时数学期校历周教学条件及设施地点考核目标与要求1素描静物写生68121画室及静物美术实训室写生作品2电脑制图34221画室及静物美术实训室写生作品3PHOTOSHOP68221电脑设计室设计作品43DMAX68421电脑设计室设计作品5平面图文实践68421
