数据库课程设计报告完整版

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1、数据库课程设计班 级 物联网1202 学 号 3120611027 姓 名 杨璐 指导老师 年轶 2014 年 1 月目 录一、引言21目的22题目23要求2二、系统的分析与设计31概念设计32逻辑设计33系统功能结构44完整性设计5三、系统的实现6四、课程设计小结22一、引言1目的课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力。课程设计的目的:(1)加深对数据库系统、软件工程、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平;(2)在理论和实验教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加

2、以综合提高;(3)学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力,增强动手能力;(4)为毕业设计和以后工作打下必要基础。2题目题目2.设计一个大学教学数据库应用系统。该系统涉及学生、教师、课程、分组、登记。数据见附表2。因时间关系,只要求每个学生任选1个题目,如有时间有兴趣,可做另外一题,酌情加分。3要求运用数据库基本理论与应用知识,在微机RDBMS(SQL Server)的环境上建立一个数据库应用系统。要求把现实世界的事物及事物之间的复杂关系抽象为信息世界的实体及实体之间联系的信息模型,再转换为机器世界的数据模型和数据文件,并对数据文件实施检索、更新和控制等操作。 (1)用E-R图设计

3、选定题目的信息模型;(2)设计相应的关系模型,确定数据库结构;(3)分析关系模式各属于第几范式,阐明理由;(4)设计应用系统的系统结构图;(5)通过设计关系的主码约束、外码约束和使用CHECK实现完整性控制;(6)完成实验内容所指定的各项要求;(7)分析遇到的问题,总结并写出课程设计报告;(8)自我评价二、系统的分析与设计1概念设计 2逻辑设计STUDENT(sno,sname,address,zip,state,city,sex) sno是主码TEACHER(tno,tname,phone,salary) tno是主码COURSE(cno,cname,department,credit) c

4、no是主码SECTION(secno,cno,tno,sqty) secno、tno、cno是主码,cno、tno是外码ENROLL(secno,cno,sno,grade) cno,sno是主码,cno,sno是外码3系统功能结构4完整性设计/*包含:关系主码、外码、CHECK约束。并给出相应的SQL语句*/COURSE的完整性约束: cno CHAR(10) PRIMARY KEYSTUDENT的完整性约束: sno CHAR(10) PRIMARY KEYTEACHER的完整性约束: tno CHAR(10) PRIMARY KEYSECTION的完整性约束: PRIMARY KEY(s

5、ecno,tno,cno),FOREIGN KEY(tno) REFERENCES TEACHER(tno),FOREIGN KEY(cno) REFERENCES COURSE(cno)ENROLL的完整性约束: PRIMARY KEY(cno,sno),FOREIGN KEY(sno) REFERENCES STUDENT(sno),FOREIGN KEY(cno) REFERENCES COURSE(cno)三、系统的实现题目2 1.创建数据库创建名为“SCTE”的数据库2.创建各基本表CREATE TABLE COURSE(cno CHAR(10) PRIMARY KEY, cname

6、 CHAR(30), department CHAR(30), credit SMALLINT ); CREATE TABLE STUDENT(sno CHAR(10) PRIMARY KEY, sname CHAR(30), address CHAR(30), zip CHAR(10), city CHAR(20), state CHAR(10), sex CHAR(2) ); CREATE TABLE TEACHER (tno CHAR(10) PRIMARY KEY, tname CHAR(20), phone CHAR(10), salary NUMERIC(10,2) ); CREA

7、TE TABLE SECTION (secno CHAR(2), tno CHAR(10), cno CHAR(10), sqty INT, PRIMARY KEY(secno,tno,cno), FOREIGN KEY(tno) REFERENCES TEACHER(tno), FOREIGN KEY(cno) REFERENCES COURSE(cno) ); CREATE TABLE ENROLL (cno CHAR(10), secon CHAR(2), sno CHAR(10), grade INT, PRIMARY KEY(cno,sno), FOREIGN KEY(sno) RE

8、FERENCES STUDENT(sno), FOREIGN KEY(cno) REFERENCES COURSE(cno) );3.完成数据的录入COURSE表录入数据INSERTINTO COURSEVALUES(450,Western Civilization,History,3);INSERTINTO COURSEVALUES(730,Calculus Iv,Math,4);INSERTINTO COURSEVALUES(290,English Composition,English,3);INSERTINTO COURSEVALUES(480,Compiler Writing,Com

9、puter Science,3);SELECT*FROM COURSESTUDENT表录入数据INSERTINTO STUDENT VALUES(148,Susan powell,534 East River Dr,19041,Haverford,PA,F);INSERTINTO STUDENT VALUES(210,Bob Dawson,120 South Jefferson,02891,Newport,RI,M);INSERTINTO STUDENT VALUES(298,Howard Mansfield,290 Wynkoop Drive,22180,Vienna,VA,M);INSER

10、TINTO STUDENT VALUES(348,Susan Pugh,534 East Hampton Dr,06107,Hartford,CN,F);INSERTINTO STUDENT VALUES(349,Joe Adams,73 Emmerson Street,19702,Newark,DE,M);INSERTINTO STUDENT VALUES(354,Janet Ladd,441 10th Street,18073,Pennsburg,PA,F);INSERTINTO STUDENT VALUES(410,Bill Jone,120 South Harrison,92660,N

11、ewport,CA,M);INSERTINTO STUDENT VALUES(473,Carol Dean,983 Park Avenue,02169,Boston,MA,F);INSERTINTO STUDENT VALUES(548,Allen thomas,238 West Ox Road,60624,Chicago,IL,M);INSERTINTO STUDENT VALUES(558,Val Shipp,238 Westport Road,60556,Chicago,IL,F);INSERTINTO STUDENT VALUES(649,John Anderson,473 Emmor

12、y Street,10008,New York,NY,M);INSERTINTO STUDENT VALUES(654,Janet Yhomas,441 6th Street,16510,Erie,PA,F);SELECT*FROM STUDENTTEACHER录入数据INSERTINTO TEACHERVALUES(303,Dr.Horn,257-3049,27540.00);INSERTINTO TEACHERVALUES(290,Dr.Lowe,257-2390,31450.00);INSERTINTO TEACHERVALUES(430,Dr.Engle,56-4621,38200.0

13、0);INSERTINTO TEACHERVALUES(180,Dr.Cooke,257-8088,29560.00);INSERTINTO TEACHERVALUES(560,Dr.Olsen,257-8086,31778.00);INSERTINTO TEACHERVALUES(784,Dr.Scango,257-3046,32098.00);SELECT*FROM TEACHERSECTION表录入数据INSERTINTO SECTION VALUES(1,303,450,2);INSERTINTO SECTION VALUES(1,290,730,6);INSERTINTO SECTION VALUES(1,430,290,3);INSERTINTO SECTION VALUES(1,180,480,3);INSERTINTO SECTION VALUES(2,560,450,2);INSERTINTO SECTION VALUES(

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